三十四 都不正常
難道這里真是不穩(wěn)定的中層夢(mèng)境？異能介紹書(shū)上說(shuō)，一般只有精神病人才會(huì)出現(xiàn)這種情況。
學(xué)校里隱藏著這么多神經(jīng)病嗎？
震驚過(guò)后，他立刻注意起現(xiàn)實(shí)中學(xué)校設(shè)置了監(jiān)控的幾個(gè)位置，發(fā)現(xiàn)那些紅外攝像頭全都已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他。
看樣子這里的管理者發(fā)現(xiàn)他了。
姜有不甚在意地順著血跡走向食堂。
發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了，難道還能在夢(mèng)里殺了他不成？等他熟悉了這個(gè)夢(mèng)境，下次進(jìn)來(lái)就直接偽裝成這里的原住民。
離食堂還有三十多米，細(xì)微的喘息聲突然傳進(jìn)耳朵，被拖進(jìn)食堂的人好像還活著。
姜有更加好奇了，不由自主地加快了腳步。
食堂大門(mén)上了鎖，窗戶(hù)里貼了黑色的窗紙，什么都看不見(jiàn)。
他不知道里面的人能否看見(jiàn)外面，于是沒(méi)敢靠近。
四處轉(zhuǎn)悠一圈，也沒(méi)找到什么隱藏入口。透過(guò)綠色的大門(mén)門(mén)縫往里瞅，能看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)透明液體的圓柱形罐子。
這是在搞什么實(shí)驗(yàn)嗎？
姜有趴在門(mén)上，瞇著眼切換角度，試圖看見(jiàn)更多東西。
就在這時(shí)，讀心術(shù)突然被觸動(dòng)，有人進(jìn)入他五十米范圍內(nèi)了。
猶豫了幾秒，姜有閃身躲到食堂后面月光照不到的角落，屏息凝神一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
過(guò)了片刻，一隊(duì)全員黑衣，臉部蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小隊(duì)往這個(gè)方向走來(lái)。他們的目光從姜有身上掃過(guò)了一遍又一遍，就是發(fā)現(xiàn)不了他。
姜有默默變成他們的裝束，等幾人靠近后悄悄跟在了隊(duì)伍后面。
“奇怪，監(jiān)控里明明看見(jiàn)那人躲到這邊了。”
這支小隊(duì)搜查得更仔細(xì)了，他們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，姜有原本藏身的地方也被檢查了好幾遍。
搜尋無(wú)果，最后領(lǐng)頭的人對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)道：
“報(bào)告總隊(duì)，未發(fā)現(xiàn)可疑人員?！?p> 那邊的人回答道：“收隊(duì)，五分鐘后開(kāi)啟全面殺毒模式。”
“是！”
隊(duì)長(zhǎng)收起對(duì)講機(jī)，看向自己的隊(duì)員們，他剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
[怎么多了一個(gè)人？]
嘴里的話(huà)停了停，變成了另外一句：
“報(bào)數(shù)！”
身后五人立刻按照隊(duì)列順序開(kāi)始報(bào)數(shù)：
“一。”
“二?！?p> “三。”
“四?！?p> “五?！?p> “……”
輪到姜有了，六個(gè)蒙面人齊刷刷將目光投向他，但后者依舊沒(méi)有出聲。
“呼”的風(fēng)聲從前方襲來(lái)，姜有猛地一側(cè)身，避過(guò)劈頭蓋臉的大刀，然后飛快往食堂正面跑去。身后響起急促的槍聲，隨后是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，子彈打在了憑空出現(xiàn)的厚鋼板上。
正常情況下，就算抱著試一試的心態(tài)，姜有也肯定要接個(gè)六，不會(huì)直接不出聲。
但面前這六個(gè)人的聲音一模一樣，就好像一個(gè)人喊完“報(bào)數(shù)”，然后自己在那數(shù)數(shù)，從一數(shù)到五。
這感覺(jué)有點(diǎn)詭異，他一下子呆住了，沒(méi)想起來(lái)模仿一下。不過(guò)每個(gè)人對(duì)自己的聲音都很熟悉，他的模仿也未必能騙過(guò)這六人。
既然已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，那就盡可能多的再看看這個(gè)夢(mèng)境，這有助于他分析主人的性格與精神狀態(tài)，方便他在現(xiàn)實(shí)里找人。
姜有的手里多了把錐形錘，他一繞到食堂正面，立刻對(duì)準(zhǔn)漆黑的窗玻璃狠狠一砸。
“咔嚓”的聲響中，碎玻璃落了一地，濃烈的黑色半流體物質(zhì)爭(zhēng)先恐后地從破口處涌了出來(lái)，逐漸形成一個(gè)形狀怪異、身體上不斷滴落黑色液體的四足怪物。這怪物剛一成形，二話(huà)不說(shuō)便朝姜有撲了過(guò)來(lái)。
這和他在門(mén)縫里看到的不一樣啊！
姜有一邊往后跑，一邊透過(guò)窗戶(hù)破洞，忙里偷閑地又瞅了眼食堂內(nèi)部。
那里到處都是數(shù)不清的管道和玻璃罐，龐大又復(fù)雜精密的儀器中間，坐著一個(gè)穿白大褂的人影。
他是夢(mèng)境的主人嗎？
這人影背對(duì)著窗口，姜有看不清他的臉。
黑乎乎的怪物張大嘴，猛地朝他咬了過(guò)來(lái)。那支小隊(duì)成員們看見(jiàn)這一幕，很是自覺(jué)地遠(yuǎn)離了這里。
姜有來(lái)不及多思考，用這輩子最快的速度跑向教學(xué)樓。他想看看頂層亮著燈的教室是什么樣的。
校園廣播里，突然響起一道有些僵硬的女聲：
“注意！消毒模式將在一分鐘后啟動(dòng)，請(qǐng)各位學(xué)生與教職工迅速回到寢室樓中。接下來(lái)的時(shí)間段請(qǐng)勿外出，違者后果自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任?！?p> 身后的怪物在不斷脹大，生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)雙利爪，不斷朝他抓來(lái)。姜有根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)廣播里在說(shuō)什么，他只是一門(mén)心思地往教學(xué)樓靠近。
走到一樓的樓梯口，姜有的心一下子涼了半截。門(mén)后站著一個(gè)臉色蒼白，身材消瘦的小孩子，他看到姜有之后，咯咯笑著扣上大鐵門(mén)的鎖。
腎上腺素在飆升，姜有撲了過(guò)去想要抓住他拉動(dòng)鎖鏈的手。
就這耽擱一會(huì)兒的功夫，身后怪物的脊背上長(zhǎng)出一只頎長(zhǎng)的大手，一把抓住姜有，將他拎了起來(lái)。
好像坐電梯一樣，眼前的景物一下子下落，怪物的手緊緊攥著他，五臟六腑仿佛全被擠到了一起。
他忍著痛沒(méi)有吭聲，掌心開(kāi)始發(fā)燙，周?chē)墓馊急晃诉^(guò)來(lái)，形成一個(gè)極暗地帶。
“夢(mèng)境之刃！”
光刀輕而易舉地切開(kāi)了怪物的手臂，滴答著黑色液體的斷口好像被燃燒了起來(lái)，不斷往周?chē)鷶U(kuò)散。怪物發(fā)出一聲凄厲的慘叫，猛地縮回了手。
姜有的身體一下子下墜，他眼疾手快地抓住四樓走廊的防護(hù)欄，穩(wěn)住身形后提起夢(mèng)境之刀用力一揮，嶄新的防護(hù)欄頓時(shí)被割斷。
姜有順利進(jìn)入了教學(xué)樓中，廣播里的女聲將那段話(huà)念了三遍，然后變成了刺耳的警報(bào)聲。
他不敢再耽擱，迅速往樓梯口跑去。
站在樓道里的小孩本想阻攔他，但在看見(jiàn)他切斷怪物的手臂，看見(jiàn)他手里的刀后，立馬退到了三樓。
這棟教學(xué)樓有七層，警報(bào)聲停息后，樓道里似乎出現(xiàn)了什么變化。
空氣中的血腥味和消毒水味越來(lái)越濃，姜有心中的緊迫感也越來(lái)越強(qiáng)烈。周?chē)膲ζら_(kāi)始脫落，隱約有小孩子的笑聲傳出，好像有人在他身邊奔跑打鬧。帶起的風(fēng)吹過(guò)他衣角，還有誰(shuí)不小心撞了他一下。
轉(zhuǎn)頭看去，樓道里爬滿(mǎn)了蒼白扭曲的小孩。他們的四肢夸張地?cái)Q在了一起，動(dòng)作怪異地追了上來(lái)。
姜有一步登四階，揮刀斬?cái)嗄切┳钄r他的血絲和畸形人。
踏上七層之后，所有恐怖的嘶吼和腐臭的氣味全都消失不見(jiàn)。這里的走廊亮著燈，地板擦的十分干凈。墻壁潔白，教室里還有朗朗的讀書(shū)聲，和前六層似乎是兩個(gè)世界。
姜有探頭朝下看去，樓下的扶手和臺(tái)階全都被鮮血覆蓋。樓道里擠滿(mǎn)了身體被擰作一團(tuán)、頭部變形嚴(yán)重、臉色蒼白眼球外凸的小孩，他們也在通過(guò)樓梯間的縫隙往上看。
和這些孩子對(duì)視了一會(huì)兒，姜有收回了腦袋。
那些異變好像都在畏懼這里，全都不敢上來(lái)，只敢在樓梯的拐角處怨毒地盯著他，不斷徘徊等待。
看著前方這個(gè)宛如黑夜里的燈塔一般的樓層，姜有的好奇心再次被勾起。
不正常的環(huán)境里，最正常的事物反而最危險(xiǎn)。
七樓只有一間能容納數(shù)百人的大教室，而且這里的走廊沒(méi)有設(shè)置防護(hù)欄。
姜有深吸一口氣，小心翼翼地抬起腳，朝著光亮的走廊輕輕邁出第一步。
“噠”的腳步聲響起，讀書(shū)聲停了下來(lái)。