“還是不對，再想想，不用著急?！?p> 龍青云看了一下身邊姜淑儀的作業(yè)本，上面的幾道題還是錯(cuò)的。
姜淑儀點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的繼續(xù)看著作業(yè)本。
龍青云很清楚并不是自己說什么，對方就懂什么的，于是在自己的作業(yè)本上寫出了這道題的計(jì)算過程。
“你看著我的解答，哪一步不理解，就告訴我，我好和你解釋?！?p> 姜淑儀聽著龍青云溫柔又有耐心的話語，就湊近了看著紙上的文字。
龍青云需要解釋的非常清楚才可以，做題的步驟不僅是要一步一步的不能省略，還要加上很多看起來是廢話的解釋。
一旁的陳芳正在寫作業(yè)，龍青云對她的要求就是把能夠死記硬背的部分記下來。
龍青云不指望這兩人能夠考上大學(xué)，那難度太大了，他沒那種能力。
對這兩人的幫助程度，只到讓這兩人跟上十五班進(jìn)度的程度。
即使這樣也很累了，感覺就像是教兩個(gè)小學(xué)生初中知識(shí)，難度不是一般的大。
這個(gè)時(shí)代的中部地區(qū)人家里，就算是干部家庭，也很少有能夠請得起家教的。
更多的還是哥哥姐姐或者父母抽空幫一下，所以基本上作用不大。
“龍青云，這道題你會(huì)嗎？”副班長走了過來，向龍青云請教了問題。
龍青云接過本子，看了一眼就說道：“這樣算。”
他很快就在自己的本子上寫起了過程。
班級(jí)里的人基本上都不認(rèn)識(shí)龍青云，但是在龍青云和一個(gè)個(gè)的人友好對話后，大部分人都主動(dòng)地過來接觸他。
學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、還有一些無聊的話題。
比起很多在班里一兩年也認(rèn)識(shí)不到幾個(gè)朋友的人，龍青云這種不到一星期就和全班同學(xué)混熟的人，真的是很厲害。
正在和班里人說話的時(shí)候，門口站了一個(gè)外班的女生。
“龍青云，弓月老師讓你中午吃飯的時(shí)候過去一趟?！?p> 龍青云聽到后，就喊道：“好！我知道了！麻煩你了！”
“沒事?！迸芸炀妥吡恕?p> 后排的男生看龍青云這么受歡迎，就說道：“龍青云，你體育那么好，很快就會(huì)離開十五班，去前面的好班吧？”
陳芳和姜淑儀都有些緊張了，龍青云現(xiàn)在肯定可以去更好的班。
龍青云笑著說道：“能去也不去，總是換班太麻煩了，既然我能夠自己做主，那么還是留下來比較好。”
在一班還是十五班，對龍青云都沒有影響，他也不希望自己的懶散和早退作風(fēng)，影響到一班二班那些被家庭和學(xué)校寄托厚望的學(xué)生。
周圍的男生們都羨慕的看著龍青云，他們要是能夠去好班的話，在家里就都有地位了。
龍青云看著姜淑儀，“快點(diǎn)做題吧，還半個(gè)月就月考了。”
姜淑儀點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)做題。
上午最后一節(jié)課是體育課。
體育老師不止一個(gè)，同時(shí)有好幾個(gè)體育老師，都是體育組各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師。
教十五班的體育老師不是十六班的那個(gè)，是負(fù)責(zé)排球部的老師，姓鹿，一個(gè)五六十歲的男人。
鹿老師在排隊(duì)的男生里看了看，很快就憑借著感覺鎖定了不像是學(xué)生的龍青云。
其余人都避免和他對視，龍青云雖然也沒有正眼瞧他，但也沒有那種躲避的感覺。
“你就是龍青云吧？弓月老師和我打過招呼了，你現(xiàn)在去網(wǎng)球部訓(xùn)練，以后我的課直接去網(wǎng)球部就可以。”
體育老師之間都會(huì)給了方便，他們也有隊(duì)員在別的班里。
一般文武雙全的人很少，所以基本上體育老師要的人，班主任都不會(huì)留，而班主任要留下的那種成績好的人，在體育老師那里也不是必須的。
公羊端尚未意識(shí)到龍青云的真正實(shí)力，其余老師也是一樣。
鹿老師并不知道龍青云會(huì)打排球，他從學(xué)生的談?wù)摾锪私獾?，這個(gè)龍青云打排球很差。
有了田徑和網(wǎng)球的經(jīng)驗(yàn)，一些體育組的學(xué)生們已經(jīng)有默契的說龍青云不行了。
他們怎么說都沒用，最后還是要看老師們的態(tài)度。
鹿老師和武道館的老師都見過龍青云，兩人都覺得龍青云太瘦，至少一兩年內(nèi)發(fā)揮不出什么力氣來。
就算是有內(nèi)力，這個(gè)時(shí)候也晚了，早就錯(cuò)過了練武和學(xué)球的好時(shí)候。
兩人的觀點(diǎn)就是龍青云基礎(chǔ)太差，基本上就是沒基礎(chǔ)，所以是一塊已經(jīng)腐朽了的玉石，不能再雕琢了。
在龍青云握緊球拍站在網(wǎng)球場上之前，弓月英英也是這么認(rèn)為的。
但是當(dāng)龍青云真正站在那里之后，弓月英英就意識(shí)到自己低估了天才！
凡人努力一輩子，連天才的起點(diǎn)都到不了！
龍青云來到了網(wǎng)球場這邊，發(fā)現(xiàn)自己并不是第一個(gè)過來的，已經(jīng)有人在這里擦球了。
是一個(gè)沒有記住名字的女生，對方正蹲在球場的地上把箱子里的球拍拿出來擦洗。
龍青云走過去好奇的說道：“網(wǎng)球不能經(jīng)常洗吧？這里的網(wǎng)球一般是多久換一次？”
冰澤看到是龍青云，就把球拍放下說道：“一個(gè)月?lián)Q一次，網(wǎng)球用的很快，平常用的都是硬球，特別訓(xùn)練的時(shí)候才會(huì)用好球?！?p> 龍青云以前打球都是天天換的，不過現(xiàn)在也不是一百年前，時(shí)代在退步也是正常的發(fā)展。
“你在維護(hù)球拍？這個(gè)我也會(huì)一點(diǎn)，我?guī)湍??！?p> 龍青云主動(dòng)的幫忙，他也沒別的事情。
冰澤好奇的說道：“你會(huì)這個(gè)嗎？”
龍青云露出了微笑，“會(huì)一點(diǎn)，像是修理球拍和緊固之類的我都會(huì)，只要不斷成兩截就沒問題。”
很多時(shí)候，男人還是喜歡一個(gè)人坐在角落里做點(diǎn)安靜的小事情，像是燒火，也像是修理小器具。
冰澤站起來說道：“倉庫里有幾個(gè)摔壞了的球拍，我拿出來你看看，鉗子之類的工具也有。”
“好！”龍青云主動(dòng)的說道：“我?guī)湍?。?p> “不用了，我自己就行！”冰澤很快就跑進(jìn)去拿東西。
龍青云坐在地上，開始用濕毛巾擦洗球拍，放在一邊有風(fēng)的地方陰干。
陽光明媚的秋日上午，風(fēng)吹的很舒服。
冰澤很快就出來了，兩人開始修理壞掉的球拍。
龍青云邊修東西，邊聊天。
“我叫龍青云，還不知道你的名字呢?！?p> 冰澤坐在龍青云身邊看著，說道：“我叫冰澤，初一七班?！?p> 龍青云想起了另外一個(gè)人，“冰潤是你姐姐嗎？”
冰潤，冰澤。
“嗯！”冰澤的姐姐就是初二年級(jí)的冰潤。
這一次大賽，因?yàn)槔蠋熥岧埱嘣坪桶堄昵缃M隊(duì)的關(guān)系，冰潤就沒有了參賽機(jī)會(huì)。
不過冰潤是二年級(jí)的，明年也有機(jī)會(huì)，而白龍雨晴今年沒機(jī)會(huì)的話，上了高中也沒機(jī)會(huì)。
參加過每年體育大賽的學(xué)生，考試是有加分的，也有體育生名額。
白龍雨晴爭的并不是高中的晉升名額，是希望用參加過大賽的加分來打通考大學(xué)的那道難關(guān)。
在這種千軍萬馬的激烈競爭中，多一個(gè)優(yōu)勢就是碾壓其余數(shù)十萬人。
規(guī)則上就有大賽得獎(jiǎng)的加分，當(dāng)初是鼓勵(lì)全面發(fā)展，但是現(xiàn)在也被利用成為了升學(xué)的工具。
龍青云不反對這個(gè)，在規(guī)則內(nèi)的努力和競爭，是允許的。
藝術(shù)類的就算了，文藝類的大獎(jiǎng)因?yàn)槌撕每淳蜎]別的了，所以文化社團(tuán)的人并不多。
不加分，就沒多少人往里擠了。
冰潤和白龍雨晴都是前面幾個(gè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也都挺好的，升高中沒問題。
冰澤看著很自然就修理好一個(gè)球拍的龍青云，驚喜的說道：“真的修好了，你真厲害！”
龍青云露出了得意的微笑，“還行吧，我很擅長修理工具的，不過我小時(shí)候的愿望是開一家雜貨店，每天混日子?！?p> 前面是假的，最后也是假的，他小時(shí)候的愿望就是爭取十八歲之前退休，早點(diǎn)過悠閑的好日子。
冰澤覺得龍青云很好，今年龍青云和白龍雨晴組隊(duì)，明年等白龍雨晴走了之后，就是和自己姐姐組隊(duì)了。
要是一年級(jí)的就更好，等自己姐姐畢業(yè)后，還能和自己組隊(duì)，可惜是二年級(jí)的。
這是一個(gè)家庭氛圍濃郁，高檔物資匱乏的質(zhì)樸年代，大家有什么好東西都想著往家里拿。
小姑娘對于不能把龍青云發(fā)展成傳家寶的事情，有些遺憾。