“以前的我想化作風，去推動風車，但現(xiàn)在的我體會到了等風的樂趣?！?p> “這句話是《火影忍者》里的吧，感覺有關(guān)愛情誒?！?p> 周圍的同學嘰嘰喳喳在討論著游戲、動漫，聽到這句話，夏聽停下了手中的筆，忽然想起了某人。那段時間，自己不就是在等風嗎。
她已經(jīng)很久沒有想他了。
從那天起，她便收拾了一切繁雜的心緒，每次路過籃球場都只是匆匆一瞥。
她開始有了些壓力，開始需要散心。
而這屆高三的畢業(yè)典禮那天，夏聽和喬因因去操場散心，又撞見宋匿風蹲在地上給衣著華麗的宋匿云拍照。夏聽心想：她真漂亮。
她開始比以前加倍努力學習，開始在晚上偷偷鍛煉。她成績越來越好，身材越來越瘦，越來越優(yōu)秀。父母開始以她為榮，老師開始多次表揚她，稱她為“這屆最大的黑馬”。
可只有她自己心里明白，她只是為了心中的那一點兒期冀，她想讓他看到她。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到了他們高三，一天又一天，日子就這樣慢慢流失，夏聽的日記本上也出現(xiàn)了“高考倒計時”的字樣。
可夏聽不是一個人在努力，宋匿風也在加倍訓練，他也開始多次被教練表揚，成為那所謂“大家學習的榜樣”。
他在學習上也不敢放松，訓練之余總會拿出隨身攜帶的政治歷史知識點或地理圖冊念念有詞，成績一躍成為班里第一。雖然是普通班，但他的成績比重點班的一部分人還要好。
并肩作戰(zhàn)。
有一次午自習，夏聽寫題實在寫不下去了，也睡不著。
鬼使神差地出了門，走上樓。
他就坐在最后一排，單人單桌，應該是自己拉的位置，倒顯得與世隔絕。
此刻他正趴在桌上睡覺。后門沒關(guān)，窗戶沒關(guān)，窗簾隨風自由擺動。
一陣微風吹過，吹過他，吹過她。
好像有他的味道。
夏聽站了好久好久。
“等風的樂趣?！?p> 距離高考還有一個多月時，夏聽的生日到了，5月3號。
這天，陽光明艷，校園里的銀杏樹自由自在地隨風搖曳。一切都很好，讓人不自覺心情就變好了。暗無天日的題海中，總有那么一束光。
“哎，因因，你看這朵花，顏色好特別啊~”
“還有蜜蜂！哎！我考考你，這只蜜蜂從這朵花飛到那朵花，用時兩秒，它的加速度是多少？做了多少功？如果再來一只蜜蜂……”
“停停停！”
兩人在小花壇里說說笑笑，全然不似緊張的高三學生，但這只是表面，她們這幾天真的太累了。
不是花好看，不是蜜蜂有趣，她們只是想讓自己松口氣。
而夏聽腦子一放松，就容易想起他。她的目光逐漸停留在虛空的某一處……
喬因因察覺到她情緒的變化，湊了過來，小聲說：“今天生日，可不要不開心哦~”
夏聽恍過來神，又恢復了活力：“對呀，看看有沒有人送禮物呀~”
她們一蹦一跳回到教室，果然，還是有人能在緊張的學習中想到她。桌子上全是零食飲料，還有幾個她喜歡了很久的小玩意兒。上面貼著花花綠綠各種各樣的便利貼，都分別寫著“from xxx”……
喬因因也神神秘秘拿出一個小盒子，遞給夏聽：
“18歲快樂！”
夏聽緩緩打開，是一個小相機。
“希望它能記錄以后你所有的幸福時刻哦~”
晚自習放學后，夏聽掂著滿滿一書包的零食，剛到寢室樓下，忽然想起，明天第一節(jié)課要講的卷子沒有拿。
她讓喬因因先回寢室，自己則向教室飛奔。
此時教學樓里已經(jīng)沒有人了，她摸索著進了班，她的位置就在離門最近的位置。剛打開燈，一個人就出現(xiàn)在她面前，她“?。 绷艘宦?，但隨后她便說不出話了——這近在咫尺的人，便是她那夢中人。
而她的桌斗里，正靜靜躺著一個精美的禮盒。
宋匿風臉上閃過一絲錯愕。
突然，過道里響起了腳步聲，是政教處老師。
宋匿風回過來神，一只手越過夏聽頭頂關(guān)上燈，另一只手拉著夏聽的衣袖蹲下來，伸出食指，做了個噤聲的手勢。
夏聽只是呆呆望著他，腦子里一片空白，輕輕呼吸著他的氣息，她清楚的感覺到，他也在緊張，不是因為外面的老師。
腳步聲漸漸遠去，兩人的思緒都飛了回來。宋匿風迅速恢復往日冷漠的神情，腦海里飛速地尋找各種理由。
他張了張嘴，還沒來得及開口，少女清脆又堅定的聲音響起——