33.好兄弟=工具人

　　“那是什么意思？”

　　“嘛，這個(gè)說(shuō)起來(lái)稍微有些復(fù)雜，等一下會(huì)順便說(shuō)明清楚的?！?p>　　“......”

　　西園寺沒(méi)有說(shuō)話，用質(zhì)詢(xún)的目光盯著他。

　　“嗯...拜托了？”

　　修介想了想，雙手合十請(qǐng)示道。

　　“...真拿你沒(méi)辦法?！?p>　　視線轉(zhuǎn)回窗外的西園寺像對(duì)待小孩子一樣嘆了口氣，然后隨手從桌上拿了本書(shū)看起來(lái)。

　　“不過(guò)要是學(xué)姐還有事的話現(xiàn)在去也沒(méi)關(guān)系的?！?p>　　“倒也沒(méi)什么事...對(duì)了，我明天就回來(lái)上學(xué)了?！?p>　　“咦？”

　　修介發(fā)出了詫異的聲音，西園寺的視線離開(kāi)書(shū)本，不爽地瞪著他。

　　“你那是什么反應(yīng)，我回來(lái)妨礙到你了嗎？”

　　“不會(huì)，只是有點(diǎn)好奇學(xué)姐的事這么快就處理完了嗎？”

　　“趕稿寫(xiě)出來(lái)的東西被你說(shuō)了「很無(wú)聊」吧，那就沒(méi)有繼續(xù)停課的必要了。”

　　西園寺看著書(shū)，語(yǔ)氣平淡地回答字面意義上的問(wèn)題。

　　修介本意是想套出「西園寺秋月為什么停課趕稿」，她肯定也能聽(tīng)出來(lái)這一點(diǎn)。但回答的雖說(shuō)也是「問(wèn)題答案」，卻回避了這個(gè)方向。

　　當(dāng)然也不能排出她沒(méi)聽(tīng)懂言外之意的可能性。

　　“學(xué)姐這兩天過(guò)得如何？”

　　修介試探著打了記直球。

　　“沒(méi)什么需要和藤原同學(xué)回報(bào)的事。”

　　西園寺把手上的書(shū)翻了一頁(yè)，頭也不抬地回道。

　　“說(shuō)些好玩的事來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛?！?p>　　“我可不是去度假的。”

　　語(yǔ)氣沒(méi)什么變化，但眼神中有些不由分說(shuō)，看樣子是問(wèn)不出來(lái)什么了。

　　在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間結(jié)束前十分鐘，修介帶著西園寺太回到校舍出入口，換鞋之后走向體育館。距離體育館愈近，籃球的彈跳聲、選手們的跑步聲、球鞋和體育館地板「吱」的摩擦聲就愈是清晰。

　　今年體育祭的表演賽項(xiàng)目是籃球，作為合作學(xué)校中面積最大的，楓原的體育館當(dāng)做練習(xí)場(chǎng)地使用。

　　畢竟是表演賽，要是某隊(duì)單方面碾壓就無(wú)趣了，大家會(huì)按照聚在一起研究最有觀賞性、戲劇性的打法。就像那些說(shuō)是直播但確實(shí)有劇本的綜藝真人秀一樣。

　　距離不遠(yuǎn)的東京學(xué)藝大學(xué)教育學(xué)部附屬竹早中學(xué)校（確實(shí)就叫這個(gè)，我可沒(méi)水字?jǐn)?shù)）的籃球社占據(jù)正門(mén)，體育館在地面形成一大塊影子，看似打完球賽的學(xué)生們伸直雙腿坐著。

　　沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的外校男學(xué)生不時(shí)偷看西園寺。

　　‘喂，看那邊楓原校服的女生?！?p>　　‘感覺(jué)好澀，成熟御姐型?！?p>　　‘要不要去搭訕？’

　　‘不要，感覺(jué)很難相處的樣子?！?p>　　‘先去試試再說(shuō)啊?！?p>　　‘那你怎么不去？’

　　修介隱約聽(tīng)到他們?nèi)绱藷崃业亟徽劦穆曇?，雖然有些奇怪的感覺(jué)，但也能理解他們?yōu)楹蜗肓倪@種不正經(jīng)的話題。畢竟走在身邊的西園寺秋月無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毫無(wú)自覺(jué)地散發(fā)魅力。

　　當(dāng)事人對(duì)那些目光和小聲議論毫不在意，像是早已經(jīng)習(xí)慣了。修介帶她繞過(guò)正門(mén)來(lái)到旁邊。

　　等距離設(shè)置的三扇體育館側(cè)門(mén)為了通風(fēng)全部開(kāi)啟。鈴聲響起，中場(chǎng)休息的球員朝這邊來(lái)，真田武太也談笑風(fēng)生地走在其中。

　　“喂，武太！”

　　修介揮著手向那邊大喊，在對(duì)方注意到后擺了擺手示意他過(guò)來(lái)。

　　真田武太和身邊的人打了個(gè)招呼后跑來(lái)，在看到西園寺也在后又傻眼地放慢腳步。

　　“我說(shuō)，你專(zhuān)門(mén)來(lái)給我秀恩愛(ài)的嗎？”

　　真田武太摟著修介的肩膀，伏在他耳邊低聲詢(xún)問(wèn)。

　　“嗯哼，就是這樣。”

　　修介也用說(shuō)悄悄話的姿態(tài)回應(yīng)。西園寺在一米遠(yuǎn)的地方疑惑地看著他們，這番對(duì)話要是被她聽(tīng)到指不定會(huì)發(fā)生什么。

　　“可惡，要顯擺去別處啊混蛋?！?p>　　“這么有趣的事不給你分享一下豈不是太可惜了？”

　　說(shuō)完，修介感覺(jué)自己肩膀上的力道變得詭異起來(lái)。

　　“難道你忍心丟下兄弟一個(gè)人嗎？”

　　“楠酮給我爬遠(yuǎn)點(diǎn)。”

　　修介把他的手甩開(kāi)，清了清嗓子，用一旁西園寺也能聽(tīng)到聲音開(kāi)始說(shuō)正事：

　　“關(guān)于你昨天說(shuō)喜歡早川...”

　　“喂喂你等一下！”

　　話還沒(méi)說(shuō)完就被真田武太擠眉弄眼地打斷了，他嘴朝西園寺的方向努了努。

　　修介比了個(gè)OK的手勢(shì)，用眼神示意他「都是自己人」，然后接著說(shuō)。

　　“作為好兄弟，我還是決定幫你追求早川同學(xué)。西園寺學(xué)姐也會(huì)協(xié)助，別問(wèn)為什么?！?p>　　“當(dāng)真？！”

　　從表情就能看出真田武太對(duì)現(xiàn)在的展開(kāi)很疑惑，但語(yǔ)氣中掩蓋不住的欣喜。

　　“當(dāng)然是真的，但要拜托你幫我個(gè)忙?！?p>　　“你是哪里來(lái)的資本家?。俊?p>　　實(shí)際情況比真田武太想的更資本，表面上是你幫我一個(gè)忙我也幫你一個(gè)忙，但兩件事可以說(shuō)修介都有直接獲益。

　　“放學(xué)請(qǐng)你吃飯?！?p>　　“我有那么好打發(fā)嗎？”

　　“嘖，把我的黃油cg存檔給你拷一份成了吧？”

　　默默聽(tīng)著不做聲的西園寺在聽(tīng)到Hgame的字眼時(shí)表情明顯的嫌棄。

　　“成交！”

　　真田武太心滿(mǎn)意足地把手拍在修介肩上。

　　其實(shí)以?xún)扇说年P(guān)系是用不著談什么條件的，不過(guò)是朋友間的玩鬧罷了。不過(guò)有一說(shuō)一真田武太確實(shí)很想要《巧克力與香蘭子》的全cg存檔。

　　“話說(shuō)你是要我做什么？”

　　真田武太這次后知后覺(jué)的問(wèn)起重點(diǎn)。

　　“學(xué)生會(huì)人手不夠，想叫那些體育祭執(zhí)行委員來(lái)幫忙，辦得到嗎？”

　　“應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！?p>　　“好，現(xiàn)在能走開(kāi)嗎？我們?nèi)ヌ藢W(xué)生會(huì)室?！?p>　　“稍等，我去和學(xué)長(zhǎng)說(shuō)一下?！?p>　　真田武太跑回聚在一起的籃球部成員的隊(duì)伍中，和個(gè)子最高、看起來(lái)兇巴巴的籃球部部長(zhǎng)有說(shuō)有笑的講了兩句，很快又拿著水瓶回來(lái)。

　　三人一同離開(kāi)體育館，徑直前往校舍大樓。

　　在鞋柜處換好室內(nèi)鞋，相隔不遠(yuǎn)的保健室里隱約傳來(lái)「嗯嗯啊啊」還有為愛(ài)鼓掌的聲音。

　　大概能猜到里面在干什么了，不過(guò)去偷看也不太合適，不得不說(shuō)沒(méi)有會(huì)長(zhǎng)大人的約束這些學(xué)生還真大膽。

　　真田武太同樣聽(tīng)到奇怪的動(dòng)靜，偷笑著和修介用眼神交流，接著大步踏上臺(tái)階。