第八章 “非優(yōu)等生”的待遇（1）

　　出了院的金振輝又在家恢復(fù)了幾個(gè)月后，重新回到了醫(yī)院。

　　經(jīng)此磨難的金振輝，反而心態(tài)平和了很多，對(duì)于新領(lǐng)導(dǎo)班子安排的工作，他默不作聲照樣一絲不茍的完成，弄得新領(lǐng)導(dǎo)班子想找茬都找不到。

　　只是，這其中內(nèi)心的艱難，的確是不足為外人道也。

　　金秋十月，金婧媛和程筱慧已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小朋友了。四則運(yùn)算和分?jǐn)?shù)的應(yīng)用總是讓小朋友們?nèi)菀状中乃沐e(cuò)。

　　“等下中午吃完飯都找點(diǎn)來(lái)，剛才的試卷我很快就批好，中午我會(huì)在教室等著，一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)拿?！弊詈笠还?jié)課的下課鈴剛剛響完，孟老師掃了眼剛交了試卷正準(zhǔn)備松口氣的孩子們，推了下眼睛，理了理收上來(lái)的試卷。

　　因?yàn)閷W(xué)校就在生活區(qū)內(nèi)，四小的學(xué)生也都是住在附近的孩子，所以每天中午放學(xué)后，小學(xué)生們都會(huì)回家吃飯和午休。孩子們可以安穩(wěn)的睡個(gè)午覺(jué)后，再走去上學(xué)。

　　然而四班的數(shù)學(xué)孟老師喜歡偶爾犧牲一點(diǎn)自己的午休時(shí)間，提前到教室批改作業(yè)或試卷，然后一個(gè)個(gè)叫到講臺(tái)上講解。因此，學(xué)生們也必須每天中午提前到班上來(lái)等著。

　　“好耶！”班上的“優(yōu)等生”們首先歡呼了起來(lái)，“孟老師一會(huì)兒見(jiàn)！”

　　孟老師看著這群“優(yōu)等生”三三兩兩的離開(kāi)，臉上的笑意很濃。

　　“媛媛姐姐，你考得怎么樣啊?！背腆慊郯欀亲颖持鴷?shū)包走到了金婧媛座位旁邊。

　　“最后一題沒(méi)寫(xiě)完，不知道能不能上90?！苯疰烘聡@了口氣，折好了剛才的草稿紙放進(jìn)了書(shū)包，拉起拉鏈背了起來(lái)，“走吧。”

　　“真不想早點(diǎn)來(lái)啊?！背腆慊坌÷曕洁熘?。

　　金婧媛完全理解這種感覺(jué)，因?yàn)槊恳淮螐拿侠蠋熓稚夏迷嚲頍o(wú)疑都是種折磨。

　　“等下吃完飯一起來(lái)不？”金婧媛側(cè)頭問(wèn)道。

　　“今天中午我媽值班，我去她那吃飯不能一起走了呢?！?p>　　“那下午學(xué)校見(jiàn)了?！苯疰烘滦睦锟┼庖幌?。好吧，沒(méi)人陪著一起壯膽了。

　　“阿寶，中午怎么不睡一會(huì)兒？”中午下班趕回來(lái)做飯的黎斐看了眼吃完飯不去休息反而坐在客廳發(fā)呆的女兒。

　　“中午要去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)。”金婧媛想了想還是沒(méi)有說(shuō)剛才考了一場(chǎng)隨堂測(cè)，萬(wàn)一，萬(wàn)一老師不要求家長(zhǎng)簽字的話(huà)就不用給家里知道了吧......

　　“嗯行，那你早點(diǎn)去吧，路上注意安全。”黎斐一如既往的叮囑道。

　　“嗯知道啦媽媽?！苯疰烘驴戳丝磯ι系臅r(shí)鐘，直到不能再拖了為止。

　　“真的好不想去面對(duì)孟老師?。?！”金婧媛內(nèi)心吶喊著，十分鐘的路程硬是走了快二十分鐘。

　　“小同學(xué)哪個(gè)班的？怎么這個(gè)時(shí)候來(lái)？”門(mén)衛(wèi)叔叔在校門(mén)口攔住了一臉沉重的金婧媛。

　　“叔叔好，我是三四班的，孟老師叫我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)訂正作業(yè)。”金婧媛看著一臉認(rèn)真的門(mén)衛(wèi)叔叔，乖巧的答道。

　　“哦哦哦，四班啊，那時(shí)尖子班，怪不得午休都要來(lái)學(xué)習(xí)?！遍T(mén)衛(wèi)叔叔趕緊把校門(mén)打了開(kāi)來(lái)，“快進(jìn)來(lái)吧?！?p>　　順利的進(jìn)入校園了的金婧媛可又笑不出來(lái)了，站在樓梯口處開(kāi)始轉(zhuǎn)圈：我還是等一會(huì)兒再上去吧，說(shuō)不定現(xiàn)在太早了......金婧媛自我安慰著，又轉(zhuǎn)了兩圈。

　　“金婧媛你在干什么呢？”

　　突然起來(lái)的聲音嚇了正在數(shù)圈圈的金婧媛一大跳，站定一看是班長(zhǎng)顧依依。

　　“我？我。。我在找東西呢，剛才東西掉這了?！苯疰烘录泵忉屩?。

　　“是么？”顧依依斜著眼瞥了金婧媛一眼，沒(méi)再理會(huì)，轉(zhuǎn)身上樓朝班級(jí)走去。

　　金婧媛沒(méi)有在意顧依依瞥她的那一眼，畢竟，這些學(xué)習(xí)好的優(yōu)等生不是就是這樣的么。可是她心中還是一緊，顧依依看到她在這轉(zhuǎn)圈圈，等她進(jìn)班級(jí)看到孟老師還不知道要怎么說(shuō)呢。

　　不敢再轉(zhuǎn)圈圈了，金婧媛硬著頭皮上樓，深吸了好幾口氣，走到了教室輕手輕腳的推開(kāi)了門(mén)。

　　“金婧~媛”俞老師的聲音幾乎同時(shí)響起。

　　孟老師并不是本地人，她每次喊金婧媛名字的時(shí)候，尤其是故意拖長(zhǎng)聲音喊金婧媛名字的時(shí)候，婧字都會(huì)喊成第二聲。聽(tīng)到孟老師這么喊她，曉婧的頭皮更麻了。

　　“孟老師好?！睍枣郝詭Р话驳恼咀。ь^看著孟老師。

　　“你剛才在下面干什么呢？”孟老師似笑非笑的瞟了過(guò)來(lái)。

　　金婧媛呼吸一窒，下意識(shí)的看了一眼坐在孟老師旁邊的顧依依，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話(huà)便被顧依依打斷：“估計(jì)她是考得太差不敢上來(lái)吧！”

　　“哈哈哈哈哈。”顧依依說(shuō)完，已經(jīng)到班上了的她的優(yōu)等生朋友們便不客氣的笑了出來(lái)。

　　小小年紀(jì)的金婧媛還不明白這種嘲諷和老師的針對(duì)，她只是覺(jué)得很緊張很緊張，緊張到真的不知道要說(shuō)什么。

　　“好了，別在那杵著，跟柱子一樣，過(guò)來(lái)拿你的試卷，才89分，也不知道你到底怎么學(xué)的，你看看人家顧依依，丁然，都是滿(mǎn)分！”

　　似乎不想再多和金婧媛?tīng)砍?，也可能是“羞辱”的夠了，孟老師不耐煩的抽出曉婧的試卷扔給了她。

　　還沒(méi)等金婧媛拿穩(wěn)試卷，剛剛被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的“優(yōu)等生”之一丁然便從座位上跑到她旁邊抽過(guò)她的卷子，“天呢這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，笨死了?！?p>　　丁然正大光明的嘲笑并沒(méi)有得到孟老師的制止，只見(jiàn)他隨手將卷子扔在地上，自己跑到顧依依旁邊，兩個(gè)人跟孟老師有說(shuō)有笑了起來(lái)。

　　金婧媛低著頭，默默地走了過(guò)去撿起試卷回座位坐下，心里卻是松了口氣，還好還好，話(huà)題不用再在我身上了。同時(shí)她也慶幸，還好還有很多同學(xué)沒(méi)有來(lái)，不然她就更不知道怎么辦了。

　　不過(guò)有一說(shuō)一，孟老師對(duì)于所有的“非優(yōu)等生”倒是一視同仁的很。在金婧媛之后進(jìn)來(lái)的那些同學(xué)，如果是她喜歡的“優(yōu)等生”，哪怕沒(méi)考好也只是關(guān)切且耐心的講錯(cuò)題，如果是考的超常發(fā)揮的“非優(yōu)等生”，她就面無(wú)表情把試卷給人家，而如果是成績(jī)一般的很穩(wěn)定的“非優(yōu)等生”，那么恭喜他們-金婧媛同款嘲諷就可以輕松得到。