第72章 世道險(xiǎn)惡
“我們成功了！”
雙胞胎看到這一幕，從煉金陣的兩旁走過(guò)來(lái)，興奮地抱了抱艾倫。
“伙計(jì)們，這只是成功的開(kāi)始?！?p> 艾倫并沒(méi)有太過(guò)于滿足，因?yàn)檫@只是他第一根制作的魔杖。
雖然成功了，但并沒(méi)有太多值得稱贊的地方。
這根魔杖僅僅是在施展‘愛(ài)情’，‘魅惑’領(lǐng)域的魔咒時(shí)有額外的加成。
如果真的用奧利凡德魔杖店的標(biāo)準(zhǔn)，這根魔杖應(yīng)該才跨進(jìn)學(xué)徒之門(mén)。
他還有很多事情要學(xué)習(xí)。
比如如何處理閃電鳥(niǎo)尾羽上的原始魔文。
雖然煉金藥劑可以暫時(shí)液化魔杖核心材料，使之和魔杖融合，但是如果因此毀了一根魔杖，就得不償失了。
艾倫將這根魔杖遞給雙胞胎把玩，走到一邊開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。
這確實(shí)是煉金學(xué)上的一大難題，已經(jīng)算是登堂入室的煉金師才考慮的。
現(xiàn)代煉金學(xué)大概分為這三個(gè)方向。
附魔學(xué)：將魔法附著到事物上。
鑲嵌學(xué)：借用寶石等魔法奇物，在原有的魔法基礎(chǔ)上增加功效。
構(gòu)造學(xué)：借用魔法的力量，構(gòu)建魔法造物。
艾倫現(xiàn)在只是初略掌握了附魔學(xué)和構(gòu)造學(xué)，他估計(jì)自己再掌握初級(jí)的鑲嵌學(xué)之后，自己煉金術(shù)的等級(jí)就會(huì)從LV1升級(jí)到LV2.
在這之前自己或許應(yīng)該請(qǐng)教一下煉金術(shù)大師。
因?yàn)闊捊鹦g(shù)復(fù)雜且費(fèi)錢，所以霍格沃茲并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科。
但是這里有一位舉世聞名的煉金術(shù)大師。
阿不思·鄧布利多，當(dāng)代少數(shù)可以和尼可勒梅媲美的煉金術(shù)大師，發(fā)現(xiàn)了龍血的十二種用途。
從有求必應(yīng)屋出來(lái)，艾倫順道拐向了校長(zhǎng)室，路上遇到了一個(gè)熟人。
他以前的學(xué)姐，現(xiàn)在的魔法防御課老師，伊西絲·哈里森。
對(duì)方還是穿著那件用亞麻和紗制成的純白阿拉伯風(fēng)格袍服，面部絕大多數(shù)地方都被金色的面紗和頭罩擋住，留下一對(duì)畫(huà)著很深眼影的，會(huì)說(shuō)話的大眼睛。
脖子上的黃金項(xiàng)鏈仿佛永遠(yuǎn)注視著前方。
“又見(jiàn)面了，學(xué)弟?！币廖鹘z·哈里森微笑地打招呼，“明天就是我的黑魔法防御課了，你有沒(méi)有準(zhǔn)備好？”
艾倫本能地對(duì)這位‘麻煩’持疏遠(yuǎn)的態(tài)度，彬彬有禮地說(shuō)道，“哈里森教授您好，我有預(yù)習(xí)過(guò)您的參考教科書(shū)······”
說(shuō)到這里，他微微一頓，“不過(guò)您的教科書(shū)上的內(nèi)容好像有點(diǎn)過(guò)于深?yuàn)W了?！?p> 在開(kāi)學(xué)的黑魔法防御課推薦參考書(shū)上，艾倫看見(jiàn)了大量應(yīng)對(duì)黑暗生物的參考典籍。
伊西絲帶著拉文克勞的傲慢說(shuō)道，“知識(shí)總是獻(xiàn)給那些值得擁有的人，而霍格沃茲將你們保護(hù)的太好了，讓你們不懂世道險(xiǎn)惡，以至于缺乏追求知識(shí)的動(dòng)力。”
呃，她說(shuō)的好有道理，我竟無(wú)言以對(duì)。
霍格沃茲輕松的環(huán)境注定了小巫師們都在‘快樂(lè)學(xué)習(xí)’，這恐怕也是近代英倫巫師質(zhì)量有所下降的原因，不知道鄧布利多意識(shí)到這一點(diǎn)沒(méi)有。
也許他意識(shí)到了，艾倫看向伊西絲，不然怎么會(huì)保留每年的黑魔法防御課呢？
將這門(mén)課的內(nèi)容分給魔咒課，神奇動(dòng)物課不香嗎？完全可以用最簡(jiǎn)單的辦法規(guī)避詛咒。
明知道這堂課會(huì)出事，但仍然樂(lè)此不疲地找新老師。
不就是想要在保護(hù)效力之內(nèi)，給小巫師們上一堂生動(dòng)的實(shí)踐課嗎？
老鄧真不容易啊。
艾倫看向伊西絲的目光微微一變。
伊西絲老師，您還是太年輕，不懂得世道險(xiǎn)惡啊。
“怎么，你認(rèn)為我說(shuō)的不對(duì)？”
伊西絲發(fā)現(xiàn)了艾倫目光的古怪。
艾倫誠(chéng)懇地笑道，“不，教授，您說(shuō)的很有道理?！?p> 伊西絲總覺(jué)得眼前的小家伙話里有話，但她還是轉(zhuǎn)頭敲了敲校長(zhǎng)室的門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 大門(mén)打開(kāi)，里面?zhèn)鱽?lái)鄧布利多的聲音。
艾倫和伊西絲走了進(jìn)去，今天校長(zhǎng)穿著一件鵝黃色的巫師袍，淺色調(diào)帶著熒光質(zhì)感，讓他看起來(lái)年輕了不少。
“你們有什么事嗎？”
艾倫看向伊西絲，后者開(kāi)口道，“讓斯圖特先生先說(shuō)吧，他先來(lái)的?！?p> 鄧布利多點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向艾倫。
“是這樣的校長(zhǎng)，我想要詢問(wèn)一個(gè)煉金學(xué)上的問(wèn)題?！?p> 果然，艾倫是不會(huì)因?yàn)槠渌虑檎易约旱模m然鄧布利多也很欣賞艾倫的天賦和勤奮，但他更想艾倫將時(shí)間放在一些其他的事情上。
比如青春期的困惑，甚至是情感煩惱上。
因?yàn)榘瑐惓砷L(zhǎng)的實(shí)在是太快了，有種讓他這個(gè)老骨頭駕駛著夜騏馬車在黑暗幽峻，滿是懸崖峭壁的峽谷飛奔的感覺(jué)，一不留神就會(huì)釀成大禍。
遠(yuǎn)超當(dāng)年的災(zāi)禍。
鄧布利多抬了抬半月形的眼鏡，露出和善的微笑，“當(dāng)然，這是我的榮幸。”
艾倫臉色一喜，然后詢問(wèn)道，“是這樣的教授，我們?cè)跓捊饘W(xué)上如果想要使用一件蘊(yùn)含原始魔文的魔法材料，又不想傷及原始魔文本身，應(yīng)該怎么做？”
伊西絲瞳孔微微放大，好像是在震驚艾倫這個(gè)年紀(jì)在煉金術(shù)上的造詣，居然問(wèn)出了這種問(wèn)題。
“比如？”鄧布利多微微皺眉，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)太空洞了，即使以他的煉金術(shù)都難以全面解答。
畢竟原始魔文的來(lái)源多種多樣，可以是骨質(zhì)的，皮質(zhì)的，石質(zhì)的。
甚至有巫師發(fā)現(xiàn)一座魔法之島，整個(gè)島嶼的地脈節(jié)點(diǎn)相連，就是‘隱秘’的原始魔文。
艾倫指了指旁邊鳥(niǎo)架上正在假寐的菲尼克斯，“比如一根有著原始魔文的鳳凰尾羽?！?p> 菲尼克斯突然驚醒，鳳眼驚恐地看向艾倫，張開(kāi)火焰雙翼，巨大的火光和熱量讓艾倫和伊西絲忍不住后退。
伊西絲下意識(shí)拿出魔杖，擋在艾倫面前就要施咒。
鄧布利多拍了拍手掌，“好了福克斯，艾倫只是在假設(shè)煉金術(shù)課題?！?p> 菲尼克斯收攏羽翼，但仍然警惕地看向艾倫。
鄧布利多繼續(xù)說(shuō)道，“?？怂箍刹幌矚g被拔羽毛，而且還是蘊(yùn)含原始魔文的羽毛?！?p> 在鄧布利多接下來(lái)的解釋中，艾倫才明白，原始魔文對(duì)于魔法生物來(lái)說(shuō)，是他們力量的重要源泉。
即使是魔杖使用的鳳凰尾羽，大多數(shù)也是菲尼克斯自然蛻落的，而不是長(zhǎng)在身上的魔力之羽。
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