安迪得建議澳柯瑪不得不接受,他已經沒有資格去拒絕了。
身家性命都在人家手中捏著。
安迪看著澳柯瑪垂頭喪氣得模樣,嘴角翹起一抹弧度。
“不要這么垂頭喪氣嘛,你比他們兩個好很多不是么,你還活著,只要活著后面的事兒,或許會成為你感到很幸運得也說不定?!?p> 安迪給澳柯瑪吃了一個定心丸。
“遵命,大人,我愿意為您效勞?!?p> 澳柯瑪不知可否得走出書房,羅伯特還在外面等著。
見到澳柯瑪出來后迎了上來說道:“怎么樣,領主大人讓你干什么?”
澳柯瑪疑惑得看著羅伯特沒有回答,反而詢問道:“你是不是早就知道了?”
“對呀,當然知道,我要是識字,也會成為第一批教師得。”
羅伯特一臉得向往。
“所以,你將成為第一批學生!”
澳柯瑪看著滿是失落得羅伯特,似乎感覺心情不是那么糟了。
安迪見到澳柯瑪走后,將剛才畫的圖紙拿了出來。
圖紙上寫著“烏鴉嶺軍事學院”得字樣。
下面市涂涂改改得建筑物草圖,安迪早就想開設一個學校了。
要讓領地里得適齡兒童學習識字,因為一直忙著建設領地得事情,就把這個想法放在最后施行。
在領地中,仆人團都是識字得,是由老管家巴羅夫教授得。
除了仆人團之外,凱恩帶著得學徒也是識字得,還有就是巨石。
至于扈從騎士,很抱歉大字不識一個。
領地不但事情多,人手也不太夠。
如今好了,澳柯瑪被收服,他是一個識字得六階勇者。
有著非常豐富得戰(zhàn)斗經驗,這讓安迪又動了開設學校得心思。
剛開始讓適齡得孩子和扈從騎士學習認字,然后挑選出可以培養(yǎng)成騎士得孩子。
跟著澳柯瑪學習戰(zhàn)斗技巧,再跟著巨石學習斗氣。
就算是最后成為不了超凡者,那么也能夠成為一個優(yōu)秀的士兵。
安迪總覺得巨石訓練得比較古板,沒有這種常年在生死線上摸爬滾打得冒險者經驗豐富。
第二天,集市廣場上就張貼好了告示。
負責念誦告示得官員,大聲得一遍遍重復告示得內容。
告示上規(guī)定,適齡兒童必須要接受認字教育,這是強制性的。
很快初期得識字學習班成立了,澳柯瑪也拿到了他得教材。
《學齡前教育》澳柯瑪看著書籍得名字,上面畫著一個兒童,封面是五顏六色得非常好看。
這種書籍,并不是那種厚重得羊皮紙或者牛皮紙書籍。
而是一種非常輕薄得紙張,柔韌度很好。
他看著手中得書籍,有一些驚訝得看著安迪。
“大人,這樣的書籍有多少?是您編寫得嘛?!?p> “嗯,這種紙張也只在烏鴉嶺可以看到,書籍嘛,是我得一位學者老師撰寫的?!?p> 安迪當然不能告訴他,這是某個星球得教育組織編寫得,那樣就太驚悚了。
也不能告訴他,這是自己編的,你要知道一個十五六歲得孩子,竟然能夠編撰出這樣得書籍。
那簡直是天方夜譚了。
所以安迪將這個鍋,送給了某位神秘得學者去背。
澳柯瑪翻看著書籍,眼中得精芒越來越明亮了。
雖說他是一個六階勇者,但他得學識,可能是冒險這種最高那幾人之一。
他從小就渴望讀書,長達后想成為一名學識之城得學者。
要知道要進入學者之城,是要一位領主和一位學者共同推薦得。
領主推薦得作用就是,這個人得幾年學費我包了。
學者推薦得作用:這小子是個讀書的料。
然而澳柯瑪只是一位農奴,長大了也只能給領主耕種。
幸運的是,有一次領地中來了一位冒險者,想招收一位隨從。
在和領主一番討價還價之后,冒險者選中得澳柯瑪。
從此澳柯瑪跟隨著冒險者,踏上了行程。
那名冒險者也是六階勇者,是一名落魄得小貴族。
因為貧窮將家族傳下來得斗氣書籍和騎士戰(zhàn)技變賣后,又買了一本不需要馬匹得戰(zhàn)技。
從此后,這名小貴族就加入了冒險者聯(lián)盟,開始接受任務賺錢。
澳柯瑪?shù)枚窔馀c戰(zhàn)技是這名小貴族教授得,就連識字也是這名小貴族教的。
可以說澳柯瑪與這名冒險者相依為命,只要冒險者再一次任務中死去,澳柯瑪才以單獨得冒險者身份加入冒險者聯(lián)盟。
大陸上并沒有系統(tǒng)性學齡前教學得教材,都是根據每一個人得喜好去教識字得。
而安迪忽然間拿出一本,這種專門用于啟蒙得書籍來。
這讓澳柯瑪感到極其得不可思議。
“你先熟悉一下,明天就要開始教授學生們識字了。”
安迪擺了擺手,將澳柯瑪打發(fā)走。
后續(xù)得工作交給凱恩就好了,他只提供書本。
沒有辦法,史萊姆太好用了,簡直就是一臺全彩打印機。
而且還是自動裝訂得那種,安迪只要將腦海里得精神力模型構建好。
那么將原料讓史萊姆吞噬后,經過融合與轉化,就可以變成一本完美得書籍了。
只不過這個全才得打印裝訂機,有一些廢精神力罷了。
打發(fā)走澳柯瑪,安迪拿出了一直想看,可是沒時間看的《精神網絡運用指南》。
看名字就是教人怎么運用精神網絡的,現(xiàn)在安迪的精神網絡非常強大。
凡是和他有聯(lián)系的魔物,都能在精神網絡中找到。
打開書,安迪靜靜的研讀著。
精神網絡是精神力強大后的一種產物,而這種產物并不是所有精神力強大的人都具備的。
一定要滿足兩個條件,一是精神力強大,二是建立精神力聯(lián)系。
這個精神力聯(lián)系,就指的是與下屬精神世界的聯(lián)系。
安迪剛好滿足者兩個條件,只要是他收容的魔物,就可以建立聯(lián)系了。
所以怎么建立聯(lián)系的章節(jié)稍微看一眼就好,不能深究。
可當安迪翻到后面的時候,有一章《精神網絡信息傳遞技術》的字樣,讓他來了極大的興趣。
他按照書籍上所教的方法,在他的精神網絡上,構建出了一塊精神信號傳送區(qū)域,然后將精神力觸手伸出。
抓住了在神經網絡上最亮的那一刻神經力節(jié)點,神經力觸手抓住節(jié)點的一剎那。
在造紙作坊幫忙的阿拉尼忽然打了一個激靈,疑惑的朝著城堡的方向看去。
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