第十章 你把握不住...

　　“老...老鐵沒毛??？”

　　易老又嘀咕了幾遍，總感覺這話有點(diǎn)怪怪的。

　　說不上來(lái)，冥冥之中有一個(gè)數(shù)字不斷在腦海中重復(fù)。

　　但該說不說，領(lǐng)教了，確實(shí)領(lǐng)教了。

　　易老讀理寫經(jīng)這么多年，還頭一次遇見這等問題。

　　不能說怪，應(yīng)為新穎。

　　“那老哥幾個(gè)，估計(jì)也不知道吧?！?p>　　“平日里總說我學(xué)問尚淺，這次，我也讓他們吃吃癟?！?p>　　易老的勝負(fù)欲+10

　　易老懂得不恥下問，內(nèi)心的尷尬很快就煙消云散。

　　來(lái)了興致后，捋著胡子不緊不慢的說道：

　　“小友果真博覽全書，老夫佩服啊?！?p>　　“敢問小友，剛才的問題，你是從哪部名經(jīng)中感悟到的呢？”

　　感悟，這還用感悟？

　　宋行想說，在現(xiàn)實(shí)生活，以前人們口中念叨的：

　　人之初，性本善...

　　現(xiàn)在呢：

　　奧利給，手里干...

　　小孩都會(huì)說了，數(shù)學(xué)答案不會(huì)就給你寫個(gè)666。

　　宋行吐了口胸中郁氣，感嘆文化變得真快。

　　臉色倒是風(fēng)輕云淡，稍微一想，不敢夸大其詞：

　　“平庸，平庸之作?！?p>　　“叫做...腦筋急轉(zhuǎn)彎?！?p>　　這是實(shí)話實(shí)說，肯定不是名經(jīng)。

　　“腦筋...急轉(zhuǎn)彎？”

　　易老想了再想，確定沒聽過，倒也表現(xiàn)得十分自然。

　　“秒啊，秒啊，好一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”

　　“沒想到，平庸之作，還有這種考驗(yàn)?zāi)X力的名經(jīng)?！?p>　　這得學(xué)啊，不學(xué)讓年輕一輩笑話。

　　“這樣吧，昭昭啊你先回去，我跟宋小友有話要講?！?p>　　大小姐在這，抹不開顏面。

　　要是跟沈雅講，以為學(xué)問不精，辭退沒活干了就。

　　“好耶好耶?！?p>　　沈昭昭高興的像個(gè)小孩子，蹭的一下站起來(lái)。

　　練功時(shí)間還好久，這樣就可以跟小玲去萬(wàn)絲坊挑選新衣服了。

　　“小燕子，穿花衣...”

　　“易老我先走了，書童再見?！?p>　　就這么拋棄隊(duì)友？

　　宋行淚奔，大小姐你好歹講點(diǎn)義氣哉~

　　“等一下?！?p>　　易老揮揮手，隨即拿起筆在紙上寫下一段話。

　　字如蒼龍，遒勁有力，字里行間，隱約透露著縷縷道意。

　　“寫字，也有道意？”

　　宋行算是長(zhǎng)眼了，更加堅(jiān)定他茍住發(fā)育的信念。

　　人外有人，天外有天啊。

　　“之前的問題不算，這次，可要自己好好想啊?！?p>　　“沉下心來(lái)，明心境最重要的是明了內(nèi)心?！?p>　　易老數(shù)不清說這話多少遍了，但還是要講啊。

　　不為了那點(diǎn)工資，更重要是大小姐的前途。

　　“知道了...”

　　沈昭昭瞬間沮喪，噘著嘴一臉委屈。

　　不能玩，花衣服也穿不上，嗚嗚嗚~

　　“易老再見，小書童再見?！?p>　　沈昭昭拿過白紙，小手?jǐn)[來(lái)擺去，隨即搖晃著小腦袋走了。

　　“嘿嘿嘿...”

　　宋行心底狂笑，這下子平衡多了。

　　目送大小姐離開，易老臉上和藹可親：

　　“宋小友啊，敢問你師從何人??？”

　　這得問清楚，不能搶了別人家學(xué)生。

　　能教出這么有才華的小伙子，肯定也是名師圈里的人。

　　不能亂了規(guī)矩。

　　“我，沒有老師，就是平時(shí)瞎看的。”

　　宋行認(rèn)為應(yīng)該低調(diào)，搪塞幾句算了。

　　他可不想到時(shí)候再被易老大肆宣揚(yáng)，絕對(duì)不能出名！

　　“無(wú)師自通？”

　　易老又一次驚了，現(xiàn)在的年輕小輩都這么厲害嗎？

　　“低調(diào)謙遜有才華，此子不一般，絕對(duì)不一般！”

　　“在他身上，我竟然看到了‘大師’的風(fēng)范！”

　　一點(diǎn)不吹，易老想起年輕時(shí)，可沒宋行這般氣度。

　　“太好了，太好了，我等研經(jīng)之人，最希望看到的，就是年輕一輩能沉下心來(lái)，讀經(jīng)明理，將千年歷史，繼續(xù)傳承下去?！?p>　　“我在你身上，看到了希望?！?p>　　易老覺得，有機(jī)會(huì)絕對(duì)要帶著宋行去見見老哥幾個(gè)。

　　讓他們看看，年輕一代，一樣能尊重歷史，牢記至理，開創(chuàng)新未來(lái)！

　　“壞了壞了，易老這是盯上我了啊?！?p>　　宋行現(xiàn)在有點(diǎn)慌，手心冒汗，心想：

　　“不會(huì)真的要火了吧？”

　　被收徒他能勉強(qiáng)接受，要出去開演講會(huì)，宋行說：

　　我有社交恐懼癥。

　　我看見大大的白鵝會(huì)頭暈。

　　“易老抬舉了，我只不過是讀了幾本名經(jīng)而已，道理什么的都是我瞎編的?！?p>　　有一說一，系統(tǒng)給的名經(jīng)，宋行就看過幾本。

　　但要說新集，就說在涼亭看的那種類型，一本沒落下。

　　經(jīng)驗(yàn)十足，缺乏實(shí)戰(zhàn)。

　　易老再次感嘆宋行的謙恭，這樣的年輕人現(xiàn)在可不多了。

　　“哈哈哈，我懂我懂?！?p>　　“先不說這了，剛才小友說的腦筋...腦筋急轉(zhuǎn)彎，能否讓老夫拜讀一下呢？”

　　正事不能忘。

　　易老仿佛能看到，他在給老哥幾個(gè)出題時(shí)，他們臉上捉急的樣子。

　　光‘老鐵沒毛病’，想去吧。

　　絞盡腦汁也想不明白！

　　一個(gè)字：

　　爽！

　　易老想，終于能讓他們吃癟了，不容易??！

　　“啊這...”

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎這上哪找書去，宋行一時(shí)語(yǔ)塞，腦子轉(zhuǎn)的飛快：

　　“平庸之作，我也是機(jī)緣巧合下看到的?！?p>　　“當(dāng)時(shí)也沒機(jī)會(huì)，將其收入囊中?！?p>　　“哦，這樣啊?！?p>　　這個(gè)解釋，易老倒也沒懷疑。

　　因?yàn)樗?，平庸之作在民間廣泛流傳，參差不齊。

　　像腦筋急轉(zhuǎn)彎這種，問題新穎，答案費(fèi)腦的實(shí)屬少見。

　　也可能是夾帶在新集里，讓人眼前一亮。

　　平庸之作往往涉獵廣泛，創(chuàng)作起來(lái)也是天馬行空。

　　缺點(diǎn)就是，外界干預(yù)大。

　　易老回想年輕時(shí)，寫過的幾部新集，都是外界反應(yīng)小，從而停筆。

　　好不容易堅(jiān)持一本，故事最后，無(wú)力再想，潦草結(jié)尾。

　　那日子，難啊，心酸啊。

　　無(wú)人認(rèn)可，純屬自嗨。

　　既然宋行這么說，易老也不再多問。

　　就是可惜，不能讓老哥幾個(gè)吃癟。

　　不過到時(shí)候可以帶宋行一起去，讓他出題，一樣爽。

　　對(duì)于宋行這不可多得的人才，易老還是要囑咐幾句：

　　“宋小友學(xué)問不淺，但研讀名經(jīng)時(shí)切要注意?！?p>　　“平庸之作水很深，你年紀(jì)尚輕，很難把握住?！?p>　　“內(nèi)心是要向善的，心向光明，平庸之作不乏一些惡語(yǔ)，混理之詞，很容易就能把你帶入邪魔外道?！?p>　　“至于那些難以啟齒的禁書，就更不能讀了，會(huì)擾亂你的心智，摧毀你的內(nèi)心。”

　　易老是有意將宋行培養(yǎng)起來(lái)的，他可不想因平庸之作的一些亂言，葬送了有大好前程的人才。

　　聽易老一席話，嚇得宋行趕緊將儲(chǔ)物袋里的幾本‘心愛之作’藏好。

　　這要被發(fā)現(xiàn)，妥妥‘社死’。

　　“易老所言極是，我定牢記于心?！?p>　　宋行抱拳道謝，能與大師交流，他也覺得十分榮幸。

　　“哈哈哈，這樣吧，以后你跟大小姐一起來(lái)研讀名經(jīng)?！?p>　　“沈長(zhǎng)老那邊我會(huì)去說的，你是他的書童，又這么有才華，空閑之時(shí)多幫幫大小姐補(bǔ)習(xí)一下名經(jīng)?！?p>　　“今天之題，可千萬(wàn)不能再告知答案，要讓她自己想?！?p>　　有了宋行在，易老也稍微能歇一歇，放松下心態(tài)。

　　這幾天心累啊，白頭發(fā)都多了不少。

　　“易老放心，學(xué)生謹(jǐn)記?！?p>　　在大師面前，稱學(xué)生總不為過。

　　就是這每天要來(lái)上課吧...

　　宋行想想，算是為求學(xué)時(shí)虛度的光陰贖罪吧。

　　“唉，學(xué)海無(wú)涯啊?！?p>　　易老與宋行一見如故，聊了許多，直到黃昏之時(shí)才放他走。

　　......