第三十三章：四季就是宇宙四大基本力？
抱著厚厚一大摞課本回到宿舍的呂蒙，看到宿舍舍友周子壽已近買(mǎi)好了課本，正在舍內(nèi)研讀。
呂蒙看著周子壽放在窗臺(tái)書(shū)桌上的課本，驚訝道：
“子壽，沒(méi)想到你深藏不露呀，我說(shuō)團(tuán)購(gòu)之時(shí)你怎么沒(méi)有參與，原來(lái)早就買(mǎi)了全價(jià)的課本！”
周子壽聞言，以為呂蒙是責(zé)怪他沒(méi)有參與他的倡議，臉色有些范紅，低著頭，喃喃道：
“這是家父托人送來(lái)的，因提前有告知與我，便沒(méi)有參與蒙哥倡議。”
呂蒙擺了擺手，表示沒(méi)有責(zé)怪他的意識(shí)。
“我如今年幼，你還比我大了三歲，叫我阿蒙便可?！?p> 呂蒙對(duì)自己的這個(gè)文靜舍友其實(shí)挺滿意的，就是他每夜磨牙時(shí)的魔音貫耳，讓人痛苦不堪。
現(xiàn)在他每日夜間都在其熟睡之時(shí)，悄悄溜出學(xué)舍，在書(shū)院后山習(xí)武打坐，或是御基飛行，前往驛站，跟隨李老頭學(xué)習(xí)武學(xué)拳法。
這讓每日清晨起床的周子壽很是驚訝，他發(fā)現(xiàn)不管自己起床多早，呂蒙比自己更早起身，或在學(xué)堂，或在飯?zhí)谜J(rèn)真讀書(shū)。
一連幾日讓他不僅暗道：
怪不得其能考入前三甲之列，這份苦學(xué)之心，自己是怎么也比不上呀！
坐在飯?zhí)?，吃著早飯，研讀乾史的呂蒙有苦自知。
他每天白天努力學(xué)業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)習(xí)教習(xí)教導(dǎo)，了解這個(gè)世界和古人智慧。
每日夜間又要抽時(shí)間鍛煉，找李老頭學(xué)習(xí)武學(xué)拳腳，練習(xí)內(nèi)氣與拳腳結(jié)合運(yùn)用，一夜之間來(lái)回都要奔襲百里。
而深夜時(shí)，又只能在學(xué)院后山打坐，恢復(fù)精力。
如此幾日呂蒙大感吃不消！
一是鍛煉習(xí)武，需要消耗大量的內(nèi)氣，這些內(nèi)氣都要他大量飲食才能補(bǔ)充的上，為了不凸顯自己異常，他每次都?jí)阂种约旱娘埩?，這讓他每天內(nèi)氣都不能很好的恢復(fù)充盈，每天都感覺(jué)自己空落落的。
二是打坐連氣，入定不是那么容易達(dá)成的，特別是每日白天越是忙碌，晚間越是思緒翻騰，難以入定。
這樣每天夜間的打坐，只能恢復(fù)自己其一部分精力，根本沒(méi)辦法完全替代睡眠。
如此幾日，呂蒙暗下決心，不管怎樣，一定要想辦法搬出去住，不然每天自己這么努力，哪天忽然猝死都不可知！
“阿蒙！”
還在沉思的呂蒙忽然被呼喚驚醒，呂蒙抬頭一看，唐樂(lè)樂(lè)不知何時(shí)端著吃食，坐在了他的對(duì)面。
呂蒙暗道，自己近期還是太過(guò)疲憊了，往日神魂清明之時(shí)，有人接近周身一丈他都能感知的到，哪里會(huì)被人坐在身前，還不自知。
看到呂蒙抬頭，唐樂(lè)樂(lè)湊到跟前，神秘兮兮的說(shuō)道：
“你知道你們男性學(xué)舍鬧鬼之事么？”
“鬧鬼？”
呂蒙一頭霧水，他來(lái)到大乾這十幾年，除了前段時(shí)間自己作死神魂離體時(shí)那哪破落道館內(nèi)，感知到一些疑是鬼魂之體的存在外，還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這鄉(xiāng)間縣鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)過(guò)鬼的存在。
之聽(tīng)唐樂(lè)樂(lè)繼續(xù)私語(yǔ)道：
“聽(tīng)聞學(xué)舍至開(kāi)學(xué)之日，每日夜間都有猛鬼深夜私語(yǔ)，擾人心智，聽(tīng)聞是往日在縣學(xué)讀書(shū)讀瘋了的學(xué)長(zhǎng)，死后陰魂不散，盤(pán)旋在了學(xué)舍。”
“胡說(shuō)！”
呂蒙嗤笑搖頭道：
“我們學(xué)館雖然學(xué)業(yè)緊張，哪里有什么瘋死的學(xué)長(zhǎng)，如果真的有，怎么沒(méi)有聽(tīng)聞教習(xí)說(shuō)起過(guò)？”
“真的！”
唐樂(lè)樂(lè)見(jiàn)呂蒙不信急言道：
“你們男學(xué)舍內(nèi)好多同窗都在夜間聽(tīng)到猛鬼私語(yǔ)，不信你看他們幾個(gè)！”
呂蒙隨著唐樂(lè)樂(lè)的指引看去，就見(jiàn)幾個(gè)無(wú)精打采，神情疲憊的學(xué)子，聚在一旁，竊竊私語(yǔ)。
呂蒙皺眉，發(fā)出神魂震動(dòng)感應(yīng)，發(fā)現(xiàn)他們的確是在說(shuō)午夜猛鬼私語(yǔ)之事，還在說(shuō)要在課堂間，請(qǐng)教習(xí)出面，請(qǐng)高人做法。
這讓呂蒙有些驚訝，自己雖然經(jīng)常夜出，但有時(shí)也會(huì)在學(xué)舍過(guò)夜，怎么自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)？
呂蒙好奇向唐樂(lè)樂(lè)問(wèn)道：
“你們女性學(xué)舍與我們男性學(xué)舍相隔甚遠(yuǎn)，你是怎么知道的？”
聽(tīng)到唐樂(lè)樂(lè)述說(shuō)，呂蒙恍然。
原來(lái)他們?nèi)雽W(xué)雖然之有短短幾日，但校內(nèi)學(xué)子已經(jīng)按照相熟遠(yuǎn)近，有了分幫結(jié)派。
其中最大的一伙，是縣城內(nèi)的學(xué)子，有十二人之多，且經(jīng)常聚在一起，看不起他們鄉(xiāng)間的學(xué)子。
而校園內(nèi)第二大團(tuán)伙，就是他們呂鄉(xiāng)六人，天然的鄰里關(guān)系，讓他們自覺(jué)相互依靠，以唐樂(lè)樂(lè)為首。
而其他鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)子都零零散散，不成一伙，或是認(rèn)真讀書(shū)，或是一兩人抱團(tuán)取暖，謹(jǐn)防被其他團(tuán)伙的人欺壓。
現(xiàn)在唐樂(lè)樂(lè)正在與縣城的那伙人爭(zhēng)奪縣學(xué)扛把子的位置，兩伙人爭(zhēng)鋒相對(duì)，互相看不上眼。
正好趁著這次學(xué)舍鬧鬼之事，兩伙人正在商議，誰(shuí)先解決此事，以后縣學(xué)內(nèi)學(xué)子就以誰(shuí)為尊。
縣城那伙人以縣學(xué)山長(zhǎng)，縣通判之子為首，他們年幼害怕鬼神之說(shuō)，打算讓縣學(xué)山長(zhǎng)之子出面請(qǐng)教習(xí)解決此事。
唐樂(lè)樂(lè)自幼在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大，受父親疼愛(ài)，天不怕地不怕，知道呂蒙學(xué)過(guò)內(nèi)家武學(xué)，打算找他商議，解決此事。
聽(tīng)到事情原由，呂蒙啞然失笑。
這是不管在那個(gè)世界讀書(shū)，都逃不脫這校園欺凌之事，真是不知道這是人性本惡，還是人性本真。
呂蒙打量了一眼縣城學(xué)子中為首的那人，發(fā)現(xiàn)他正是他們同班同學(xué)，還是上次縣考的榜首。
聽(tīng)說(shuō)其縣考時(shí)，其文章：吾縣學(xué)山長(zhǎng)之父言：同窗學(xué)子需守望相助。
讓閱卷考官驚為天人，其文章達(dá)練，句句引人深思，被欽定為縣考榜首。
看到呂蒙半天不說(shuō)話，唐樂(lè)樂(lè)以為他不樂(lè)意，撇嘴道：
“怎么樣？要不要幫我？如果不是這事發(fā)生在你們男性學(xué)舍，午夜我進(jìn)出不便，我才不用你幫忙呢！”
“別急！”
呂蒙安慰道：
“剛聽(tīng)聞他們說(shuō)要請(qǐng)教習(xí)出面，看看后面事情發(fā)展，等他們束手無(wú)策時(shí)，我們?cè)诔鍪?，如此才能讓他們心服口服。?p> 聽(tīng)到呂蒙答應(yīng)了，唐樂(lè)樂(lè)頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，拍著他的肩膀道：
“我就知道你靠譜！一定會(huì)答應(yīng)的，不枉我在蒙學(xué)館這么關(guān)照你，現(xiàn)在在縣學(xué)我一樣能護(hù)著你！”
今天的課業(yè)是理學(xué)，授課教習(xí)是一位留著山羊胡須，面容消瘦，不言茍笑的中年男性。
理學(xué)課有三本課本，主本為道原經(jīng)，叫的是宇宙演化發(fā)展，反映家國(guó)社會(huì)發(fā)展，有時(shí)只言片語(yǔ)間，也會(huì)說(shuō)修行之法與個(gè)人心境把握，可惜的是學(xué)堂內(nèi)的眾人都是半大小子，他所說(shuō)的宇宙演化，家國(guó)社會(huì)還能引起眾人興趣，當(dāng)說(shuō)到凝練心性時(shí)，這些整日跳脫的半大小子是一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
倒是讓呂蒙受益匪淺。
看到教習(xí)走進(jìn)教室，還沒(méi)開(kāi)講，就見(jiàn)班內(nèi)那個(gè)縣考榜首黃浩鳴，起身高聲道。
“教習(xí)，我們男性學(xué)舍內(nèi)近日每夜晚間，都會(huì)有異響傳出，如猛鬼私語(yǔ)，讓人夜不能寐，教習(xí)能不能請(qǐng)高人到我們學(xué)舍查看一番？”
“胡說(shuō)！”
教習(xí)眼睛一瞪，絲毫沒(méi)有給山長(zhǎng)之子面子。
“這學(xué)館學(xué)舍文學(xué)之地，何來(lái)鬼神之說(shuō)，這天地清明，坊間安定那來(lái)猛鬼私語(yǔ)，課堂之上，豈能述怪力亂神？還不坐下！”
黃浩鳴不甘，不服氣道：
“我們學(xué)舍通房?jī)?nèi)好多人都聽(tīng)到了，我哪里胡說(shuō)了！”
教習(xí)見(jiàn)他不服氣，吹胡子瞪眼道：
“怎么課堂上連教習(xí)的話都不聽(tīng)了？
你是要我去找來(lái)山長(zhǎng)管教你么？”
一聽(tīng)說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)，黃浩鳴搭耷著腦袋，郁郁的坐了下來(lái)。
見(jiàn)黃浩鳴坐下，教習(xí)這才清了清嗓子，開(kāi)口道：
“今日我們繼續(xù)講解天地起源，且知天地未成之前，世間一片混濁，待有了焏的誕生，世界才有了有無(wú)之分。
這焏不僅是指習(xí)武修行之人的行氣之焏，更是指世界萬(wàn)物的起點(diǎn)。
有了焏之后，這世間才有了有無(wú)之分，陰陽(yáng)之別，四季之理！
這里的四季，不僅是指四季變化，更是指著世間的四種偉力！
有了這四季變化，才形成這世間種種！”
呂蒙在下面聽(tīng)的一愣一愣的，四種偉力？那是什么？
他起身問(wèn)道：
“敢問(wèn)教習(xí)，四種偉力何解？”
教習(xí)對(duì)呂蒙所說(shuō)的問(wèn)題頗為高興，他在課堂上講課這么久，一直都是獨(dú)角戲，這些懵懂學(xué)子們聽(tīng)都聽(tīng)的云里霧里，全都不知甚解，也就無(wú)從發(fā)問(wèn)。
他解釋道：
“這四季，一是指春夏秋冬之別，也代指人的一生，初生萌芽，茁壯繁茂，碩果累累，寂寥歸去，描述人從小至大至衰的過(guò)程，與家國(guó)輪轉(zhuǎn)的聯(lián)系。
四種偉力，是指著世間萬(wàn)物，相互之間的聯(lián)系，如山川的形成，草木飄落的瞬間，與繁星凝聚的起始?！?p> 聽(tīng)著教習(xí)的述說(shuō)，呂蒙更是有些迷糊。
這繁星凝聚與山川的形成有何關(guān)聯(lián)？
還有這草木飄落瞬間？
忽然呂蒙愣了一下，他想到在藍(lán)給自己兒子買(mǎi)的那本科普讀物：從“宇宙大爆炸到二十一世紀(jì)”里面描述，宇宙從一個(gè)奇點(diǎn)爆炸向四方擴(kuò)張，在爆炸的初期，宇宙只有兩種元素氫與氦，在擴(kuò)張與碰撞中，宇宙四大基本力逐漸形成，拉攏星云，組成天體宇宙星空。
如果將教習(xí)講解道原經(jīng)的內(nèi)容，與這本書(shū)相互轉(zhuǎn)化：
宇宙最初，混沌一片，虛實(shí)之間，誕生了焏，宇宙開(kāi)始演化（爆炸），在擴(kuò)張初期，宇宙只有陰陽(yáng)二氣（氫與氦）陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化分四季（氫元素與氦元素相互碰撞凝聚，誕生了四大基本作用力，即強(qiáng)核力，弱核力，電磁力，與草木飄落瞬間代表的引力?。?p>