第九十七章 老師精神力多高?
教室內(nèi)溫度適宜,這就是入秋的好處吧!
唐念秋做起示范,“比如這一小塊,是我們要保護(hù)的區(qū)域?!?p> 她拿了根戒尺,將沾了墨的毛筆固定在上面,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),在地上畫(huà)陣,“這個(gè)圓啊,必須圓!得比你用工具畫(huà)出來(lái)的還圓,不然…”
“不然不對(duì)稱,陣畫(huà)出來(lái)不好看?!?p> 嚴(yán)肅的氣氛突然變得詼諧。
唐念秋樂(lè)呵呵的,“開(kāi)玩笑,圓呢,至少要像個(gè)圓,然后內(nèi)部的陣法,不準(zhǔn)出差錯(cuò)?!?..
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沒(méi)粥喝的
喝多了,我也不知道自己在寫(xiě)什么,那沒(méi)事了。