站在玄關(guān)處的上原朔正等待著近藤詩織與古賀香奈換上鞋子離開。
“明天見，上原同學(xué)！”
近藤詩織的動作比古賀香奈更快一些。
她首先推開大門，走了出去。
“好冷！”
緊接著就是一個(gè)哆嗦。
有了心理準(zhǔn)備的古賀香奈走出大門時(shí)，也同樣輕輕抖動了一下。
“明天見，上原同學(xué)?！?p> 古賀香奈用手扶著大門邊沿，向上原朔道別。
“明天見?！?p> 簡單的對話后，上原朔家的家門被輕輕帶上。
沒有強(qiáng)烈的碰撞聲傳出，只有門鎖被扣上的輕微響聲。
上原朔在門前靜靜站立了半分鐘，轉(zhuǎn)回身。
在與近藤詩織和古賀香奈討論完關(guān)于社團(tuán)活動的事情后，三人進(jìn)行了大約一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)會。
結(jié)束時(shí)，雖然近藤詩織還有再多逗留一會兒的意愿，但還是和古賀香奈同時(shí)道別離開。
走到沙發(fā)前拿起自己的包，他關(guān)閉了樓下的燈光，走向二樓自己的房間。
走進(jìn)房間的他感受著漆黑中的寧靜，摸黑憑著印象將包放在書桌上，拉開椅子坐了下來。
桌上的時(shí)鐘顯示著時(shí)點(diǎn)。
八點(diǎn)三十二分。
“作業(yè)？已經(jīng)完成了?！?p> “復(fù)習(xí)？也已經(jīng)完成了?！?p> “預(yù)習(xí)？我……并不需要。”
“整理明天需要的文具課本？帶回來的都在包里，剩下的都在教室?！?p> 黑暗中，上原朔輕聲自言自語，聽上去就像家長與孩童進(jìn)行的，在第二天課程開始前的對話。
他伸手摸索臺燈的開關(guān)，輕輕摁下。
書桌上的空間被光芒照亮，而距離臺燈稍遠(yuǎn)的地方仍舊保持著昏暗。
房間中為數(shù)不多的書籍中，其中幾本正靜靜地躺在他的右手邊。
《且聽風(fēng)吟》、《挪威的森林》、《雪國》、《羅生門》、《我是貓》。
五本書籍由上至下依次排列著，似乎正在等待著讀者的翻閱。
上原朔的印象中，原主曾經(jīng)萌生過認(rèn)真品讀這些書籍的想法，但最后卻只是草草翻看了事。
甚至其中還有沒有被翻動過的書本，就一直被放置在書桌上，甚至都積上了一層灰。
隨意挑選出《雪國》，這本川端康成所寫，他聽聞最多的書籍翻開。
“穿過縣界長長的隧道，便是雪國?！?p> 剛剛閱讀一句，手機(jī)上消息的提示音就響了起來。
上原朔拿過手機(jī)，看到古賀香奈發(fā)來的消息。
困鳥：「上原同學(xué)，今天學(xué)習(xí)會的時(shí)候似乎有些情緒低落，是遇見什么不開心的事情了嗎？」
正朔：「沒有，古賀同學(xué)多慮了?！?p> 困鳥：「既然上原同學(xué)這么說，我就不多問了。對了，近藤同學(xué)之前聽到我說和你在Line上加為好友，強(qiáng)烈要求我把賬號告訴她?！?p> 正朔：「古賀同學(xué)已經(jīng)告訴了吧?？偛皇莵碚髑笪业囊庖姲?？」
困鳥：「猜對了。近藤同學(xué)這么關(guān)心上原同學(xué)的社團(tuán)活動，我覺得把上原同學(xué)的Line賬號告訴她也沒有問題?！?p> 上原朔沒有回話。
他退出聊天界面，果然看到了新的好友申請。
頭像看上去像是拍攝的美食圖片，而昵稱叫做「正努力學(xué)習(xí)料理的竹聲」。
困鳥：「近藤同學(xué)的昵稱叫做正努力學(xué)習(xí)料理的竹聲?！?p> 正朔：「我看見了?！?p> 困鳥：「上原同學(xué)不好奇名字的由來嗎？」
正朔：「好奇?！?p> 困鳥：「近藤同學(xué)說，她小時(shí)候聽到過竹節(jié)被敲打，認(rèn)為是十分美妙的聲音，所以就有了竹聲這個(gè)詞。至于前面的形容，上原同學(xué)應(yīng)該比我更清楚?！?p> 正朔：「不敢說更清楚，但還是有些了解的。」
通過好友申請的上原朔將近藤詩織的備注名改成了「竹聲」。
困鳥：「順便問一句，上原同學(xué)現(xiàn)在在做什么？」
正朔：「正在讀書，《雪國》。」
困鳥：「上原同學(xué)有對文學(xué)方面的愛好嗎？上個(gè)學(xué)年完全沒有看出來。」
正朔：「只是為了打發(fā)時(shí)間，如果古賀同學(xué)能陪我閑聊一個(gè)，《雪國》也是可以放棄的?！?p> 這當(dāng)然只是開玩笑，比起在Line上無休止的對話，上原朔更傾向于獨(dú)自享受片刻的安寧。
困鳥：「這樣川端老師會生氣的，請向川端老師道歉，上原同學(xué)?！?p> 正朔：「是，對不起?！?p> 困鳥：「電車快到站了，閑聊先暫停一下，上原同學(xué)?！?p> 正朔：「好?！?p> 放下手機(jī)的上原朔鎖上屏幕，又打開屏幕。
曾經(jīng)習(xí)慣于時(shí)不時(shí)瀏覽社交媒體的他，現(xiàn)在近乎與這些事物隔絕。
所有熟悉的部分都不復(fù)存在，只剩下嶄新而陌生的部分。
Line的消息提示再次傳來。
竹聲：「是上原同學(xué)嗎？這里是近藤詩織」
正朔：「是?！?p> 竹聲：「我已經(jīng)快要到家了?！?p> 正朔：「嗯。」
兩人間的對話似乎就要這么結(jié)束。
竹聲：「上原同學(xué)的回答為什么這么冷淡，是厭煩和我對話嗎？」
正朔：「近藤同學(xué)覺得呢？」
竹聲：「應(yīng)該沒有……吧？那又是因?yàn)槌鲇谑裁丛?？?p> 正朔：「沒有，只是不太習(xí)慣用Line，所以也不是很愿意打字交流?！?p> 竹聲：「那么聊一些熟悉的事情，比如社團(tuán)活動？」
正朔：「學(xué)習(xí)會上已經(jīng)討論過了?！?p> 竹聲：「聊一下學(xué)習(xí)？」
正朔：「學(xué)習(xí)會上也討論過了。」
女孩的消息停了下來，似乎是在思考該發(fā)些什么。
竹聲：「上原同學(xué)也試一下尋找話題！」
正朔：「現(xiàn)實(shí)里沒有問題，Line上還是算了吧?！?p> 竹聲：「欸！為什么？好多人都能在Line上聊好幾個(gè)小時(shí)呢！」
正朔：「剛才已經(jīng)說過了，不太習(xí)慣用Line。如果近藤同學(xué)在現(xiàn)實(shí)中找到了有意思的話題，我一定會參與討論?！?p> 竹聲：「一定？」
正朔：「一定?！?p> 吸取經(jīng)驗(yàn)的上原朔沒有急著鎖上屏幕。
等待一分鐘后，他退出聊天界面，關(guān)閉了Line。
手機(jī)屏幕再次亮了起來。
竹聲：「我差點(diǎn)忘了，上原同學(xué)。那套向你借的衣服已經(jīng)清洗烘干了，明天我會帶到學(xué)校還給你?！?p> 竹聲：「晚安！」
上原朔推動側(cè)邊的按鍵，將手機(jī)調(diào)成了靜音模式。
接著，他站起身，走到門邊，打開了房間內(nèi)的頂燈。
屋內(nèi)不再黑暗。