在夢(mèng)境里面也不錯(cuò)，反正現(xiàn)在還沒有辦法；解除變身魔法藥水的魔力；
秋言微微揚(yáng)手，真的不想看見醒來后那個(gè)肉嘟嘟的手；
前面白光還是那么的強(qiáng)烈，照的周圍的花花草草都低下了頭；
竟然已經(jīng)知道了在做夢(mèng)，自己在夢(mèng)境之中、那也就沒什么好擔(dān)心的了；反正在夢(mèng)中又不會(huì)有什么危險(xiǎn)，就算有，不過是夢(mèng)；
前面轉(zhuǎn)角處，茂盛的植物邊；那白光里面是什么秋言看不清楚；
只好繼續(xù)往白光深處走去、秋言有一種莫名其妙的感覺，感覺現(xiàn)在走到的，是通往天堂的道路；
圣光的照耀、站在無盡的光明之中；
腳下也很平，就和平滑的地板一樣；秋言看著眼前無邊的白色，白光已經(jīng)慢慢的變淡了；
秋言終于能看到什么東西，或物品了；雖然看見一片白色的光明也很好；
秋言的眼簾里是一個(gè)個(gè)青澀的，坐著的人影；白光已經(jīng)完全散去；
正方體，帶抽屜的棕色講臺(tái)；棕色的墻面；窗簾也是深棕色的、窗簾拉起來了；
窗簾沒遮住的墻邊是一地暖色的光線、外面應(yīng)該很熱、天花板的角落出有一臺(tái)白色的空調(diào)、美的～
在空調(diào)旁邊，還有一臺(tái)白色的空調(diào)；呼～呼～呼～
覆蓋微微揚(yáng)起，吹出了冷風(fēng)、天花板上還有四架大型葉片的風(fēng)扇；
運(yùn)轉(zhuǎn)之中……
教室里有一個(gè)空出來，沒人坐的位置；教室里的座位全是兩個(gè)兩個(gè)連在一起的；
座位兩列倆列的排序著；兩排，也是兩組，每組七人；棕色的教室里一共有八組課桌；
也就是五十六個(gè)人；但要是把臺(tái)上地西裝革履的老師也算進(jìn)去的話、那教室里的總?cè)藬?shù)就是奇書了；
空著的座位是靠門口的那一組，第二個(gè)座位；這么靠前的座位、老師絕對(duì)是不可能看不見的；
空座位的同桌是一個(gè)文靜的女生、拿著粉色的鉛筆；抄寫筆記；
輕眉好像鎖住了一般，咬著下唇，粉色的圓珠筆握的很緊，可能是有什么煩心的事；
或者是有什么讓她無法放松的事情在困擾著她；
她的字寫的很好，帶著女生常有的輕柔，淡然小巧、拿著她語文書上的筆記去參加書法比賽也不是沒有奪冠的可能；
她煩心的事情應(yīng)該和她身邊空著的座位有關(guān)，因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)眸看向自己右邊第地座位，遲疑的時(shí)候，修長手指上抓著的粉色圓珠筆也會(huì)停下來，在隨堂筆記寫到一半的時(shí)候……
她旁邊的座位上是一沓名稱不同的書籍，疊在一起；工工整整的，像一件無暇的藝術(shù)品；
書籍疊成的藝術(shù)品，不靠著墻；擺放在課桌的中間；
在教室過往的人看見了這沓整齊的書籍，恐怕也不忍心打破它的平整吧
??！
但如果真有人出于無聊，就想偷偷的，把疊著的書籍弄亂，那也要等到外側(cè)女生離開座位后才能行動(dòng)；
書籍在內(nèi)側(cè)的課桌里，要把它弄亂的話，那就必須弓著腰，伸手繞過去，才能把書籍弄亂；
而這一切，女生都能清楚的看見，因?yàn)榫驮谒难矍?；所以要是不等女生離開，就搞破壞，這樣很莫名其妙吧！無緣無故的就要把，課桌上一沓整整齊齊地書籍弄亂，看著就很幼稚；
書籍最高處的地方放著的，是一個(gè)青色外殼的作業(yè)本；課本的主人只在外殼的姓名框的劃線上寫下了名字；
字寫的也很好，飄飄欲仙、寫的是兩字的名字；
班級(jí)、輔導(dǎo)員、學(xué)號(hào)的橫線上全是空白、青色的作業(yè)本應(yīng)該是他的主人自己買的；
學(xué)校發(fā)的作業(yè)本封面上，應(yīng)該只有筆記本、數(shù)學(xué)本、英語本，作文本之類的……
不過青色的作業(yè)本卻有“我不知道將去何方，但我已在路上----宮崎駿”
這句話應(yīng)該不會(huì)在學(xué)校下發(fā)的作業(yè)本上出現(xiàn)吧；
教室里的座椅都很新，光潔、就和剛剛才在制作桌椅的工廠，里運(yùn)送出來的桌椅一般；
真不敢相信，上至第一排，坐在最前面的同學(xué)，神采奕奕的望著黑板；
下至最后一排的學(xué)生，也是朝氣蓬勃、認(rèn)認(rèn)真真的看著講臺(tái)；
棕色教室里，學(xué)生的著裝，放眼望去、他們穿的都是學(xué)校的校服；
男生的校服是白色短袖加藍(lán)色五分長的短褲；
女生的校服同樣是一件白色的上衣-短袖；但腰下穿的和男生就不一樣了；
是一套藍(lán)色的點(diǎn)綴著細(xì)紋的過膝長裙、學(xué)校是禁止穿短裙的、當(dāng)然禁止學(xué)生穿的短裙并不包括所有的短裙；只是禁止女學(xué)生穿那種迷你的超短裙～
窗戶關(guān)了，窗簾拉上了，教室的前門倒是沒關(guān)；
秋言就站在教室外的長廊上，夢(mèng)境，做夢(mèng)的感覺越來越淡；
周圍的一切都變得真實(shí)，清晰起來了，和剛剛的感覺是不一樣的；
剛才秋言因?yàn)橄肟辞宄撤N植物，而湊近了一些的話；那珠植物就會(huì)變得模糊起來；而且還覺得自己會(huì)立刻
清醒過來；
秋言看著教室門的上方“高二(三）”
“我回來了嗎？這是我們的教室；”秋言想道；
下一秒秋言右手立即在左手的手臂上掐了一下，手上傳來了刺痛的觸覺；
“真的回來了！”想到自己身上的異服-巫師服；秋言不由的向后退了幾步；
學(xué)校不允許學(xué)生們穿奇裝異服；
比如說：“超人套裝、模仿一些動(dòng)漫里的人物所穿的衣服……
都是禁止的、而秋言的巫師服，就屬于魔法動(dòng)漫人物中的巫師；
低頭一看，秋言的衣服不知道是在什么時(shí)候，變成了白藍(lán)的夏裝校服；
那咒語書？秋言一轉(zhuǎn)頭，“果然還在！”
黑色的魔法書正平靜的飄浮在自己的肩旁；
還好里面的老師講課講的很投入，都沒注意到距離教室門四五米遠(yuǎn)的秋言；
轉(zhuǎn)過頭來的話，秋言都不知道該怎么和老師解釋自己身邊的咒語書了；
嗯…………解釋自己遲到的原因；
“不過那個(gè)世界里的時(shí)間，兩天等于地球的一個(gè)小時(shí)嗎？
臺(tái)上講課的老師是語文老師，語文課是二點(diǎn)三十分到三點(diǎn)三十五分；
所以，地球的時(shí)間才過了一個(gè)小時(shí)……
秋言帶著黑色咒語書往洗手間走了過去，這一段走廊沒有監(jiān)控?cái)z像頭，不然秋言都不知道該怎么解釋攝像頭拍到的奇怪場(chǎng)面了-飛行的黑色咒語書；
秋言準(zhǔn)備在洗手間好好想想，該怎么處理黑色咒語書；不知道為什么，自己釋放不出低階隱身術(shù)、可能，自己在那個(gè)世界，才是一個(gè)無法說話的小孩，變身魔法藥水的魔力還沒解除……
圣術(shù)秋言不知道能不能使用，但秋言不會(huì)試的，場(chǎng)面太大，難保沒人看見；
洗手間不臭，干干凈凈的，不然秋言絕對(duì)不會(huì)來這里；
洗手間的地板被清潔工刷的閃閃發(fā)光；
秋言在洗手臺(tái)上洗了洗手，抬眸一看鏡子里面、我身邊竟然沒有黑色咒語書-
可是不看鏡子里，一轉(zhuǎn)頭，又能看見肩旁的黑色咒語書；
正當(dāng)秋言疑惑不解之時(shí)，走廊外，一個(gè)穿著校服的學(xué)生走了進(jìn)來……