第四十二章 好人一生平安
計(jì)算機(jī)會(huì)考算是極少數(shù)對(duì)十八中學(xué)生來(lái)說(shuō)毫無(wú)考試壓力的科目，既因?yàn)轭}目本身就相對(duì)簡(jiǎn)單，也得益于東甌市經(jīng)濟(jì)環(huán)境的強(qiáng)力助攻——
05年的東甌市甌城區(qū)居民家庭電腦普及率，最起碼也已經(jīng)達(dá)到了百分之六七十左右，甚至更高。除去極個(gè)別實(shí)在家庭條件困難的，江森這個(gè)年齡的孩子，鮮少有平日里摸不到電腦的。
而像胡江志、胡海偉這類典型的城市小資家庭的孩子，更是早個(gè)七八年，在千禧年到來(lái)之前，就已經(jīng)日常性玩起了像《帝國(guó)時(shí)代》和《大富翁》這樣的電腦游戲。
更趕時(shí)髦的，還有在兩千年初接觸到《石器時(shí)代》這類網(wǎng)絡(luò)游戲，乃至有極個(gè)別自制能力不強(qiáng)的孩子，因?yàn)槌撩杂谧鳛槎啻擞洃浀脑x傳奇通宵熬夜逃課，而直接荒廢學(xué)業(yè)的。
在這種基礎(chǔ)上，電腦課對(duì)城市的高中生而言，簡(jiǎn)直就是一個(gè)玩兒。
哪怕平時(shí)完全不聽(tīng)課，期末考試隨便操作兩下，不少人也輕松搞定“收發(fā)郵件”這類在他們眼中“有手就行”的題目，就算是修改PPT、制作前端網(wǎng)頁(yè)這些內(nèi)容，也只需要稍微學(xué)一下，就能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考，根本談不上什么學(xué)業(yè)壓力。
唯獨(dú)對(duì)江森這一類的山里孩子，電腦課這門(mén)科目，是真的存在些許難度。
不過(guò)幸運(yùn)的是，他們還有來(lái)自學(xué)校的關(guān)愛(ài)……
“老師！看一下我這邊！”
“老師！這題怎么做??？”
“老師！你看下我這題對(duì)不對(duì)！”
考試時(shí)間剛過(guò)30分鐘，十八中嚴(yán)肅的會(huì)考機(jī)房里，忽然一片喧鬧。當(dāng)考場(chǎng)、監(jiān)考老師和其他一切關(guān)于考試的環(huán)境全都由學(xué)校自己來(lái)安排，監(jiān)守自盜的一幕，就不可避免的發(fā)生了。
江森班上不少手快的學(xué)生飛速做完題目后，就膽大妄為、光明正大地褻瀆起了神圣的考場(chǎng)，但監(jiān)考老師更沒(méi)辦法，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)下了死命令，計(jì)算機(jī)這一門(mén)，除了極個(gè)別情況外，所有學(xué)生必須全體通過(guò)，而且拿A的比例必須高！否則的話，后果自負(fù)！
這一實(shí)實(shí)在在的恐嚇，令電腦老師真心不得不打起十萬(wàn)分的精神。
畢竟這年頭國(guó)內(nèi)的IT產(chǎn)業(yè)還沒(méi)完全興起，如果不在京、申兩地上班的話，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的人極難在戶口地找到對(duì)口工作。尤其像東甌市這地方，看著好像經(jīng)濟(jì)一片熱火朝天，但實(shí)則制造業(yè)早已滾滾開(kāi)始走下坡路。政府平時(shí)主要靠賣地維生，民間熱錢不是奔著第一代P2P金融也就是俗稱的高利貸行業(yè)，就是奔向方興未艾但形勢(shì)一片大好的炒房市場(chǎng)。
在這種情形下，鬼才會(huì)在東甌市投資什么高科技！
所以但凡是稍微有點(diǎn)能耐的IT男，哪個(gè)不是畢業(yè)后就直接投奔大廠，積極響應(yīng)老板們向東甌市人民學(xué)習(xí)的號(hào)召，為全面向全社會(huì)提供金融幫扶業(yè)務(wù)的偉大事業(yè)添磚加瓦去了？
也就只有那些但求安穩(wěn)、不求發(fā)財(cái)、毫無(wú)996之心的墮落年輕人，會(huì)不知福報(bào)、死氣白咧地留在當(dāng)?shù)兀磺笠粋€(gè)三餐溫飽、娶妻生子、攢個(gè)社保、等著養(yǎng)老。
因此作為這些墮落年輕人中的一員，江森他們的計(jì)算機(jī)老師，能在市區(qū)里找到這么一份旱澇保收、教書(shū)育人的工作，說(shuō)實(shí)在的，差不多已經(jīng)是花掉了他半輩子的運(yùn)氣。如果真要沒(méi)上個(gè)幾年班就被學(xué)校踢了，那都不用他老婆拿刀砍他，他自己就能自我了斷！
“來(lái)了！來(lái)了！等一下！”監(jiān)考老師忙碌地在機(jī)房里來(lái)回奔波，恨不能一個(gè)人分身出五六十個(gè)，把五六十臺(tái)機(jī)器的卷子全都一口氣做了，還省得學(xué)生來(lái)來(lái)回回走那么麻煩。
各個(gè)班級(jí)這幾天的課也不用調(diào)來(lái)調(diào)去，大家全都省心省力。
但可惜沒(méi)辦法，誰(shuí)叫十八中只雇得起一個(gè)計(jì)算機(jī)老師。不然如果是像東甌中學(xué)那樣，直接有一支由十幾個(gè)專家組成的全國(guó)中學(xué)生編程競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)……
那人家教練肯定是沒(méi)辦法干出替考這么下作的事情的！
最多也就是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一下……
所以說(shuō)，這就是時(shí)代的幸運(yùn)和不幸。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)還不普及的年頭，省教育廳能相信的，唯有同學(xué)和老師們的自覺(jué)——哪怕眾所周知，一旦離開(kāi)監(jiān)督，自覺(jué)這個(gè)東西，將會(huì)是人性當(dāng)中，多么奢侈的一種品質(zhì)。
“好了！考完的同學(xué)可以出去了！”電腦老師飛速地幫忙提交了幾份他幾乎手把手從頭到尾重新過(guò)了一遍的卷子，等到過(guò)了45分鐘的線，就催促著做完的學(xué)生離場(chǎng)。
不少對(duì)會(huì)考成績(jī)不是太在乎或者自信爆棚的小屁孩，等時(shí)間一到，直接就起身出門(mén)，稀稀拉拉的，轉(zhuǎn)眼就有十幾二十個(gè)人提前走出了機(jī)房，先去食堂吃飯了。
機(jī)房里的動(dòng)靜逐漸安靜下來(lái)。江森不緊不慢地在考試進(jìn)行到50分鐘的時(shí)候，自己完成了兩次檢查，這才舉起手來(lái)，也力求保險(xiǎn)地喊了一聲：“老師！”
但差多在同一秒，黃敏捷也稍微晚了半拍地異口同聲：“老師！”
話音落下，黃敏捷立馬臉上一紅，不好意思地放下了手。然而電腦老師抬頭朝江森的方向看了一眼后，直接想都不想，就先朝著黃敏捷的方向走了過(guò)去。
“我草……”江森暗暗罵了句，舉起來(lái)的手卻一直沒(méi)有放下。
電腦老師磨磨蹭蹭，在黃敏捷身邊操作了足有三四分鐘才幫她交了卷，
這時(shí)江森一看教室里還有人舉著手，而電腦老師還在裝瞎朝著其他人那邊走去，立馬就不干了，高聲喊道：“老師！我先的！我先的！”
連連大喊了幾聲，電腦老師終于也沒(méi)辦法了，皺眉道：“你先等一下！”
“我都等了五六分鐘了！”江森才不答應(yīng)，反正這輩子跟這貨的師生關(guān)系，也就只剩最后幾分鐘，而且還是最關(guān)鍵的最后幾分鐘，直接怒道，“我要是拿不了A，就是你的責(zé)任??！”
這一喊，電腦老師終于有點(diǎn)兒頂不住了，滿臉不樂(lè)意地快步走到江森身邊。
江森直接站起來(lái)，讓出位置。
電腦老師嫌椅子有余熱，只坐半個(gè)屁股，然后飛快地把江森的答案掃了一遍，不住道：“A了！A了！A了！這還不A你弄死我！真是的，浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間……”
嘀嘀咕咕著，直接幫江森點(diǎn)了提交。
江森站在老師身后，一直到看著屏幕上跳出“提交成功”的彈窗，才微微一笑，對(duì)老師說(shuō)道：“謝謝老師，老師好人，好人一生平安。”
“不用，不用，考完就出去吧。”老師很煩躁地說(shuō)著，扔給江森一個(gè)背影，扭頭就走。
內(nèi)心深處，只剩下對(duì)江森這張臉的無(wú)比不適和厭惡……
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