第6章 飼養(yǎng)人魚(yú)的少年（5）
“我的寶貝女兒，快別多想了?！比唆~(yú)王心中也有濃濃的憂愁，只是還想安慰自己的女兒，想為她撐起一片快樂(lè)的天地。
“不會(huì)有這么一天的，父親一定會(huì)保護(hù)好你的?！?p> 不會(huì)的。
他在心里默默重復(fù)了一遍，或許只有這樣，才能讓他安下心來(lái)。
從人魚(yú)王這里沒(méi)有得到肯定，不過(guò)看樣子，對(duì)方是把自己擔(dān)憂的事情放在心上了，顧軟暗自松了一口氣。
兩人又交談了一些日常問(wèn)候，顧軟把她的老父親又哄得高興之后，才離開(kāi)了房間。
借著出門(mén)游一圈的機(jī)會(huì)，只給人魚(yú)王老父親留了自己要外出尋找其他變成人類方法的信息，然后偷偷跑出了棲息地。
時(shí)不我待，她得趕緊把鮫人修煉的那套方法搞過(guò)來(lái)，才能保證自己的族人盡早有上岸的機(jī)會(huì)。
因?yàn)轭欆浭翘崆傲撕芏鄷r(shí)間出發(fā)尋找那個(gè)少年，所以她現(xiàn)在也不敢確定自己該怎么走，只是記憶里那個(gè)少年就住在海邊不遠(yuǎn)，一身行頭都是不良少年的模樣，他身上的那些傷都是跟別人打架弄出來(lái)的。
既然如此，那她往海岸方向去應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的吧？
顧軟鬼鬼祟祟的跟著群游虎鯨一起行動(dòng)。
因?yàn)榛ⅥL跟人類的關(guān)系還算是很友好的。
在這群批話很多的虎鯨眼里，生活在岸上的人類跟人魚(yú)可有太多相似的地方了。
除此之外，人類嬌小可愛(ài)，還會(huì)朝它們賣(mài)萌，發(fā)出各種奇怪的叫聲。
就像是它們看到的其他動(dòng)物的幼崽一樣。
不過(guò)這些都不重要！
重要的是他們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到漂亮的人魚(yú)了，只能看看人類過(guò)過(guò)癮。
比較可惜的是，這些小家伙似乎并不能在水下游泳，也不像人魚(yú)一樣強(qiáng)壯，它們還得小心翼翼地護(hù)著，每次玩耍都不夠盡興，只能逗一逗這樣子。
虎鯨并不明白人魚(yú)和人類之間的愛(ài)恨情仇，他們只是看到今天居然出現(xiàn)了一只人魚(yú)十分開(kāi)心。
原本只是有一個(gè)家庭的三只虎鯨一路護(hù)送，到了半路上又遇到一個(gè)比較大一點(diǎn)的家族，一共有五只，也參與進(jìn)來(lái)了。
顧軟前半生的身體孱弱，使得她許多事情都不能做。
才進(jìn)入世界的第一個(gè)身份，就是強(qiáng)壯有力的人魚(yú)。
因?yàn)檠y(tǒng)純正，她甚至還能簡(jiǎn)單的跟海洋里的生物進(jìn)行交流。
這八頭虎鯨互送的路上，顧軟第一次感受到有健康強(qiáng)壯的身體是如何輕松，加上虎鯨時(shí)不時(shí)賤賤地騷擾其他海洋動(dòng)物，讓顧軟有一種她其實(shí)是在觀光旅行一樣。
直到兩天后，她游到近海。
人類的活動(dòng)軌跡和各種設(shè)備都開(kāi)始變多了，即使是有虎鯨掩飾，顧軟也差點(diǎn)兒被人類發(fā)現(xiàn)了。
畢竟虎鯨雖然是跟人類關(guān)系好的大型海洋生物，可是它們僅有黑白兩色，而且尾鰭也與顧軟并不相同。
現(xiàn)在僅僅是到了近海的范圍，顧軟就已經(jīng)東躲XZ得艱難了，若是再靠近點(diǎn)，恐怕她就被抓去了。
因?yàn)槿唆~(yú)的棲息地還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，人類目前對(duì)于人魚(yú)這種生物的態(tài)度僅僅處在“懷疑存在”的狀態(tài)。
這會(huì)兒顧軟只要不被人類看到，哪怕是用探測(cè)器探測(cè)到跟其他海洋生物不同的聲納反饋，人類也只以為是別的什么從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物，而不是想到人魚(yú)身上。
可顧軟要是被看到，那可就是直接幫人類實(shí)錘有人魚(yú)了。
不管是為了自己的安全還是全族的安全，她都只能止步于此。
身邊的八只虎鯨高興地游來(lái)游去，就快到那些小家伙頻繁活動(dòng)的地方了，它們還有點(diǎn)兒高興呢，可惜人魚(yú)居然不走了。
老批話王虎鯨一個(gè)個(gè)圍著顧軟上下游動(dòng)，把她繞進(jìn)圈子里，發(fā)出興奮地聲音，就像是招呼好朋友一起去玩一樣：
來(lái)啊來(lái)啊，跟我們一起去找那群喜歡怪叫的小家伙玩！
你怎么不走了？餓了嗎？要不要我們抓點(diǎn)海象給你？
還是你喜歡吃海豚？海獅？腿多的軟家伙也行，我偶爾也吃呢！
去去去，我看她肯定是累了，都很我們游了兩天呢！雖然我們不累，可是人魚(yú)可是跟那些小家伙一樣需要大量休息的。
這兩家熱情好客的虎鯨，最開(kāi)始還在分析顧軟為什么停下，到后面就變成了互相爭(zhēng)吵肯定是對(duì)方太吵的原因，顧軟不想跟他們玩了。
一家三口虎鯨統(tǒng)一戰(zhàn)線：你們鯨多，是你們！
另外一邊的反駁回來(lái)：我呸！我們一路賣(mài)萌耍賤逗她開(kāi)心，功勞大著呢！
這邊：就是你們不讓人休息，肯定是你們吵著了！
那邊：想干嘛？想干嘛！不信我們比賽啊，看誰(shuí)游得快！
這邊：滾滾滾，誰(shuí)要跟你比，別想找借口甩開(kāi)我們！
顧軟：……
聽(tīng)得懂交流是好事，可是聽(tīng)到別人吵架的感覺(jué)就很微妙了。
吵著吵著吧，又不打架，大家都是嘴炮王，一個(gè)不高興了游了一圈把周?chē)愤^(guò)的魚(yú)一尾巴拍暈又回來(lái)接著吵。
明明是兩個(gè)家庭，有老有少有男有女，顧軟看得跟幼稚園小朋友鬧別扭似的。
不得已，她只能幫兩邊調(diào)停。
“我不能被人類看到，所以我才不能過(guò)去，跟你們沒(méi)有關(guān)系的。”
“不過(guò)，我很想去人類的世界看一看，聽(tīng)說(shuō)他們很聰明，說(shuō)不定知道能讓我變成人的辦法，你們能不能幫我問(wèn)一問(wèn)?。俊?p> 魚(yú)類互相交流的語(yǔ)言，只有海洋的寵兒才能聽(tīng)明白。顧軟這么說(shuō)，就是特意去讓他們傳話給那個(gè)少年聽(tīng)到。
然后讓對(duì)方主動(dòng)找上門(mén)來(lái)。
既然對(duì)方能夠在原主躲避人類的時(shí)候把原主撿回家不被人看見(jiàn)，肯定會(huì)有他自己的辦法。
顧軟只能化被動(dòng)為主動(dòng)，利用虎鯨的熱情傳遞信息，相信對(duì)方一直在附近追查人魚(yú)消息的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
果然，兩個(gè)家庭成員都表示自己愿意幫忙。
在他們眼里，那些小家伙雖然不能交流，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)看懂他們的困難幫助他們，相信這一次也一樣！
虎鯨群往岸邊游去了，顧軟也連忙潛回深海躲藏在礁石遮擋的裂縫或者洞中。
她也不確定今天能不能事情順利讓對(duì)方聽(tīng)到，所以她還得找一個(gè)安全的地方作為暫時(shí)躲避的地方，每天都擴(kuò)散消息到不同種類的魚(yú)群中去。