第五章 恩人學(xué)長的穿鞋教學(xué)
“重心再往前一些......你就趴下了?!?p> 陳汐淼看著面前栽倒的又一名學(xué)弟,有些無奈。
為什么這些學(xué)弟動不動就摔跤呢?
自己的教學(xué)方法肯定是沒有問題的,那就一定是李明分配過來的徒弟們資質(zhì)都太差了。
嗯,一定是這樣。
“恩人學(xué)長!”
陳汐淼轉(zhuǎn)頭,看見了下午的那位妹子,以及她手里拎著的兩瓶水。
陳汐淼眼神一亮,倦倦的氣息憑空消散了幾分?;侥滦♀媲?,用左手先護(hù)住肚子,然后右手伸出去拿水。
“你還給帶了兩瓶,這怎么好意思呢?其實(shí)你帶一瓶就我就很感謝了?!?p> “我知道啊?!蹦滦♀鶗簳r將輪滑鞋放在腳下,從袋子里取出一瓶拿在手里,再將另一瓶遞過去,“這里面有一瓶是我自己的,所以學(xué)長不用不好意思?!?p> “額額,那也謝謝你?!标愊祵⑺拥绞掷?,不過語氣中明顯熱情消減了許多,“你趕快去換鞋吧?!?p> “好?!?p> 穆小怡很滿意學(xué)長的嚴(yán)厲態(tài)度。
正所謂嚴(yán)師出高徒,既然已經(jīng)決定開始學(xué)習(xí)輪滑了,那就要認(rèn)真學(xué),并且學(xué)好,覺不能敷衍。
穆小怡左右看看,發(fā)現(xiàn)林悅早就已經(jīng)飄遠(yuǎn)了,正在纏著報名時負(fù)責(zé)記錄的那名長相清秀的學(xué)長。
看上去,她滑的還挺穩(wěn)。
穆小怡內(nèi)心安定了許多,從小悅悅的姿態(tài)判斷,輪滑應(yīng)該不難。小悅悅能行,那我一定也行。
找了一個臺階坐下,穆小怡脫下現(xiàn)在的小鞋子,然后把右腳費(fèi)力塞進(jìn)輪滑鞋里。
稍微整理整理,然后系上鞋帶,再然后就把一根卡條往扣里塞,再塞,再塞......咦,為什么塞不進(jìn)去?
“這個是要先按著兩邊的按鈕才能塞進(jìn)去?!?p> 聽見聲音,穆小怡看見恩人學(xué)長慢慢俯下身來。而后單膝跪地,半蹲在自己面前,將手放在了穿了一半的鞋子上。
“將卡條塞進(jìn)去一部分后,再慢慢扳動這里,鞋子就能穿緊。還有,你鞋帶系的太松了,這樣滑起來容易崴到腳......”
陳汐淼動作依然倦懶,但也很耐心。一邊講解,一邊幫穆小怡把鞋帶解開,重新系了一遍,最后大力一拉,挽了個蝴蝶結(jié)。
穆小怡覺得自己的腳被猛然收緊,似乎被勒的都小了一圈。
啊,腳好像都不屬于自己了。
“行了,就這么穿,另一只你自己搞定吧。剛開始可能會覺得不太舒服,但適應(yīng)之后就好了?!标愊瞪晕⒔忉屃艘幌?,看了看穆小怡的另一只腳,然后站起身來。
“對了,還有,下次不要穿裙子了,盡量穿長褲,帶護(hù)具?!?p> “好的?!蹦滦♀O率种械墓P,抬頭看著陳汐淼,“學(xué)長,還有其它注意事項(xiàng)嗎?”
“額,沒了,不過你為什么要拿紙筆記下來???不對,你從哪里來的紙筆?”
穆小怡推了推眼鏡,迷惑道:“身為學(xué)生,隨身帶紙筆不是正常行為嗎?而且剛才學(xué)長說得我感覺都是學(xué)輪滑需要的知識點(diǎn),當(dāng)然要記下來?!?p> 學(xué)輪滑,需要知識點(diǎn)?
陳汐淼一時之間有些不知道該說些什么,但最后還是接受了這個設(shè)定。
行吧,學(xué)妹你頭鐵,你說啥都對。
不過,自己剛才為什么要幫這鐵頭妹穿鞋子呢?和我的畫風(fēng)不符啊也。
然后陳汐淼就看到了手中的水瓶,恍然大悟。
原來主要是因?yàn)檫@個學(xué)妹徒弟太懂事,所以自己稍稍額外照顧了一下。
嗯,就是這樣。