第6章 大師級(jí)演奏技藝

　　　　“你們各自都準(zhǔn)備了什么節(jié)目？”李楠說(shuō)話(huà)時(shí)，目光落在了江流身上。

　　她最看好的就是這個(gè)學(xué)員。

　　每個(gè)學(xué)員的資料，欄目組都有，李楠手里也有一份，對(duì)于江流，她抱有很大的期待。

　　“老師，我首場(chǎng)公演表演的是琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》。”江流回答道。

　　“你是拿過(guò)敦煌杯琵琶大賽冠軍，琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》，這個(gè)曲目氣勢(shì)恢宏，舞臺(tái)表演呈現(xiàn)的效果是不錯(cuò)的，可以?！崩铋戳搜凼种械馁Y料，點(diǎn)頭認(rèn)可了江流準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　導(dǎo)師們的作用，就是幫助選手們把關(guān)。

　　像有點(diǎn)選手準(zhǔn)備的節(jié)目本身沒(méi)有問(wèn)題，就是不適合舞蹈表演，導(dǎo)師們就會(huì)指出來(lái)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　《2021世界青年超級(jí)偶像》是一個(gè)綜藝選秀類(lèi)的節(jié)目，舞臺(tái)效果是非常重要的一環(huán)。

　　李楠目光移到其他兩個(gè)學(xué)員。

　　高陽(yáng)準(zhǔn)備了一首歌，林南是唱跳。

　　“你們?nèi)齻€(gè)各自表演一下，江流你先來(lái)？”李楠說(shuō)道。

　　“好的老師?！苯鼽c(diǎn)頭。

　　他取出琵琶。

　　高陽(yáng)，林南兩人退到了一邊。

　　有一位樂(lè)團(tuán)老師搬了一條凳子讓江流坐下。

　　“謝謝老師！”江流道了聲謝，坐了下來(lái)。

　　房間里安靜下來(lái)。

　　十幾雙眼睛看著江流。

　　也不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)江流抱著琵琶的時(shí)候，有一種玄妙的感覺(jué)，

　　仿佛自己和琵琶融為了一體。

　　這種感覺(jué)，以前江流是沒(méi)有過(guò)的……是錯(cuò)覺(jué)嗎？

　　不，不是錯(cuò)覺(jué)。

　　這種感覺(jué)真實(shí)存在。

　　江流心中一動(dòng)，或者就是琵琶演奏技術(shù)達(dá)到了大師級(jí)才有的吧。

　　這種感覺(jué)很奇妙，乃至于，江流有十多妙的時(shí)間沒(méi)有任何動(dòng)作，在李楠，高陽(yáng)幾人眼里，江流在發(fā)愣。

　　李楠眼里露出疑惑，不過(guò)，她沒(méi)有出聲。

　　安靜的等待。

　　江流有動(dòng)作了，他先是調(diào)了幾下音色。

　　又剩吸了幾口氣，調(diào)整呼吸。

　　接著——

　　右手的五個(gè)手指快速的撥動(dòng)琵琶弦。

　　第一個(gè)音符蹦出來(lái)時(shí)，高陽(yáng)，林南兩人汗毛就都豎起來(lái)了。

　　“臥……”高陽(yáng)差點(diǎn)喊出了聲。

　　李楠精神一震坐直了。

　　后面坐著的好些個(gè)樂(lè)隊(duì)的老師情不自禁的站了起來(lái)。

　　江流手快速的舞動(dòng)。

　　一陣又一陣，像行軍列陣的音樂(lè)奏響起來(lái)。

　　殺氣！

　　是的，一股殺氣騰騰感覺(jué)充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

　　《十面埋伏》是一首著名的琵琶曲，氣勢(shì)雄偉激昂，用音樂(lè)敘事的手法完美地表現(xiàn)了名聞古今的楚漢之戰(zhàn)。琵琶的演奏手法在此曲中得到了淋漓盡致地發(fā)揮，那激動(dòng)人心的旋律令聽(tīng)者無(wú)不熱血沸騰、振奮不已。

　　江流本人已經(jīng)完全投入了演奏當(dāng)中。

　　手速快的如一片殘影。

　　曲子演奏到一半時(shí)，藝術(shù)總監(jiān)李楠也坐不住了，站了起來(lái)。

　　所有的樂(lè)隊(duì)老師都站了起來(lái)。

　　這些老師們一個(gè)個(gè)神色激動(dòng)，還有的眼神里露出了不可思議的色彩。

　　大師級(jí)表演呀！

　　每一個(gè)樂(lè)隊(duì)老師都沒(méi)有預(yù)料到眼前的少年，在琵琶的造詣上到達(dá)了大師級(jí)的水平。

　　沒(méi)有錯(cuò)，這少年真的是大師級(jí)的水平！

　　而一旁的高陽(yáng)，林南兩人傻眼了。

　　兩人以前自然有聽(tīng)過(guò)《十面埋伏》，可是從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué)，仿佛真的看到了千年前那一場(chǎng)慘烈的楚漢之戰(zhàn)。

　　當(dāng)最后一個(gè)音符飄蕩在房間里，久久沒(méi)有消散。

　　直到——

　　“啪啪啪！”藝術(shù)總監(jiān)李楠第一個(gè)人帶頭用力的鼓掌。

　　“啪啪啪！”

　　“太棒了！”

　　“精彩！”

　　“江老師，太精彩了！”樂(lè)隊(duì)中有一位穿著西裝禮服的小提琴女老師大喊。

　　注意，這位女老師的稱(chēng)呼，她喊江流為“老師”。

　　顯然，江流的表演征服了她。

　　江流年齡雖小，確有如此高層的技藝，尊稱(chēng)一聲老師，毫不違和。

　　“江流，真是沒(méi)有想到，你給了我一大大的驚喜，我在網(wǎng)上看了你半年前的一段琵琶表演，雖然水平很高，但比起剛才差了一個(gè)檔次，你剛才的演奏水平，完全是大師級(jí)的水平，你難道是在短短的半年時(shí)間內(nèi)，突飛猛進(jìn)了？”李楠驚喜問(wèn)道。

　　果然，瞞不過(guò)行家的眼光。

　　“老師，是的，我是在這半年來(lái)有所領(lǐng)悟，水平提高了很多?！苯骶幜艘粋€(gè)理由解釋。

　　系統(tǒng)的秘密自然是不能說(shuō)的。

　　“天才呀！”李楠忍不住贊嘆，“在你這么小的年齡，達(dá)到了大師級(jí)的水平真不多見(jiàn)。”

　　“老師，你過(guò)獎(jiǎng)了！”江流謙虛道。

　　說(shuō)話(huà)的時(shí)候，江流的臉色微紅。

　　他自己內(nèi)心很不平靜，激蕩起伏。

　　剛剛，江流能說(shuō)他自己被自己彈奏的一曲《十面埋伏》感動(dòng)了嗎？

　　大師級(jí)的演奏水平原來(lái)是這樣的效果。

　　要不是有這么多的老師在面前，江流真的想大聲的喊出來(lái)。

　　“這一段《十面埋伏》琵琶演奏水平完全可以拿下首場(chǎng)公演第一了！”

　　李楠身后一個(gè)三十出頭，戴著眼鏡，手里拿著一根長(zhǎng)笛的男老師發(fā)表看法。

　　“應(yīng)該是第一，我現(xiàn)在還頭皮發(fā)麻?！绷硗庖粋€(gè)單簧管樂(lè)器老師附和。

　　“我也是，起雞皮疙瘩了。”

　　幾個(gè)老師議論起來(lái)。

　　就連總監(jiān)李楠也點(diǎn)頭，對(duì)江流說(shuō)道：“周五晚上的首場(chǎng)公演，江流你如果能保持剛才的水平，拿下首場(chǎng)順位排位第一，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的。”

　　拿下首場(chǎng)公演第一嗎？

　　江流倒沒(méi)想過(guò)，幾個(gè)老師這么一說(shuō)，他心里也是激動(dòng)起來(lái)了。

　　如果在首場(chǎng)公演拿下第一，那老牛掰了。

　　“有沒(méi)有信心拿第一？”李楠笑著問(wèn)道。

　　“老師，有信心！”江流大聲說(shuō)道。

　　臉色越發(fā)紅潤(rùn)了。

　　“對(duì)，就是要有這樣的信心?！?p>　　李楠說(shuō)話(huà)時(shí)，目光移到了另外兩個(gè)學(xué)員身上。

　　接下來(lái)，高陽(yáng)，林南分別在老師面前表演了自己的節(jié)目。

　　還不錯(cuò)。

　　這是江流的評(píng)價(jià)。

　　高陽(yáng)唱了一首民謠，他的音色很干凈，陽(yáng)光，是那種陽(yáng)光大男孩。

　　缺點(diǎn)是舞蹈功底弱。

　　相比，林南唱跳功底很好，他是國(guó)內(nèi)的娛樂(lè)公司推送的選手，在公司做了三年的練習(xí)生，舞蹈功底很扎實(shí)。

　　兩個(gè)同胞也都是挺優(yōu)秀。

　　接下來(lái)，樂(lè)隊(duì)老師們分別對(duì)江流，高陽(yáng)，林南三人的節(jié)目，進(jìn)一步針對(duì)舞臺(tái)演出效果進(jìn)行完善，修改。

　　完了后，就是排練了。

　　一遍又一遍的排練。

　　江流三人都很努力，或者說(shuō)所有的選手都很努力。

　　拋開(kāi)節(jié)目是一個(gè)成名的機(jī)會(huì)不說(shuō)，跟隨頂級(jí)的藝術(shù)家們學(xué)習(xí)，這是一個(gè)對(duì)選手個(gè)人而言很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，誰(shuí)也不想因?yàn)椴粔蚺?，而遺憾。