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謎幻界面

第九章:第二個目的

謎幻界面 想飛翔的龍 1989 2021-05-13 20:00:00

  當初言自行離開世界科枝院后,他就明白了一件事,自身處于的世界都還沒弄明白,卻妄想研究宇宙,是不是是有些可笑。

  所以,之后就一直在思考一個問題。

  那就是人與我們所處自然界的關系。

  之后很長的一段時間里,言自行為了弄明白這個問題,他選擇了游歷天下。

  在這個過程中,他看見細水長流,也看到了火山噴涌。他聽著了鶴烏嗚叫,也聽到了電閃雷嗚。

  ……

  就這樣過了六年,這段時間里,他對這整個自然界,也有了自己的感悟。

  在自然界中,人無疑是最高等的一種生物。但有沒有這樣一種可能,正是因為達到了最高的那個層次,而失去了什么?

  就好比水、火、泥土、巖石等等這些物質為什么擁有著一些奇異的“力量”。

  水無形,火熾熱,土厚重,這些都是我們?nèi)撕蛣游锊辉鴵碛羞^的。

  而動物與這些物質的區(qū)別在于動物有了生命,有了一絲靈智。

  是否是因為動物有了生命之后,才失去了那些“奇異”的能力。

  而我們?nèi)祟?,同樣也是一種動物,只不過是最為頂級最為復雜的一種動物。

  我們將生命研究的極其透測,也將自身的智力大幅度開發(fā)??蛇_到這個層次時,卻人類已經(jīng)沒有了動物起初那強健的體魄和一顆敬畏自然的心。

  有了這些發(fā)現(xiàn),言自行作出了自己的猜測,也正是這些搞測,讓他踏進了新世界的大門。

  他大膽的進行了一次瘋狂的猜測,同時也好像在問他自己一般。

  如果火擁有了生命會怎樣?

  擁有了生命之后,還有著屬于它的能力嗎?

  有了智慧以后會怎樣?

  水和火類似嗎?

  …………

  在的一系列猜測后,他沉默了。

  而對于這些猜測,是有著一定依據(jù)的。

  動物與物質的最大區(qū)別在于生命,而有了生命卻失去了物質的一些特性。之后若在生命的基礎上有了智慧,卻再次失去了一些能力。

  所以,最終言自行得到了一個答答,一個人與自然界的答案。

  上述的過程,其實可以看成一個遠離自然界的過程。

  從一開始的物質,它是扎根于自然界的,是完完全全與自然界融合的,所以自然界給予了它們一些奇異的能力。

  再到動物,他們有了生命和一絲智慧,他們能夠在自然界中探索與獲取,因此自然界剝奪了一些能力,以作平衡。

  最后是人類,這已經(jīng)是一個進化到了能研究生命,充分利用自然資源的生物,因而自然界又奪取了人類身為動物的本能,再次平衡。

  所以,言自行將這個過程稱為遠離自然界的過程并沒有任何問題。

  這個發(fā)現(xiàn)讓言自行心喜若狂。

  而與此同時,另一個問題就引起了他的注意。

  若人類能再次與自然界融合,是否能重新獲得一些“奇異”的能力?

  有了這個疑惑,也就有了前進的方向。所以,在之后的一段時間里,言自行一直在尋找人類與自然界再度融合的方法。

  在這過程中,言自行突然發(fā)現(xiàn),自身有時候會對周圍的一些事物發(fā)生共鳴。

  如他站在一條小溪前,能夠輕易的感受到水的波動。若將自己的精神力集中于一處,甚至能將水流懸浮在空中,非常神奇。

  同樣“怪異”的事情頻繁發(fā)后,他才后知后覺。

  因為此刻的他,已經(jīng)處于與自然界交融的狀態(tài)中了。

  其實,早在之前的六年里,他的心境就已經(jīng)發(fā)生了驚天的改變。從他游歷萬物,感悟萬物的過程中,就在不知不覺中與萬物融合了。

  在他處于這種狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)自己只要不斷加深與自然界的融合度,他的理想將不在是妄談。

  ……一年后。

  言自行與自然界的融合已經(jīng)達到了完美的程度。不僅如此,還將自然界的一切事?lián)P進行了一次概括,編寫成《分支理論》一書。

  之后又因為一個契機,讓他發(fā)現(xiàn)了這世界的隱秘,那便是我們處于的世界是一個雙界面。

  他也得知,我們只不過是處于這個雙界面的外界,也可稱為自然界。而內(nèi)界是什么樣的,他不得而知。

  沒有按耐住心中的沖動,便直接進入了內(nèi)界。

  可能是之前他的一切都太順了,命運好像突然之間給他開了一個玩笑。

  一天后,他便從內(nèi)界走了出來。只不過,此時的他已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。

  至于在里面發(fā)生了什么,就只有他自己知道了。

  此刻的言自行深知,自己的壽命已所剩無幾?;卮?,他必須將他這十年發(fā)生的一切告訴世人,那怕是一些不好的消息。

  所謂天無絕人之路,當他在回去的過程中,卻在一片森林遇到了一個男孩,一個騎在狼背上的男孩。

  而與這個男孩接觸后,他將原本的計劃全部舍棄了。

  他決定,用自己僅剩三年左右的壽命去培養(yǎng)這個男孩,為人類搏取一線希望。

  只不過,在他將自己的心得感悟交給這名男孩的過程中,男孩身上發(fā)生一件讓他為之驚嘆的事。

  只因男孩用另一種方式與自然界相融了。

  …………

  在“直播”之后,人們在天辰的心理暗示作用下,對自然界或多或少有了一些感悟。

  而這種感悟的程度,便是通過“界值”來衡量。

  從某種角度來看,“界值”的高低就得反應出與自然界融合的難易程度。而未來,“界值”高的一批人將起著至關重要的作用。

  而封印天辰精神力的特殊羅盤經(jīng)過一系列處理后,便能形成一個“界盤”,它便能測定每一個人的界值。

  所以,天辰精神力除了對人們進行一次心理暗示,還有一點便是方便界值的測定。

  至于這次“直播”的第二個目的。

  主要是火影和水影與死神交手的片段,這個片段表現(xiàn)出的所有場景,都只是單純的向人們傳遞一個信息,

  一個來自未來的信息。

  

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