第一百六十七章 協(xié)作的力量

　　“怎么樣，你們現(xiàn)在服不服氣？”

　　顧鈺笑著站在于蘇凡一班的面前，眾人低聳著腦袋，再不見了之前傲氣的模樣。

　　“既然結(jié)果已經(jīng)擺在了這里，那么我們之前說好的賭約還算不算數(shù)啊?！?p>　　雖然說205班的學(xué)員在一邊戲謔的看著他們，但是蘇凡一班的人卻并沒有說以任何辯駁的方式與之回應(yīng)。

　　輸了就是輸了，事實擺在眼前，這并沒有什么可以辯駁的，于是蘇凡身先士卒的站了出來。

　　“這此我們輸了，我輸?shù)男姆诜?，俯臥撐，我做！”

　　說罷，蘇凡便在205班的學(xué)員面前匍匐下來，開始做起了俯臥撐，其他蘇凡的同班見狀，也紛紛的站了出了，一個接一個的匍匐下來，做起了俯臥撐。

　　對戰(zhàn)是輸了，但是心氣不能輸，206班此番的行為也是讓205班的學(xué)員停止了奚落，僅管他們贏了，但是206班這種說到做到的行為，還是讓他們深感敬重。

　　等到所有的學(xué)員全部都做完了俯臥撐，相繼的回到了列隊當(dāng)中，再看于205班學(xué)員的眼神，頓時間變得友善了不少。

　　其中蘇凡的一名同學(xué)言道：“酒樓你們選，這個周日我們掏錢請客。”

　　205班的學(xué)員傳來了一陣的歡呼之聲。隨即顧鈺站出身來，“206班的學(xué)員，你們這次成為了戰(zhàn)敗的一方，可明白你們是輸在了哪里？”

　　“對方一開始就有所準(zhǔn)備，我們大意所以中了他們的埋伏?！?p>　　“對方的技能使用的太突然了，我們根本沒有時間來得及反應(yīng)，在短時間里我們就損失了好幾個戰(zhàn)力強(qiáng)的學(xué)員，因此輸?shù)袅吮敬蔚膶?zhàn)?！?p>　　蘇凡想了一會，隨之言道：“是合作，老師您教會了這些學(xué)員如何合作，通力合作之下，我們沒雖然級別勝過他們，但是打起仗來毫無章法，故而才輸?shù)袅吮敬蔚膶?zhàn)?！?p>　　聽到蘇凡所言，顧鈺笑著點了點頭，“這位學(xué)員將原因說在了點上，沒有錯，就是合作，你們并不是輸在了戰(zhàn)斗能力上，而是輸在了對方的通力協(xié)作之下?！?p>　　“老師，難道說是因為通力協(xié)作的原因，從而提升了他們的戰(zhàn)斗能力嗎？”蘇凡的一名同學(xué)高聲道。

　　顧鈺搖了搖頭，“不，戰(zhàn)力依舊是以前的戰(zhàn)力，205班的同學(xué)在能力上沒有任何提升，但他們學(xué)會了合作之后，就完全可以將自己現(xiàn)有的戰(zhàn)斗能力，發(fā)揮到最大化?！?p>　　“最大化？”

　　“沒錯，通力協(xié)作的情況下，205班學(xué)員把技能都使用在了特定的時機(jī)之下，從而發(fā)揮了技能所能發(fā)揮的最大效果，這就是協(xié)作的力量?！?p>　　“我能感覺出來，205班的學(xué)員同比上次對戰(zhàn)的時候有秩序多了，他們所有人對點擊破，先解決了我們戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的學(xué)員，從而不斷的削弱了我們的戰(zhàn)斗能力?！?p>　　段飛的話，也是得到了同班同學(xué)的一致認(rèn)同，就包括顧鈺在內(nèi)也是連連點頭。

　　“這個學(xué)員說的很對，合作的前提就是秩序，在秩序的前提之下，才可以清楚的知道自己要做的事情是什么，每一個學(xué)員都可以發(fā)揮自己的長處，從而做到?jīng)]有無用功?！?p>　　“無用功?！彼械膶W(xué)員都在此時喃聲言道。

　　“沒錯，在城主之間的合作之中，往往最終導(dǎo)致戰(zhàn)敗的原因，不僅僅是因為城主的自身能力，而是在對戰(zhàn)的過程當(dāng)中，使用的了很多的無用功?！?p>　　所有學(xué)員聽到這里，有些一知半解。很多人甚至很迷茫的樣子。

　　“在你們第一次對戰(zhàn)的時候，想必大家也都看見了，每個人都有自己一套，目標(biāo)雖然很明確是要打敗對方，但是過程之中毫無章法，因而導(dǎo)致力量分散，使之很多人都變成了無用功?！?p>　　顧鈺走近了一些，繼續(xù)言道：“而協(xié)作的意義，就在于讓每一人都能發(fā)揮出他的力量，從而讓有限的戰(zhàn)斗能力，發(fā)揮出最大的效果，這也就是為什么，你們感覺他們戰(zhàn)斗變強(qiáng)的原因。”

　　“老師，那我們?nèi)绻矊W(xué)會了協(xié)作的方法之后，是不是所能發(fā)揮出來戰(zhàn)斗力，就會更強(qiáng)了呢?！?p>　　“那是當(dāng)然的，你們本身戰(zhàn)斗實力就強(qiáng)，如果在學(xué)會了協(xié)作方法的話，戰(zhàn)斗力必然會很有很大的提高，方法學(xué)會以后，不僅僅在學(xué)院，到了你們出去的時候，一樣可以學(xué)以致用。”

　　這時候，蘇凡一眾的學(xué)員早已經(jīng)是把此次戰(zhàn)敗的事情拋擲在了腦后，對于顧鈺所說的方法，皆是兩眼放光的想要進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　一夜之間，他們已經(jīng)是見識到了協(xié)作方法所帶來的效果，這種方法學(xué)到了，必然可以以后更加有效的指揮自己城池的兵馬，從而也能更為容易的與之其他城主進(jìn)行合作應(yīng)敵。

　　看到于所有學(xué)員熱情的樣子，顧鈺很是滿意，他希望看到的就是眾人能夠在對戰(zhàn)之后，露出這樣的表情。

　　隨即，顧鈺開始一邊舉例子，一邊對所有的學(xué)員演說協(xié)作的方法，如何來進(jìn)行配比，又如何來找準(zhǔn)最合適的時機(jī)，又是如何有效的在眾人之中找準(zhǔn)最強(qiáng)的對手。

　　每個人都是聚精會神的聽著顧鈺的言傳身教，甚至于已經(jīng)是到了下課的時間，眾人都遲遲的不肯走。

　　包括205班的學(xué)員，也是依然站在場中。他們已經(jīng)親身體會過了顧鈺所提供的方法，雖然今天有很多的內(nèi)容他們都聽過了，但還是希望能夠多領(lǐng)略一些，從而將自己變的更強(qiáng)。

　　現(xiàn)在蘇凡似乎開始明白了一些，為什么慕容白所言，城主學(xué)院出去的學(xué)員都是大陸之上出類拔萃的。

　　不僅僅是因為等級之上的提高，更重要的是在思想上的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在才兩天時間，大家就已經(jīng)開始有著這么多的變化。

　　真是難以想象在三個月之后，這些能夠幸存留下的學(xué)員，又會有哪些翻天覆地的變化。

　　或許在這之中會有被淘汰的學(xué)員，但是正如導(dǎo)師開始所言，在城主學(xué)院的每一天里，都是不會虛度，從這里學(xué)到的每一份知識，都是寶貴的財富。