第十六章:我，余爸，慌得一批！
時(shí)間了來到下午。
秦州的堵車情況基本以及被疏通了，所有經(jīng)紀(jì)公司的經(jīng)紀(jì)人也全部離開了。
林天誠也離開了。
臨走時(shí)還邀請(qǐng)余閑過幾天去他那做客。
而且還有意無意的聊起了他的女兒，說是還是單身，長(zhǎng)得非常漂亮！
余閑尷尬笑了笑。
好家伙！
我拿你當(dāng)朋友，你卻想當(dāng)我爹？
難不成你也想去上學(xué)？
話說。
余閑在這邊又是駐唱，又是賣歌，還因?yàn)榫杩畋还俨c(diǎn)贊評(píng)論。
余父那邊又是如何呢？
《父慈子孝》作為主打父子的一個(gè)節(jié)目，除了兒子的鏡頭，作為父親，余爸的鏡頭也不能少！
而這也是節(jié)目的宗旨！
為了讓父子雙方都能體會(huì)到對(duì)方的不容易！
而經(jīng)過身份對(duì)換后
余爸此時(shí)的身份，是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的高中學(xué)生。
而與余閑辭職后在酒吧引得眾人驚嘆不同。
余爸的處境就有點(diǎn)岌岌可危了。
由于多年坐辦公室的工作經(jīng)歷，余爸的身材有些發(fā)福。
坐在狹窄的課桌面前屬實(shí)是有點(diǎn)擠屁股。
而看著有余閑之前筆記的課本，余爸更是感到頭疼，甚至汗都流了下來。
這和他上學(xué)時(shí)的課本完全不一樣?。?p> 此刻，在他的身邊坐著的，全是一些散發(fā)著青春活力的少男少女。
盡管在余爸看來，都是是些乳臭未干的小鬼。
但太多的視線注視也讓他有些不舒服。
而在他面前的還有一位年輕的女老師。
余閑班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
本來他的年齡比對(duì)方要大，生活閱歷也比對(duì)方要豐富。
但余爸一看到對(duì)方的臉，就感覺有點(diǎn)發(fā)怵！
可能是身份變化的原因。
老師對(duì)于學(xué)生有著天生的壓制力！
余爸有些為難。
此刻他有點(diǎn)想站起來讓老師幫他調(diào)整一下座位。
最好能換一個(gè)大點(diǎn)椅子來。
坐在小板凳上，屬實(shí)讓余爸有些不舒服。
但最終也只能是想想。
畢竟自己是來當(dāng)學(xué)生的，學(xué)生怎樣，他就應(yīng)該怎樣。
不能搞特立獨(dú)行。
之后
余爸聽從數(shù)學(xué)老師的指示，打開了練習(xí)冊(cè)，隨后開始做題。
面對(duì)完全陌生的題目，余爸此刻只想舉手投降！
這些題他是真的不會(huì)?。?p> 但是他猶豫了。
自己好歹也是年薪百萬的游戲項(xiàng)目策劃！而且還是985畢業(yè)的高材生！
怎么能就這么認(rèn)輸呢！
而且這些信息，在進(jìn)節(jié)目之前就已經(jīng)公布了！
他不能在直播間那么多人的面前露怯，哪怕是硬著頭皮也要上！
盡管余父下定了覺悟。
但有些東西會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，你硬來也沒用。
面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)上的習(xí)題，余爸真的是丈二的和尚——摸不到頭腦。
余爸此刻已經(jīng)在回憶自己的高中生涯了。
他覺得，只要自己好好想想，應(yīng)該能回憶起什么的。
就算是教材不同。
但教授的知識(shí)應(yīng)該不會(huì)差太多。
可是余爸努力去回憶，但眼前這些數(shù)字，這些奇奇怪怪的符號(hào)依舊讓他眼暈。
余爸有點(diǎn)懵，但是更多的是迷惑。
“不是吧，我以前，真的學(xué)過這些玩意兒？？”
“我咋一個(gè)都看不懂？”
“我數(shù)學(xué)怕不是體育老師教的吧！”
但是作為985畢業(yè)的他，自然不能表現(xiàn)出來不懂的樣子。
只能裝作自己看明白了的樣子。
所以在緊張的狀態(tài)之下，余爸額頭的汗越冒越多了。
就如同很多出了社會(huì)的人一樣，一進(jìn)入社會(huì)，完全就是兩種狀態(tài)，每天都會(huì)面對(duì)生活上的壓力，還有各種人情世故。
這情形與學(xué)生時(shí)光完全不同。
自然會(huì)學(xué)會(huì)一些新的東西，也會(huì)丟失一些舊的東西。
而其中。
各種因?yàn)榭荚噷W(xué)習(xí)的東西，便被很自然的忘記。
不光余爸，面對(duì)回歸學(xué)校各種無所適從。
一邊的女老師也有點(diǎn)無所適從。
講道理，這么大的學(xué)生他還是第一次教。
可是。
這題目真的很簡(jiǎn)單啊！
明明自己已經(jīng)給他提醒過無數(shù)次了。
只要用復(fù)合函數(shù)加上方程就能解出來的啊！
這學(xué)生怕不是腦子有問題？
都半個(gè)小時(shí)了，怎么想不明白??？
這種情況下，女?dāng)?shù)學(xué)老師不由的又靠近了一步。
她的手指點(diǎn)在了關(guān)于復(fù)合函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)上，隨后摁在了一個(gè)方程式上。
這已經(jīng)是第四次提醒了。
課本上已經(jīng)有七八個(gè)粉筆手指印了。
頓了頓。
數(shù)學(xué)老師看著余爸，最后認(rèn)真的說道:
“相信老師，也相信自己，用這個(gè)方程式你肯定能解出這道題來！”
沃德天！
直播間的觀眾看到這里實(shí)在是憋不住了！
“這真的是985畢業(yè)的高材生嗎？怎么感覺還不如我！”
“確實(shí)有點(diǎn)搞笑！就算教材有變動(dòng)，也不至于連這么一道題都解不出來吧！”
“數(shù)學(xué)老師表示:我只能幫到你這了！”
“我從余爸的身上聞到了同類的味道，學(xué)渣的味道！”
“樓上的注意，人家好歹是個(gè)年薪百萬的游戲項(xiàng)目策劃?！?p> “哈哈哈哈！樓上的你是一直在這個(gè)直播間吧！他游戲項(xiàng)目策劃的職位已經(jīng)沒了！”
“握草！另一邊干啥了！”
“我是從隔壁過來！我證實(shí)！小鬼已經(jīng)把工作辭了！”
“666666666”
“好家伙！退路也被截?cái)嗔?！?p> 值得一提的事是，余閑和余爸是分別在兩個(gè)直播間中，信息也是不互通。
這也是為了增添趣味性。
而被老師點(diǎn)名指導(dǎo)后，余爸更是感覺壓力山大。
甚至覺得老師這種生物簡(jiǎn)直恐怖！
就事實(shí)而言，這道題就和老師說的一樣，并不難。
但余爸進(jìn)去社會(huì)太久了，脫離學(xué)校太久了。
整整二十多年！
對(duì)于任何家長(zhǎng)而言。
小學(xué)題那是完全沒有問題的。
因?yàn)樾W(xué)題是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，就連生活中都會(huì)經(jīng)常用到。
至于初中題目。
基本就脫離生活了。
同時(shí)很多家長(zhǎng)也開始奈何不了。
而高中。
除非是從事教育有關(guān)的家長(zhǎng)，否則基本都會(huì)在高中試題面前撲街。
而在余爸的印象中，他從來沒有給余閑輔導(dǎo)過功課。
而原主自己也沒有主動(dòng)找過余爸輔導(dǎo)功課。
這使得課本上的每一個(gè)字符，對(duì)于余爸來說，都是最熟悉的陌生人。
看著數(shù)學(xué)老師期待的目光，他現(xiàn)在慌的一批！