第六章 學(xué)宮課程
“于師弟，今天約你過來認(rèn)識一下，等沐休日時(shí)候我?guī)銈儍扇ヒ粋€(gè)好玩的地方。”楊若云笑著開口道。
“姐，什么地方？”楊冰率先問道。
“到時(shí)候你就曉得了，離沐休日還早呢，你先好好上課吧?！睏钊粼菩Φ馈?p> “好叭?！睏畋c(diǎn)點(diǎn)頭。
“于師弟，今天就早些回去休息吧，明日是你們第一天上課，會很辛苦的?！睏钊粼朴謱τ诖赫f道。
“好的，謝謝師姐關(guān)心，于春馬上回去睡覺！”于春鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道。
楊若云點(diǎn)點(diǎn)頭，便帶著楊冰離開了。
于春看著兩人走遠(yuǎn)了，轉(zhuǎn)身朝著宿舍走去。
轉(zhuǎn)悠了一整天，于春有些累了，躺在床上開始思索起來。
穿越到現(xiàn)在，短短時(shí)間內(nèi)，從一個(gè)凡人接觸到了修世界，于春覺得自己得好好考慮一下如何在這個(gè)世界生存下去。
現(xiàn)在到了太乙學(xué)宮，認(rèn)識了三個(gè)人，一個(gè)曾佑還有楊冰和她的表姐，對于學(xué)宮的了解一直處于別人告訴自己的階段，宗門目前是接觸不到，首先得把學(xué)宮給熟悉了。
想了想，明天得多認(rèn)識認(rèn)識周圍的人了，畢竟要一直在學(xué)宮里生活，俗話說多個(gè)朋友多條路，不能因?yàn)樽约憾嗷盍藥啄昃蛯ζ渌死淠樝鄬?，況且，以后都修煉有成了不得活個(gè)幾百歲，年齡這個(gè)東西就不再是差距了。
對！發(fā)展下線！
騙幾個(gè)小屁孩還不簡單？
等他們長大了不就成了好兄弟好朋友？好兄弟之間互相幫助不應(yīng)該？
嘿嘿嘿。
于春突然想起楊若云對他講過，腰牌還有很多功能，不過得先達(dá)到煉氣以后才能真正體現(xiàn)出來，將腰牌解下來握在手中，于春看了又看。
腰牌整體為不知名的黑色木質(zhì)雕刻而成，腰牌外圈是造型華麗的云紋，環(huán)繞著內(nèi)圈的是兩條面目威嚴(yán)的神龍，只余中央?yún)^(qū)域?qū)懹刑覍W(xué)宮四個(gè)古樸的大字，腰牌背面則是自己的名字和班級。
看了半天于春沒看出啥樣，嘆了口氣，想道：“還是得達(dá)到煉氣再說，不過交朋友也得跟上?！?p> 于春起身，拿起今日領(lǐng)到的紙筆，開始在桌上寫起日記來。
“太乙學(xué)宮第一日，晴，心情不錯(cuò)?！?p> “初入學(xué)宮，四乙班班長張小乙?guī)ш?duì)領(lǐng)到我們?nèi)雽W(xué)，之后認(rèn)識三人，準(zhǔn)備畢業(yè)考核的曾哥和楊家姐妹，曾佑師兄有關(guān)系有門路，得加強(qiáng)溝通，多個(gè)朋友多條路，楊冰的大表姐有點(diǎn)漂亮，以后可以多接觸，希望可以多熟悉，楊冰雖然年紀(jì)還小，但得好好相處，以便接觸大表姐?！?p> “希望明天好好活著...”
寫完日記，于春只覺得滿心舒暢，到外門打了桶水洗漱之后便睡了。
第二日一早，于春便被學(xué)府山上的鐘聲吵醒，起床簡單洗漱后，到食堂拿了兩個(gè)包子，啃著肉餡十足的大包子，一路晃悠著走向教室。
黃字教學(xué)區(qū)。
楊存一正坐在教室，看著講臺下空蕩蕩的座椅，心里無限感慨。
此時(shí)，于春正好搖搖晃晃地走進(jìn)教室，見講臺上坐著人，愣了一下，趕忙行禮道：“老師好?！?p> 楊存一微微點(diǎn)頭，笑了笑，開口道：“你叫什么名字？”
“學(xué)生叫于春！”于春看著楊存一回答道。
“好，先去尋個(gè)位置坐下吧。”楊存一問了名字后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于春想了想坐在了前排靠窗的位置，這個(gè)位置正好可以看到一年級教學(xué)區(qū)的小廣場。
坐下來沒多久，學(xué)生們也都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，眾人見講臺上坐著人，便都沒敢說話，各自找了位置坐下后靜悄悄的看著他。
不一會兒，于春四周都坐滿了人，慢慢地開始有了輕微的談?wù)撀暋?p> 和于春坐一桌的是個(gè)小胖子，坐了不一會兒，便開始打量起于春來。
“兄弟，我叫施鯤，你叫啥名字？”小胖子靠近于春，小聲開口道。
“我叫于春?！庇诖嚎戳怂谎邸?p> 小胖子看樣子長的挺老實(shí)的，不過從他一陣亂轉(zhuǎn)的眼神中，于春又好像看出了點(diǎn)什么。
“咱倆以后就是同桌了，以后多多關(guān)照！”小胖子施鯤說道。
于春點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想說話，臺上的楊存一開口了。
“都靜一靜！”
頓時(shí)，教室里安靜下來。
楊存一起身看著眾人道：“我叫楊存一，是學(xué)宮負(fù)責(zé)教授煉氣的老師，而在今后幾年里，我將會是你們的班主任。”
看著臺下的眾人眼中的疑惑，楊存一笑了笑。
“學(xué)宮是宗門的根基所在，因此所有的班主任必須都由宗門內(nèi)門修士所擔(dān)任，所以我在來學(xué)宮教書之前也是宗門內(nèi)的一名護(hù)山執(zhí)事，而教習(xí)和先生既可以從內(nèi)門的修士中推選也可以是從外門修士中推選進(jìn)來任教?！?p> “初入學(xué)宮，大家一定有很多問題想問吧？沒關(guān)系，有什么問題說出來，我在這里給大家一一解答?！睏畲嬉豢粗娙说?。
“老師！我想請問，您來這里多久了？”后排一個(gè)男生開口問道。
“我嘛，我是四年前來的學(xué)宮，那時(shí)候還沒成為班主任，只是一個(gè)教習(xí)。”楊存一笑咪咪的道?！皣?yán)格的說，你們應(yīng)該是我成為班主任后帶的第一屆學(xué)生，也是最后一屆，說不準(zhǔn)等你們畢業(yè)了，我也回宗門了?！?p> “老師，我們需要在學(xué)宮里待多久啊？什么時(shí)候才能成為宗門弟子？”
“這個(gè)問題不錯(cuò)，這么說吧，學(xué)宮分為四個(gè)年級，天地玄黃來代表，每年隨機(jī)選擇區(qū)域招收一批新學(xué)員，或者由外門推薦進(jìn)來，每年又畢業(yè)一批老學(xué)員，每年學(xué)宮進(jìn)行一次年終考核，如果成績達(dá)標(biāo)，那么便可以升到上一級繼續(xù)學(xué)習(xí)，等到了天字號這一級，年終考核會變成結(jié)業(yè)考核，通過的話便可以申請畢業(yè)，所以最快的也得四年才能畢業(yè)，慢的話五六年也是常有的事，老師我當(dāng)初雖然用了五年畢業(yè)，因?yàn)榫C合成績也不錯(cuò)，被內(nèi)門選中后成了內(nèi)門弟子，算起來也過了三十多年了?！睏畲嬉坏?。
“老師，你多大了?！边@時(shí)一位女生突然問道。
“哈哈，你這孩子，老師我進(jìn)學(xué)宮時(shí)候才九歲，畢業(yè)時(shí)十四歲，到現(xiàn)在快五十了?！睏畲嬉换卮鸬馈?p> “嘩！”
于春看著這位說自己快五十歲的老師心里暗暗吃驚，畢竟面上看上去這位老師也就二十多歲的樣子。
“大家也不必驚訝，修仙追尋的便是長生不老，等你們修為上去了便習(xí)慣了?！睏畲嬉坏溃澳銈冃逓樽銐虮闶怯垒崆啻阂膊皇请y事?！?p> “老師，我想請問，修為是如何劃分的？”
“修為劃分嗎？”楊存一看了那個(gè)學(xué)生一眼笑道：“修為劃分是上古時(shí)代由初代麒麟會的創(chuàng)始人瞿云所提出來的，他將修仙者的修行分為煉氣，筑基，金丹，元嬰，化神，渡劫六個(gè)境界，并且創(chuàng)造出《引氣訣》這一入門修行法，不僅讓修真者可以更容易的引氣入體更降低了修仙者的門檻，對于修真界的繁榮起到了巨大的作用！”
“盡管每個(gè)時(shí)代的麒麟會所做的都不同，但總體上還是為修真界發(fā)展起到了巨大的作用。只不過近百年以來麒麟會沒怎么露過面，因此不如三大修真門派知名?！?p> 于春想了想，舉手問道：“老師，我們這一年都要做些什么？”
楊存一笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“這位同學(xué)問的是我接下來想講的，我記得你叫于春吧，問的很不錯(cuò)?！?p> 被點(diǎn)出名字后，見眾人的目光都看向自己，于春訕訕的笑了笑。
“接下來的一年中，你們需要先學(xué)會引氣入體，將靈氣引入體內(nèi)，才算是踏入修行的門檻，在第一學(xué)期內(nèi)沒有成功突破的只能留級繼續(xù)修行，若是兩年內(nèi)無法成功引氣入體，只能離開學(xué)宮，前往外門學(xué)院修行。”
“外門學(xué)院？這是啥？”于春朝著施鯤小聲問道。
“是學(xué)宮的下一級學(xué)院，門檻比學(xué)宮低很多，只要擁有修行資質(zhì)便可以報(bào)名入學(xué)，雖然外門畢業(yè)后也可以成為外門弟子，但是外門的學(xué)費(fèi)可不低。”施鯤答道。
“我有幾個(gè)表親就在外門學(xué)院修行，雖說外門學(xué)院的學(xué)生資質(zhì)較低，但也不乏有人通過努力修行升入學(xué)宮?！?p> 接下來，學(xué)生們都東一個(gè)西一個(gè)的進(jìn)行提問，楊存一都慢慢的解答。
等學(xué)生們問的差不多了，楊存一拍了拍手說道：“好了，現(xiàn)在提問結(jié)束，接下來，我要講的希望在座的各位都仔細(xì)聽好記住?！?p> “太乙學(xué)宮是太乙仙門人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以對于資質(zhì)的篩選和人才的培養(yǎng)十分嚴(yán)格，大家能坐在這里，都是有資格沖擊更高境界的苗子，你們未來將會是太乙仙門的中流砥柱，將會是太乙仙門依舊繁榮昌盛的基石?！?p> “關(guān)于修行境界，很多人都參差不齊，因此，學(xué)宮進(jìn)行的是自選修行，再由班主任進(jìn)行督促矯正。也就是說，你現(xiàn)在體質(zhì)還未達(dá)到，那么就選擇修行體質(zhì)的課程，再由班主任定期檢查修行進(jìn)度。或者說你已經(jīng)能夠引氣入體了，那么就可以選擇關(guān)于引氣入體的修行。”