過程與結(jié)果

　　一學(xué)期的體育課結(jié)束，我在想我學(xué)到了什么？

　　這個學(xué)期我選擇了足球，為什么會選擇足球。我當(dāng)時是這樣想的：1，我之前經(jīng)常踢球，但一直沒有接受正式的足球教育，足球課可以培養(yǎng)我更多的技能，讓我更好的馳騁在足球場上。2，足球課應(yīng)該相對于其他課更好通過，拿更高的分?；蛟S后者才是更主要的原因吧。想想一開始有強(qiáng)烈的意愿去選籃球，但是得知籃球的考核方式后，即刻選擇放棄，改選足球。怕，真的怕，怕一不小心績點(diǎn)沒了。

　　我注重過程還是注重結(jié)果？如果追求結(jié)果，分是我的命根，那在三個月的學(xué)習(xí)中應(yīng)該花大量的時間用在技能練習(xí)上，這樣才有好的結(jié)果；如果注重過程，那結(jié)果怎么可能會差呢？

　　在期末考試時我問老師：“能否再給我一次機(jī)會？”我在要分，想獲得更高的分。

　　“不能，要公平。”老師淡淡地說出這句話。這時老師就如法官，公正的裁決使?！斑@是考核，是多少就是多少?！?p>　　我心忽的一下涼了，我發(fā)怒，我懇求，只能默默地到一邊玩足球，因?yàn)橐磺卸紵o濟(jì)于事。這是自己的原因，課下劃水，而且在測試中沒有把握機(jī)會。

　　所以注重過程還是注重結(jié)果，哪一個重要呢？這里可能要討論功利性的問題。這里我想自己分享一個自己的感悟。

　　在大一上學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)時總是習(xí)慣于考前突擊，簡稱“一夜速成”吧。預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí)，一氣呵成然后去考試。這樣平日有更多時間劃水，只要考前突擊，努努力，結(jié)果也不會差，何樂而不為？但是不推薦大家這樣做。知識的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，如果一夜能吞下所有，那日積月累的學(xué)習(xí)和短期暴飲暴食般的學(xué)習(xí)似乎沒有不同。但事實(shí)告訴我一夜突擊學(xué)到知識，沒學(xué)到思想精華，比如沒學(xué)好高數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)論證的思維等，而且一般在考試后知識基本全部忘記，腦子空空的。盡管分?jǐn)?shù)不太低，收獲卻很少。

　　在大一下學(xué)習(xí)定量分析化學(xué)中，每周都有去認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)知識，我切實(shí)感受到自己能夠掌握一些知識，學(xué)會分析化學(xué)的分析方法。我想最后的結(jié)果不會差。

　　所以注重結(jié)果重要，注重過程更重要。三個月的體育課學(xué)到了啥，如果說長傳是我結(jié)果的敗筆，這個結(jié)果我有點(diǎn)失望。因?yàn)閼卸铔]有拿到更高的分。如果注重過程，我是從一點(diǎn)不會長傳，慢慢改進(jìn)，從沒有任何基礎(chǔ)，不會任何技巧，到學(xué)會簡單的足球各個部位運(yùn)球，到在球場上傳球、過人、射門。每節(jié)課都會踢比賽，我收獲了一起開心玩耍的伙伴，形成默契配合的團(tuán)隊(duì)，縱有失敗，永不放棄。開心的足球課是我最大的收獲，無關(guān)結(jié)果，如果結(jié)果好，那會更開心。

　　這就是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于過程與結(jié)果的感悟吧。