東京范圍內(nèi)，一定還存在另一位穿越者吧？
竹內(nèi)有海向系統(tǒng)驗(yàn)證自己的猜測(cè)。
【靈魂芯片是隔離式分布，我無法回答你的問題。】
靈魂芯片，就是腦子中的這套系統(tǒng)。
所有亡者進(jìn)行靈魂穿越時(shí)，都會(huì)在靈魂中嵌入這種芯片，以此發(fā)揮系統(tǒng)的功效。
又是無法回答……
竹內(nèi)有海穿越后曾向系統(tǒng)提出許多問題，但百分之八十的答案都是：我無法回答你的問題。
“唉?！?p> 他不免嘆口氣，這引起了小西雪乃的在意。
“那個(gè)……我可以看看它么？”
弱氣的學(xué)姐指了指竹內(nèi)有海的記事本。
“當(dāng)然可以?！?p> 竹內(nèi)有海將記事本推給她，接著用意念和系統(tǒng)對(duì)話。
靈魂芯片攜帶的任務(wù)是一致的么？
比如我的任務(wù)是接觸時(shí)間漩渦，如果有其他穿越者，他們是否也在完成相同的任務(wù)？
【因?yàn)闊o法鏈接其他芯片，我無法回答你的問題?！?p> 那除了時(shí)間漩渦，你們系統(tǒng)里還有其他任務(wù)么？比如……維護(hù)世界和平之類的。
【因?yàn)闊o法鏈接其他芯片，我無法回答你的問題?！?p> “靠，你個(gè)廢物，怎么什么都不知道?！?p> “誒？”
小西雪乃瞪大眼睛，不可思議的看向竹內(nèi)有海。
“抱歉抱歉，我不是說你，我是說……我自己的腦子?！?p> 竹內(nèi)有海急忙解釋，該死竟然說出來了。
“哦……”
小西雪乃委屈的低下頭，像被老師批評(píng)的小學(xué)生。
“咳咳?！?p> 用咳嗽緩和了氣氛后，竹內(nèi)有海繼續(xù)和智障系統(tǒng)對(duì)話。同時(shí)提醒自己千萬別再說出來。
最后一個(gè)問題。
靈魂芯片里攜帶的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)是一樣的么，這你總該知道吧？
比如我會(huì)的“時(shí)間氣泡”和“量子位移”，其他穿越者是不是也有機(jī)會(huì)學(xué)到這種能力。
【時(shí)間氣泡，解除時(shí)間漩渦獲得?！?p> 【量子位移，作為附贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)隨機(jī)出現(xiàn)?！?p> 你這只是給我讀了一下設(shè)定，完全不算回答?。?p> 算了，至少能確定，那位穿越者是可能學(xué)習(xí)量子穿越的。
如果那位兇手也會(huì)量子位移，那就不是隱身那么簡單了。那些警察拿他的確沒有任何辦法。
【還有問題么？】
你能不能再聰明點(diǎn)……
【我無法回答你的問題?！?p> “……”
竹內(nèi)有海無語的拍了拍額頭。
“疑點(diǎn)1，兇手排除了名單中的前718人?！?p> 小西雪乃小聲念著，皺眉看向竹內(nèi)有海，疑惑的問：“你剛剛打電話時(shí)，說他們已經(jīng)死過了？”
“沒錯(cuò)，在曾經(jīng)出現(xiàn)過的時(shí)間里，他們?cè)谕惶毂粴??！?p> “這……不可能吧？”
小西雪乃驚訝了。
“的確有些匪夷所思，只是目前我還無法向你解釋。”
竹內(nèi)有海露出歉意的微笑。
“疑點(diǎn)2，兇手排除了名單中小于12歲的人。”
小西雪乃繼續(xù)念著記事本上的疑點(diǎn)，又抬頭看向竹內(nèi)有海，顯然是在等待解釋。
“這位兇手要找的人，在一次跳樓機(jī)事故中死掉了。因?yàn)樘鴺菣C(jī)不允許小于12歲的孩童玩，所以他這些孩子被幸運(yùn)的排除了。”
“這、這……兇手在找一位死掉的人？”
小西雪乃說后不斷搖頭，顯然不想接受這個(gè)事實(shí)。
“至少在那一天的那一刻……”
竹內(nèi)有海拄著下巴，看向窗外的陽光低聲說：“那個(gè)人的確死掉了?！?p> 那個(gè)人，就是染谷繪理。
那是竹內(nèi)有海穿越后的第495個(gè)“4月8日”，他調(diào)查染谷繪理的第三天。
染谷繪理依舊在早上離開家，她穿著誠澤高中的校服、背著書包，乘出租車在前往學(xué)校的路上忽然掉頭，直奔迪斯尼樂園。
竹內(nèi)有海一路尾隨著，結(jié)果在那天的黃昏時(shí)段，染谷繪理玩的跳樓機(jī)遭遇事故。
一陣刺耳的警報(bào)后，跳樓機(jī)在半空爆出飛濺的火花，隨著尖銳的撕扯聲后，轟然倒塌。
時(shí)間漩渦立即啟動(dòng)，瞬間進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。
就是這起偶然的事故，證實(shí)了染谷繪理的隱藏身份，她是這條時(shí)間線的創(chuàng)造者。
只是竹內(nèi)有海萬萬想不到，當(dāng)時(shí)的游樂場里還存在另一位穿越者。
那位穿越者為實(shí)現(xiàn)他的目的，通過逐一殺害游客進(jìn)行篩選，目的就是找出跳樓機(jī)事故中的時(shí)間創(chuàng)造者——染谷繪理。
在過去的100次時(shí)間循環(huán)中，兇手分別殺掉了游客名單的前718名。直到時(shí)間漩渦被竹內(nèi)有海解除，這起連環(huán)殺人案才浮出水面。
“兇手通過殺人，尋找已經(jīng)死掉的人？”
小西雪乃無法理解的搖著頭，畢竟這太荒誕了。但她又忍不住去問：“那兇手的動(dòng)機(jī)是什么？”
“想要回到過去吧?！敝駜?nèi)有海說。
那位穿越者一旦找到染谷繪理，就能通過殺掉時(shí)間創(chuàng)造者，隨時(shí)回到時(shí)間漩渦的起始點(diǎn)：4月8日。
所以，4月8日一定有他不舍的，無法放手的東西。
竹內(nèi)有海想起父親去世的前一天，他唯一的愿望就是讓時(shí)間定格，永遠(yuǎn)留在這一天。
所以，他讓吉高美砂調(diào)查4月8日后的死亡名單，希望能找出那位穿越者的真實(shí)身份。
“完全無法理解呢。”
小西雪乃失望的嘆息，接著說：“第3個(gè)疑點(diǎn)，兇手能隱身？竹內(nèi)同學(xué)相信超自然力量么？”
“當(dāng)然?！?p> 竹內(nèi)有海點(diǎn)頭。
“那竹內(nèi)同學(xué)是怎么看待這種現(xiàn)象的？”
小西雪乃的神情忽然異常認(rèn)真，不由得讓竹內(nèi)有海認(rèn)真思考。
“雖然我不認(rèn)同‘存在即合理’這種說法，但既然出現(xiàn)這種現(xiàn)象，必然有它的原因吧。畢竟很多事情都不是我們能選擇的。”
“嗯嗯?！?p> 小西雪乃微微點(diǎn)頭，目光對(duì)視著竹內(nèi)有海的眼眸，逐漸灼熱。
1、2、3、4、5、6……
六秒鐘過去了。
“……學(xué)姐？”
竹內(nèi)有海被她盯的發(fā)毛。
“咦？！”
小西雪乃這才緩過神，急忙將臉埋在記事本里，慌張的說：“抱歉，我困了，要、要睡一會(huì)?！?p> “哦哦哦哦哦，那你隨意?！?p> 竹內(nèi)有海急忙搓了搓臉頰，好燙。
想不到一個(gè)人的目光竟能放射出如此巨大的能量?？磥韯?dòng)畫片里的小怪獸們，用眼睛放射激光也是有科學(xué)依據(jù)的。
整個(gè)下午，兩人就在這種微妙的氣氛中度過了。
等待吉高美砂電話的同時(shí)，竹內(nèi)有海數(shù)次撥打染谷繪理的電話，對(duì)方始終關(guān)機(jī)。
直到太陽西落，推理文學(xué)部布滿夕陽時(shí)，染谷繪理才在Line上發(fā)來信息：
「手機(jī)找到了，晚上見?！?p> “是染谷同學(xué)么？”
小西雪乃問。
“嗯，她的手機(jī)找到了，報(bào)個(gè)平安。”
“那太好了……”
由于長桌被陽光籠罩，小西雪乃無處可逃的站起身，拎起書包說：“今天的社團(tuán)活動(dòng)到此結(jié)束，竹內(nèi)同學(xué)還是早些回去，等染谷同學(xué)回家吧?！?p> “好……”
話剛出口，竹內(nèi)有海就意識(shí)到不對(duì)。
中招了！
“果然啊?！?p> 小西雪乃露出得意的笑容：“放心，我會(huì)幫你們保密的?！?p> “……”
都怪染谷繪理這家伙，被學(xué)姐誤會(huì)我和她同居了。
“再見?！?p> 小西雪乃擺了下手，拿著遮陽傘快步離開教室。當(dāng)她拉動(dòng)門把手時(shí)，門鎖發(fā)出“咔嚓”的聲音。
教室門又被惡意鎖上了。