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我在北大學(xué)考古

第037章:中山紀(jì)念堂

我在北大學(xué)考古 莫韃 3358 2021-05-18 23:51:42

  “我?guī)е业臒崆?,我的冷漠,我的狂暴,我的溫和,以及?duì)愛情毫無(wú)理由的相信,走的上氣不接下氣?!?p>  “我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)他說(shuō):你叫什么名字。從你叫什么名字開始,后來(lái),有了一切?!?p>  如果后面還多了一句,這該死的愛情。

  那就太完美了。

  此刻,蘇亦也想說(shuō)一句,這該死的緣分。

  因?yàn)?,?dāng)蘇亦拉著沈明離開中山紀(jì)念碑到中山紀(jì)念館的時(shí)候,又再次遇到剛才的四個(gè)中大學(xué)生了。

  更加讓蘇亦無(wú)奈的是,他作畫的時(shí)候,這四人又圍了上來(lái)。

  場(chǎng)景重復(fù)。

  宛如回放。

  沈明皺著眉頭,攔在前面,對(duì)著倆個(gè)男生說(shuō),“怎么著,沒完沒了了,是吧?”

  倆男生搖了搖頭,然后望向白裙女生。

  女生說(shuō),“學(xué)長(zhǎng),我們是過(guò)來(lái)道歉的?!?p>  沈明也不好繼續(xù)攔人。

  怎么說(shuō)也是中大的學(xué)妹,嬌艷如花,他也不好拒人千里。

  這一次,蘇亦沒法無(wú)視,望著走在前面的白裙女生,“好巧,又見面了。”

  白裙女生,莞爾一笑,“好巧,我叫白槿,白槿花的白槿,中大歷史系大一的學(xué)生,特意為剛才在紀(jì)念碑發(fā)生不愉快的事情,給你道歉的,希望你能原諒?!?p>  蘇亦搖頭,“只是一個(gè)小誤會(huì),不需要如此?!?p>  他剛繼續(xù)作畫。

  后面的兩個(gè)男生中較為高瘦的男生,才在毒舌姑娘的拉拽下過(guò)來(lái),跟蘇亦道歉,“同學(xué)對(duì)不起,剛才我口無(wú)遮攔了,沒有惡意,希望你不要見怪?!?p>  蘇亦不見怪,“不打不相識(shí),我剛才匆忙離開,確實(shí)有事,也希望諸位能夠諒解。”

  看在中大的份上,就不跟他們計(jì)較了。

  未來(lái),估計(jì)自己跟中大師生,會(huì)經(jīng)常打交道。

  毒舌姑娘順著他的話說(shuō),“那現(xiàn)在呢?總該有時(shí)間給我們畫一幅畫了吧。”

  蘇亦點(diǎn)頭,“這個(gè)可以有,如果你們?cè)敢獾鹊脑挕!?p>  這一等,就是半個(gè)小時(shí)。

  這四人,還真的就一直站在他的旁邊,不動(dòng)了。

  顯然,這四人的道歉誠(chéng)意挺足的,當(dāng)然,也有可能是真喜歡蘇亦的作品。

  中山紀(jì)念館跟紀(jì)念碑一樣,都是單體建筑,只有一棟47米高的建筑物,并沒有其他,除了前面的中山先生的銅像。

  蘇亦在畫紀(jì)念堂主樓的時(shí)候,并沒有耽擱太久的時(shí)間,如果不是換多個(gè)角度作畫,還能結(jié)束的更早。

  畫完,收起畫紙。

  蘇亦望向白槿,“想要什么畫?建筑素描不能給你們,我要寫調(diào)查報(bào)告用,但其他的可以,比如我可以單獨(dú)給你畫一幅,或者給你們四人一起畫一幅也行,太多就不行了。”

  白槿還沒說(shuō)話,旁邊的毒蛇姑娘就說(shuō),“你先給小白畫吧,她很喜歡你的作品?!?p>  白槿卻搖頭,“一起畫吧,留個(gè)紀(jì)念?!?p>  其他仨人也沒反對(duì)。

  然后,在蘇亦的示意下四人成排。

  背景則是紀(jì)念堂主樓。

  “站著就可以,不需要一動(dòng)不動(dòng),可以笑,主要還是神似,沒法形似,畢竟不是人物素描。”

  蘇亦說(shuō)完,就開始作畫。

  二十分鐘后,一幅四人游紀(jì)念堂圖成型。

  “這么快?”

  四人迫不及待地走過(guò)來(lái)看畫。

  蘇亦笑,“就是這么快?!?p>  他剛才已經(jīng)畫了好幾張紀(jì)念堂的素面圖。

  背景大同小異。

  不需要觀察,按照印象就直接可以把背景勾勒在紙張之中,唯一需要花時(shí)間的反而是四人的人物形態(tài)。

  然而,他追求的是神似。

  重點(diǎn)還是放在繪畫四人的衣服之中,五官嘛,更多是一種抽象的畫法。

  “還別說(shuō),挺像的,把我們小白畫的真漂亮?!倍旧喙媚镎f(shuō)。

  也不知道她咋看的,從一幅四人素面圖里面單獨(dú)就看出來(lái)白槿的漂亮。

  兩個(gè)男生對(duì)著畫板上的素描畫,也朝著蘇亦豎起大拇指,“哥們,真牛。”

  之前說(shuō)蘇亦是故意用畫畫套路姑娘的家伙,還感慨,“都后悔當(dāng)年沒學(xué)美術(shù),而是學(xué)歷史了?!?p>  毒舌姑娘,“歷史怎么了?歷史招你惹你了?自己不學(xué)無(wú)術(shù),不要怪歷史。”

  嗆得這哥們,不敢繼續(xù)發(fā)言。

  倒是白槿觀察得挺細(xì)致的,“院子里面的木棉花,怎么花開了?”

  蘇亦解釋,“下意識(shí)的添加些點(diǎn)綴,主要是覺得木棉花盛開的紀(jì)念堂才是最美的畫面。”

  廣州的市花是木棉。

  而中山紀(jì)念堂的木棉花則被稱為木棉王,也被稱為中國(guó)最美木棉,擁有三百年多年的歷史,是紀(jì)念堂中最美的點(diǎn)綴之一。

  三四月份,木棉花開的時(shí)候,樹上花紅似火,樹下花不褪色,過(guò)來(lái)這邊游玩,說(shuō)不出來(lái)的美麗。

  只不過(guò)現(xiàn)在六月份,錯(cuò)過(guò)了花期,蘇亦才下意識(shí)在畫作里面添加。

  白槿笑,“畫家真好,只是木棉雖美,寓意卻傷感,木棉花開,花開千年,葉落千年,花與葉生生相錯(cuò)。”

  嘿,還挺文青的。

  蘇亦說(shuō),“木棉可是英雄花,紅紅火火,生機(jī)勃勃,更加重要是嬌艷奪目,如果這就是愛情,那也是轟轟烈烈的,何來(lái)傷感。”

  如果擱后世,說(shuō)不定姑娘就來(lái)一句,直男癌。

  現(xiàn)在嘛。

  “同學(xué)說(shuō)的有道理?!惫媚飫t嬌艷一笑,“就是不知道同學(xué)這么稱呼呢?”

  “蘇亦,蘇軾的蘇,亦然的亦,省博的實(shí)習(xí)生,這位是我的同事沈明,也是你們的中大歷史系的學(xué)長(zhǎng)?!?p>  蘇亦說(shuō)著,把沈明介紹給眾人認(rèn)識(shí)。

  白槿也禮尚往來(lái),介紹她另外三個(gè)同伴,毒蛇姑娘叫周雅琴,高瘦男生叫向左岸,后悔沒學(xué)美術(shù)的哥們叫吳宗麟,四人都是中大歷史系的大一新生。

  剛巧周末組團(tuán)過(guò)來(lái)這邊游玩。

  而且看那架勢(shì),高瘦的向左岸對(duì)白槿挺有意思的,也是這家伙在越秀山紀(jì)念碑那邊對(duì)蘇亦展現(xiàn)出來(lái)強(qiáng)烈的敵意。

  而吳宗麟跟周雅琴倆人,好像也有點(diǎn)意思。

  不然也不會(huì)吳宗麟一說(shuō)話,周雅琴就開懟,有點(diǎn)歡喜冤家的意思,然而,這哥們好像挺心大,應(yīng)該沒察覺到人家姑娘對(duì)他有意思,挺有意思的一個(gè)哥們。

  既然認(rèn)識(shí)了,彼此之間的話題,就更加隨意,白槿四人對(duì)蘇亦非常好奇。

  尤其是,沈明之前提到的北大研究生。

  蘇亦實(shí)話實(shí)說(shuō),“我今年考了北大考古專業(yè)的研究生,剛復(fù)試結(jié)束,9月份才去報(bào)道,所以北大研究生只是說(shuō)說(shuō)而已,當(dāng)不得真?!?p>  周雅琴白了他一眼,“虛偽,都快要去報(bào)道了,還說(shuō)不當(dāng)真?!?p>  蘇亦笑。

  因?yàn)閰亲邝脒@哥們正在跟他擠眉弄眼,朝他豎起大拇指,“哥們,就是牛?!?p>  白槿肯定道,“確實(shí)厲害,一開始我們還以為你是廣州美院的,畢竟畫的那么好,結(jié)果,竟然是北大的研究生?!?p>  說(shuō)完,好看的眸子盯著蘇亦,“你們北大的學(xué)生,都那么厲害嗎?”

  沈明忍不住了,“他這是家學(xué),就算是他,在北大也獨(dú)一份,15歲的研究生,全國(guó)也沒幾個(gè)?!?p>  “媽呀,你才15歲?這么幼?”

  周雅琴驚呼。

  吳宗麟也呆滯。

  向左岸的臉色最為復(fù)雜。

  就連白槿的雙眸都泛起光。

  蘇亦不愿意聊年紀(jì)的事情,“咱們還是先參觀一下紀(jì)念堂吧,不然再晚,太陽(yáng)就要落山了?!?p>  聽到他這么說(shuō),眾人也沒繼續(xù)在他年紀(jì)上繼續(xù)討論。

  白槿一臉希冀地望向蘇亦,“我們四人都是第一次過(guò)來(lái)紀(jì)念堂這邊,可以帶我們逛一逛嗎?”

  “有何不可,樂(lè)意至極。”

  蘇亦沒有拒絕,反正都是逛,現(xiàn)場(chǎng)要論對(duì)紀(jì)念堂的了解程度,估計(jì),沈明都比不上他,畢竟前世沒少來(lái)。

  再說(shuō),有漂亮女生陪伴,總比后面跟著沈明這個(gè)糙漢子強(qiáng)。

  至于向左岸幽怨的目光,則被蘇亦華麗的無(wú)視。

  然而,有人比白槿更加得寸進(jìn)尺,是周雅琴。

  她對(duì)著蘇亦說(shuō),“研究生,我看你懂的挺多的,那跟我們說(shuō)說(shuō)紀(jì)念堂唄,我們挺好奇的?!?p>  蘇亦望著她,“紀(jì)念堂可以說(shuō)的故事就太多了,你們學(xué)歷史的,應(yīng)該對(duì)這里挺了解的才對(duì)?!?p>  卻不曾想,白槿搖頭,“不是很了解,只是課堂上聽老師說(shuō)過(guò),我們都是外地的,第一次過(guò)來(lái)廣州讀書,以前忙于功課,一直拖到現(xiàn)在才有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)這邊。”

  周雅琴抱怨,“就是,廣州的革命歷史遺址以及紀(jì)念館太多了,如果學(xué)校不安排參觀的話,也就只有周末才可以出來(lái)逛一逛。”

  蘇亦恍然。

  主要是他們的年紀(jì)有點(diǎn)大,讓他忽略了四人大一的身份,也讓他忽略了四人所處的時(shí)代。

  在這個(gè)時(shí)代,想要獲取課本以外的知識(shí),并不容易。

  所以蘇亦也只好客串導(dǎo)游。

  “你們想了解哪個(gè)方面的?”

  白槿說(shuō),“都行,你說(shuō)什么,我們就聽什么,北大的研究生現(xiàn)場(chǎng)講課,可不容易?!?p>  說(shuō)到最后,這姑娘也都笑了。

  行吧。

  相遇就是緣分。

  從知道她名字開始,就有了這一切。

  這宛如梵高向日葵的緣分,蘇亦也懶得拒絕。

  反正,他讀研的時(shí)候,還去過(guò)博物館當(dāng)過(guò)志愿者。

  再次客串,也沒啥。

  “行,那就從紀(jì)念堂歷史開始說(shuō)吧。紀(jì)念堂的設(shè)計(jì)師是呂彥直先生,一位很有才華的建筑設(shè)計(jì)師,南京中山陵以及咱們廣州的紀(jì)念碑還有紀(jì)念堂都是他設(shè)計(jì)的,呂彥直先生的故事,我就不跟你們說(shuō)了,不然跑題了?!?p>  說(shuō)著,蘇亦就跟他們簡(jiǎn)單科普一下紀(jì)念堂的由來(lái)。

  紀(jì)念堂是廣州人還有海外華僑集資興建的。

  1929動(dòng)工,1931年建成。

  這些大家都知道。

  說(shuō)著,蘇亦就把話題拐到紀(jì)念堂前面的中山先生的銅像。

  “這個(gè)你們應(yīng)該知道了吧?”

  吳宗麟搶答,“它是1956年鑄造的,是中山先生在我們中大演講時(shí)的造型,底座上,是他寫的建國(guó)大綱的內(nèi)容。”

  說(shuō)著,他望向蘇亦的表情,就有些古怪。

  沈明會(huì)意,“你是想問(wèn),蘇亦知不知道,建國(guó)大綱的內(nèi)容吧?”

  蘇亦忍不住翻白眼,“我又不是行走的百科全書,建國(guó)大綱那么長(zhǎng),誰(shuí)沒事去背這玩意。”

  沈明笑,“也不需要背全文,你要是能背出來(lái)一兩段,我包你一個(gè)星期的腸粉。”

  蘇亦脫口而出,“國(guó)民政府本革命之三民主義、五權(quán)憲法,以建設(shè)中華民國(guó)……”

  沈明瞪圓了眼睛,“我靠,你真的知道。”

  蘇亦笑抽,“好巧,就會(huì)這一句?!?p>  瞬間,白槿四人忍俊不禁。

  場(chǎng)面好不歡樂(lè)。

莫韃

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