第三十章、誰選誰小狗
教室里的人越來越多，王慶勝整個(gè)人都看呆了。
周笠的課受學(xué)生歡迎是沒錯(cuò)，但是這尼瑪也太離譜了吧？
從第一個(gè)學(xué)生看到周笠開始，到現(xiàn)在過了有五分鐘嗎？
這些學(xué)生從宿舍跑過來都勉強(qiáng)吧？
“老王，不錯(cuò)啊哈哈哈！沒想到新老師竟然這么受學(xué)生歡迎，不錯(cuò)！很不錯(cuò)！”
不知何時(shí)，副校長(zhǎng)已經(jīng)帶著一幫子人重新回到了教室后排，此時(shí)的臉上也早已換上了一副和藹可親的笑容，親切的拍著王慶勝的肩膀，仿佛先前的那些不快絲毫沒有發(fā)生過一般。
“沒有沒有，都是黃校有先見之明，知人善用哈哈！”王慶勝不聲不響地把這個(gè)功勞全都放到了副校長(zhǎng)身上。
對(duì)方更加高興了，親切地拉著王慶勝坐在自己身邊，一邊好奇的問道：“老王啊，不過我倒是有些好奇，這些學(xué)生怎么現(xiàn)在才過來？”
“額……”王慶勝的臉上露出了苦笑，“黃校，要是我說，他們也是剛剛才知道這個(gè)選修課是周老師上您信嗎？”
當(dāng)即，他便把自己和周笠合伙瞞著學(xué)生的事情原原本本講了一遍，黃校聽得一臉震驚。
“什么？！你是說……這些學(xué)生都是剛剛才知道老師是他，所以連忙趕了過來？！”
這是個(gè)什么樣的老師啊？
能這么受歡迎？
不過震驚之余，心里卻更加高興，對(duì)周笠這個(gè)人也更加好奇起來。
……
另一邊，張春華正在上課。
經(jīng)歷過周五的學(xué)生罷課以后，今天的情況總算好了一點(diǎn)，雖然學(xué)生們還是對(duì)學(xué)校抱有強(qiáng)烈不滿，但經(jīng)過輔導(dǎo)員的班會(huì)開導(dǎo)以后，大部分學(xué)生還是選擇乖乖上課。
畢竟曠課一時(shí)爽，考試火葬場(chǎng)。
所以今天，看著教室里90%的出勤人數(shù)，張春華還是滿意地笑了。
“今天，我們講一下靜物的結(jié)構(gòu)剖析……”
剛準(zhǔn)備開始上課呢，忽然有一個(gè)學(xué)生仿佛便秘一般地站了起來，弱弱地說道：“老師，我肚子疼，請(qǐng)個(gè)假?！?p> 張春華不疑有他，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“去吧。”
“來，我們繼續(xù)。靜物的結(jié)構(gòu)剖析主要是……”
話未說完，又一個(gè)學(xué)生站了起來。
“老師，我也肚子疼，請(qǐng)個(gè)假?！?p> “……”
還沒等張春華開口，他旁邊的同學(xué)也站了起來，“老師，我也……”
緊接著，又有人也跟著站了起來。
“老師……”
靠！
張春華直接火了，看你們那一個(gè)個(gè)氣色紅潤(rùn)的模樣，哪里像肚子疼的樣子了？
個(gè)把個(gè)也就算了，竟然一個(gè)個(gè)都這樣？
還把不把我放在眼里？
當(dāng)即重重地把課本往桌上一摔，冷聲問道：“你們又想搞什么幺蛾子？！對(duì)我上課方式有意見大家可以提出來，但是用這種方式的話，今天不把事情說清楚期末一個(gè)都別想過！”
“老師，不是的。”底下有同學(xué)弱弱地開口，“我們對(duì)您沒啥意見，就是……”
“就是什么？！”
另一個(gè)學(xué)生補(bǔ)充道：“就是大神在隔壁開了個(gè)國畫賞析課，我們想過去聽聽……”
聽到這個(gè)解釋，張春華直接氣樂了。
還真的在把我當(dāng)傻子騙是不是？
你們一個(gè)油畫班級(jí)，跟我說跑去上國畫專業(yè)的課？！
見張春華不信，那個(gè)學(xué)生又解釋道：“老師，我們說真的，大神對(duì)美術(shù)的理解實(shí)在是太深了，不光是我們，現(xiàn)在好多學(xué)生都跑過去了，真的再不去就沒位置了！”
張春華酸了。
我的學(xué)生竟然當(dāng)我的面說，再不去其他老師那邊的課就沒位置了？！
什么時(shí)候?qū)W生上課竟然都這么積極了？
這時(shí)，就連他一向認(rèn)為乖寶寶的班長(zhǎng)也站了起來開口道：“老師，要不然您也跟我們一起去聽聽吧……那個(gè)大神講課真的很厲害！”
“……”
好家伙！
連班長(zhǎng)也背叛我了！
哼！
我倒要看看這個(gè)新來的老師究竟是何方神圣，竟然能把我的學(xué)生都給迷成這樣！
想到這里，張春花深吸一口氣，沉聲道：“走，今天課改成國畫賞析?！?p> 話音剛落，教室里頓時(shí)傳來了一陣歡呼聲。
“耶！老師萬歲！”
……
跟著學(xué)生的指引來到國畫鑒賞課的教室，可以容納三百人的大教室此時(shí)竟然已經(jīng)沒有多少空位了。
看到這一幕，張春華又忍不住酸了。
你們國畫專業(yè)四個(gè)年級(jí)加起來一共有三百人嗎？
這哪兒多出來的這么多學(xué)生！
示意學(xué)生們悄悄的入座，張春華剛準(zhǔn)備找個(gè)位置坐下，卻發(fā)現(xiàn)副校長(zhǎng)和王主任竟然也來聽課了。
連忙笑著打了個(gè)招呼，也跟著坐到了最后一排。
“張老師也帶學(xué)生來聽課了？”副校長(zhǎng)微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這個(gè)新來的周老師講課還真不錯(cuò)，好好聽聽?！?p> 張春華關(guān)注的卻是前面一句。
“也？還有誰來了？”
轉(zhuǎn)頭一看。
嚯！
“陳老師你不是今天上美術(shù)概論嗎？”
陳老師露出了一絲苦笑，“害！都被我的學(xué)生鬧過來的！”
兩人四目相對(duì)，一種心酸又無奈地情緒不約而同地在他們心中涌起。
此時(shí)都已經(jīng)上課二十幾分鐘了，教室里竟然還零零散散地時(shí)不時(shí)走進(jìn)來幾個(gè)學(xué)生。
好氣啊！
為什么人家的課這么受歡迎！
這些學(xué)生看樣子分明就是知道消息以后第一時(shí)間從別的地方趕過來的……
要不要這么夸張？
還有！
那個(gè)穿著別的校服進(jìn)來的是什么鬼啊喂！
……
與此同時(shí)，學(xué)校的論壇上。
“我的天！新開的國畫鑒賞課老師竟然就是大神！”
“我靠？學(xué)校這手玩的也太花了吧！不讓大神給我們補(bǔ)課的原因竟然是直接把大神變成我們學(xué)校的老師了？”
“我就說呢，怎么上周五我們抗議的時(shí)候?qū)W校竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，原來就等著看我們笑話。果然姜還是老的辣，這一手我不得不說一個(gè)服字！”
“不過話說回來，既然國畫鑒賞課的老師是大神，那選修課我們還選不？”
“等等！你們一個(gè)個(gè)神秘微笑是什么意思……啊……不會(huì)是……我靠！不是說好誰選誰小狗的嗎？你們這群王八蛋！??！”
國畫選修課。
選修人數(shù)/預(yù)定人數(shù)：488/50。
……