第087章 針?shù)h相對(duì)（求收藏，求推薦）
第087章針?shù)h相對(duì)
“劉主任找我？老師，你知道什么事嗎？”任櫟跟上他的腳步，打算問(wèn)問(wèn)情況。
那青年老師帶領(lǐng)任櫟走到樓梯拐角處停下來(lái)，四下打量一番，低聲說(shuō)：“我告訴你，你可別把我賣(mài)了?！?p> 任櫟樂(lè)呵呵的回答：“哪能呢，老師，我感謝你還來(lái)不及，怎么會(huì)賣(mài)了你?！?p> 青年老師面帶憐憫的看著任櫟：“劉主任中午叫了高二年級(jí)所有班主任去開(kāi)會(huì)，討論你分班考試的事情，剛才又通知好幾個(gè)老師過(guò)去，好像是讓你重新考試，這事還挺嚴(yán)重的，據(jù)說(shuō)他也是得到了校長(zhǎng)的指使，行了，你自己注意點(diǎn)，我們趕緊過(guò)去?！?p> 任櫟心里有千萬(wàn)頭曹尼瑪奔過(guò)，這劉閻王還真是沒(méi)完沒(méi)了了。
到達(dá)辦公室后，里面已經(jīng)有好幾位老師到達(dá)，劉閻王坐在上首的辦公桌前，正在嚴(yán)厲訓(xùn)話。
“我們搞教育的，必須要嚴(yán)肅，不能容許任何害群之馬存在。這次出題的幾位老師你們等會(huì)也在一旁督考，完畢之后盡快批改，算出成績(jī)。
你們也不要有怨言，特別是湯老師，我知道你維護(hù)學(xué)生的拳拳之心，但我們不能在這件事上有松懈，不然何以對(duì)得起認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，另外校長(zhǎng)對(duì)這件事也很重視，已經(jīng)要求我這邊盡快平息這件事。
我相信重新來(lái)一次測(cè)試，肯定是最直接有效的，他自己不是說(shuō)不怕嗎，而且這也是他證明自己的最好機(jī)會(huì)，你說(shuō)是不是，湯老師，黃老師，你們兩人一個(gè)是他原來(lái)的班主任，一個(gè)是現(xiàn)在的班主任，不會(huì)對(duì)他沒(méi)信心吧?！?p> 任櫟高一班主任，黃媽——黃天立是個(gè)急性子，在劉濤剛說(shuō)完話，就忍不住駁斥道：“劉主任，我相信任櫟是憑真本事取得的成績(jī)，你這樣做不就是赤裸裸的懷疑嗎，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的打擊有多大，你應(yīng)該清楚，反正我是不贊成的?！?p> “我也不贊成?！睖珣c也跟著開(kāi)口，“我們教書(shū)育人的老師，所謂的教書(shū)育人，其教書(shū)是方式，育人才是目的，打擊一個(gè)學(xué)生的積極性，這種辦法非常不恰當(dāng)！昨天晚自習(xí)任櫟也已經(jīng)用自己的方式給自己證明了，我覺(jué)得沒(méi)必要再來(lái)一次。
況且正?？荚囈灿锌壳皬?fù)習(xí)，臨時(shí)這樣貿(mào)貿(mào)然突擊，不說(shuō)影響考生心態(tài)，總歸也會(huì)讓其發(fā)揮失常，這方面的問(wèn)題有沒(méi)有考慮進(jìn)去？”
“黃老師，湯老師，你們要清楚，我今天找你們過(guò)來(lái)，并非征求你們的意見(jiàn)?！眲?jiàn)到兩人還是這么冥頑不靈，有些火大，言辭也不客氣起來(lái)。
“好了，就這樣吧，我已經(jīng)找人去叫任櫟過(guò)來(lái)了，這事情就這么定了，無(wú)需多言。另外我想跟你們說(shuō)的是，這一次不光要重新測(cè)試，如果測(cè)出來(lái)的成績(jī)出入很大，我將嚴(yán)肅處理。你們也是多年的老教師了，應(yīng)該相信，是假的，那就真不了！”
哐~
辦公室門(mén)被推開(kāi)了。
“你說(shuō)家的真不了，那如果是真的呢?。?！”
劉濤話音剛落，還不待眾人反應(yīng)，辦公室門(mén)就被大力推開(kāi)，任櫟將一男青年撇針身后，率先闖入。
其實(shí)任櫟在劉濤剛開(kāi)始訓(xùn)話就已經(jīng)到了，只是剛到門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面在說(shuō)話，也就阻止了那么男青年老師打算敲門(mén)的動(dòng)作。
他也有點(diǎn)不耐煩一而再再而三的麻煩了，一方面他實(shí)在不理解，到底多大仇怨，劉濤至于這樣費(fèi)心思對(duì)付他一個(gè)學(xué)生。另一方面他也想聽(tīng)聽(tīng)劉濤怎么說(shuō)，看看從中間能找出什么漏洞，一勞永逸解決此事。
聽(tīng)完里面談話的蒸鍋過(guò)程，任櫟心里有了定計(jì)，不再猶豫，直接推門(mén)而入。
“劉主任這樣不辭辛勞的算計(jì)我一個(gè)學(xué)生，當(dāng)真厲害，你放心，我既然過(guò)來(lái)了，就沒(méi)打算拒絕。正好有這么多老師都在，重新測(cè)試一下也可以，這樣應(yīng)該就不會(huì)有人再拿我成績(jī)說(shuō)事了?！?p> 任櫟邊走邊說(shuō)，對(duì)辦公室里的幾位老師一一微笑致意，不管他們是否還有人對(duì)他成績(jī)有疑惑，他都從容以待，表情謙和，彬彬有禮。
只是再迎上劉濤的視線時(shí)，眼神開(kāi)始變得銳利，說(shuō)話也不再客氣，他都想好了，既然你做初一，就不要怪自己給他刨坑了。
“劉主任，這次試卷是你們出的，監(jiān)考也是你們，考試出來(lái)的成績(jī)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧，我希望你給我一個(gè)明確的答復(fù)，我這人有點(diǎn)怕麻煩，有些事情還是先說(shuō)清楚的好?！?p> “呵呵，那自然是沒(méi)問(wèn)題。任櫟同學(xué)，你不要這么激動(dòng)，說(shuō)什么算不算計(jì)那就過(guò)了?！?p> 劉濤昨晚是跟隨校長(zhǎng)一起離開(kāi)的，并沒(méi)有聽(tīng)完他整個(gè)交流過(guò)程，所以對(duì)他的印象只是停留在夸夸其談的嘴上功夫，甚至對(duì)他那種不嚴(yán)肅的態(tài)度身為不喜，劉濤打心眼里不相信任櫟有什么真才實(shí)學(xué)。
老話說(shuō)的好，自己是什么樣的人，就更加了解自己這類(lèi)型的人。他篤信任櫟大概和自己相似，不知其給幾位老師灌了什么迷魂湯，才讓大家這么維護(hù)。一個(gè)小小的學(xué)生，拿捏他還不是手拿把攥的，這么容許他翻起風(fēng)浪。
“你要是有真材實(shí)料，那自然能考好，這不正好說(shuō)明你在認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)也證明咱們學(xué)校的教育是成功的?！?p> 任櫟可不會(huì)被他三言?xún)烧Z(yǔ)和稀泥的做法打發(fā)掉，沒(méi)有留半點(diǎn)余地的說(shuō)：“劉主任，咱們也別兜圈子了，既然你都找人除了試卷，讓我重考，那么大可不必說(shuō)這些沒(méi)用的，都直接一點(diǎn)?！?p> “哦，怎么直接？”劉濤收起了偽善的表情，一個(gè)學(xué)生這樣不客氣跟他說(shuō)話，他覺(jué)得也沒(méi)必要再留臉面。
任櫟主動(dòng)遞刀子，“我如果沒(méi)考好，或者比上次考得差，那么你該給我記過(guò)記過(guò)，該對(duì)我勸退勸退?！?p> “呵呵~可以！”劉濤冷冷一笑，“那就這樣吧！現(xiàn)在可以開(kāi)始考試了？！”
“先別急，剛才我是說(shuō)我考不好，那如果考好了，我自然也有要求，這應(yīng)該合理吧，呵呵~”任櫟也跟著冷笑起來(lái)，怎么可能這便宜，自己可還沒(méi)出招呢。