9.鑰匙

　　抽屜不帶鎖，沒有安全感。誰都可以打開，盡管里邊沒有什么寶貴的東西。就算抽屜空著，也不希望看到外人隨便拉開抽屜，因為那屬于隱私問題。外人是不能隨便打開別人家的抽屜的，外人也是不可以隨便開人家的冰箱門的，外人也是不可以隨便去坐人家的床的，外人也是不可以隨便躺在人家的沙發(fā)上的。沙發(fā)是用來坐的，床是用來睡覺的，客廳隨便坐，但臥室屬于隱私問題。

　　抽屜帶鎖，鎖有鑰匙，鎖上抽屜，別人就不能隨便亂開抽屜。就算抽屜空著，既然抽屜帶鎖，那就要鎖上抽屜。這表明對自己的隱私的重視。就算抽屜空著，鎖上了，就說明這屬于隱私問題。不是防盜，而是希望別人尊重自己的隱私。

　　有了鎖，是一種安心。鑰匙掌握在自己手中，誰都不知道自己將鑰匙放在哪里。這是一種只有自己才知道的快樂。一大串鑰匙，好多個抽屜，每個抽屜里都放著自己的秘密。秘密也許并不是什么珍貴的物品，就算是最普通的東西，對于自己是有著特殊意義的，那么就要鎖在抽屜里。就算日記只是一種流水賬，也不可能擺在桌面上讓別人翻看吧。就算是一張和家人的照片，也希望將照片鎖在抽屜里，那是自己和家人的珍貴紀念。一支筆，一縷頭發(fā)，一塊糖果，都有可能成為自己珍貴的秘密，把它們放進帶鎖的抽屜的那一刻，就表明了這對自己有著珍貴的意義。

　　帶鎖的抽屜里鎖著的是希望，鎖著的是回憶，鎖著的是遺憾，鎖著的是惋惜，鎖著的是反省，鎖著的是美好。當快樂的時候，會用鑰匙去打開抽屜看一看，當不快樂的時候，也會用鑰匙去打開抽屜看一看?？匆豢?，是提醒自己要記得這些珍貴的東西，要記得自己的過去，要記得自己將來的夢想，是刷新一下自己努力堅強不妥協(xié)的理由。

　　鎖著的是自己的一片清凈的天空，在這個私密的角落里，思緒可以自由馳騁。無論外界如何，都要給自己騰出時間和空間，和自己相處，和自己說話。

　　鎖不鎖抽屜是自己的事情，別人還真沒有權利管得著。這不是偷來的東西，也不是搶來的東西，這也不是什么不可告人的秘密。就算別人真知道了抽屜里是什么也無關緊要，因為又不是什么金銀珠寶。也不是什么重要文件。但是就算是一張廢紙在里面，我也還是不想打開抽屜讓別人看，當然誰也不能把我怎么著。因為自己的言行又沒有妨礙到誰，又沒有傷害到誰。鑰匙在我手上，我不拿出來，誰也搶不去。

　　自己有拒絕別人的權利，自己有選擇朋友的權利，自己有選擇生活方式的權利，自己有選擇夢想的權利，自己有選擇不跟任何人解釋的權利。別人強迫自己，那就是別人的不對。別人做的不對，那就不能跟著去做。如果自己都沒有獨立思考的能力，沒有獨立做決定的能力，沒有獨立辨別是非黑白的能力，那就跟木偶任人擺布沒什么兩樣。

　　這個跟上沒上過學，學歷高不高，沒有必然的關系。有些人就算是文盲，不認識一個字，沒讀過一天書，可是知道最起碼的是非黑白，知道最起碼的做人的道理，知道只能做好事，不能做壞事，不能有害人之心，知道什么事是人該干的，什么事不是人該干的。上過學的人多的是，但并不是所有上學的人都腦袋僵化了。但有的腦袋僵化了，連辨別是非的能力都沒有了，連明白道理的能力都沒有了，說話辦事原本沒有道理可言，書是白念了，沒有學到任何有用的東西，只是一個書呆子而已。

　　上學讀書，難道不是為了自己變得更美好，更有修養(yǎng)嗎？難道不是為了能成為一個更通情達理的人嗎？能成為一個更具有辨別是非的能力的人嗎？能成為一個更具有正確行動力的人嗎？成為一個思想和實干相結合的人嗎？上學識字，識字了可以讀書，上學只是人生的一個階段而已，從學校出來了，并不代表就不用讀書了，讀書并不一定非得在學校，到了社會上照樣可以讀書和學習知識。知識不是只代表書本知識，是方方面面的知識，是可以提高思想修養(yǎng)的知識，是可以提高工作能力的知識，是自己感興趣的有益知識，是可以讓自己的人生和生活變得更美好的知識。要讓自己成為一個有生活常識的人，會生活的人，不要做一個無聊的人，要做一個善于發(fā)現(xiàn)生活的美，會制造生活的樂趣的人。