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靈元星之靈陸篇

第三十四章靈氣與精神力的雙重提升

靈元星之靈陸篇 馮小浩 2571 2022-10-02 12:32:12

  趙偉發(fā)走過來說道:“技能是死的,人是活的,要懂得變通,你們能一邊練習(xí)一邊思考,這就非常的好。”

  “其實(shí)也不要太過死板的一板一眼的模仿,技能在于適合自己,一個(gè)技能說不定一百個(gè)人施展就會(huì)有一百種結(jié)果,就是在于每個(gè)人的攻擊方式不同。”

  “我也不強(qiáng)求你們現(xiàn)在立刻就練會(huì),慢慢來,不要急,把這個(gè)技能一點(diǎn)一滴的慢慢啃下來,比囫圇吞棗要好了無數(shù)倍?!?p>  “我給你們半年的時(shí)間,將自己選擇的技能修煉的爐火純青?!?p>  “半年之后,到了第二學(xué)期,我應(yīng)該還會(huì)再教你們一些技能,你們也可以在我教你們的這三個(gè)靈技和第二學(xué)期之后我教給你們的靈技之中,再選擇一項(xiàng)成為你們的第二個(gè)靈技?!?p>  “以此類推,在你們還沒有到四年級(jí)之前,我希望你們每個(gè)人掌握至少六種靈技,同時(shí),將你們的實(shí)力提升到靈師境界?!?p>  “前面三年在于積累,打好基礎(chǔ)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的,不要急功近利,飯要一口一口吃。”

  “基礎(chǔ)是你們未來邁向巔峰強(qiáng)者的必經(jīng)之路,只有將基礎(chǔ)打好了你們才能攀上更高的山峰。”

  拍了拍三個(gè)人的肩膀,給了他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,它便悄悄離去了。

  三個(gè)人也沒有多說什么。

  老師說的都非常的正確,他們現(xiàn)在所需要的,一為可以增加攻擊的技能,二為提升自己的修為,三則是要非常牢靠的打好自己的基礎(chǔ),四為增加自己在各方面的知識(shí)各種見識(shí)。

  因?yàn)樽约旱恼J(rèn)識(shí)實(shí)在是太淺薄了,還需要更多的知識(shí)來填充自己有些干癟的腦海。

  而第五個(gè)則是增加自己的各種對練技巧。

  同時(shí),還要將他自己的精神力提升上,體質(zhì)也要提升上去,這都需要慢慢積累的過程。

  正如老師說的那句話,飯要一口一口吃。

  就這樣,他們開始了練習(xí)與思考的過程,時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過去。

  從清晨到中午再到晚上,吃過中晚飯之后,回到宿舍后,他們每個(gè)人都有些疲倦,但他們并沒有睡著。

  因?yàn)?,從現(xiàn)在開始,他們便開始了冥想過程,通過冥想吸收周圍的靈氣,再滋養(yǎng)自己。

  馮浩當(dāng)下有些憂郁,無元素是他最大的硬傷,但也沒有任何辦法,只能走一步看一步了。

  好在它吸收靈氣,并沒有任何障礙,在深度冥想之后,慢慢便達(dá)到了身心合一的境界,體內(nèi)的靈氣在一點(diǎn)點(diǎn)的增長。

  按這個(gè)速度來算的話,也不知道一年之后自己會(huì)達(dá)到什么境界。

  應(yīng)該不會(huì)太差吧!但老師說要打基礎(chǔ)。

  所以自己的每一段靈氣,他都要打的非常牢靠,該怎么打牢靠呢?

  他忽然想到了趙偉發(fā)跟他們說的修煉精神力的三種狀態(tài),固態(tài),液態(tài),氣態(tài)。

  忽然,大腦就像充了電一樣,立刻就有了自己的想法,

  對啊,既然修煉精神力可以這樣,那么修煉靈氣也應(yīng)該是這樣。

  想到這里,他說做就做,將空氣中的靈氣吸入體內(nèi)沉于下丹田。

  然而,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是吸入體內(nèi)的靈氣,隨著自己的經(jīng)脈不斷的循環(huán),最后歸于下丹田,然后自己才能慢慢的嘗試壓縮。

  這情況很正常,靈氣順著經(jīng)脈滋養(yǎng)身體每一處,使身體變得更加的堅(jiān)韌。

  等等,他腦海中有一道驚雷閃過,他一下子抓住了重點(diǎn)。

  對呀,靈氣境是基礎(chǔ),而靈氣則是用來滋養(yǎng)身體,這是一方面,剛剛自己想到要壓縮靈氣,也是一方面,這都符合靈氣境的根本。

  ”基礎(chǔ)。”

  那順著這條路想,滋養(yǎng)身體分為很多部分,而他現(xiàn)在覺得,滋養(yǎng)最重要的則是骨骼。

  這不是他瞎猜想,就像房子沒有了支柱就會(huì)坍塌一樣,人沒骨骼會(huì)怎樣顯而易見。

  那么,他將骨骼滋養(yǎng)的更加堅(jiān)韌,不就像將房子建造的更加牢固一般嗎?

  再加上靈氣滋養(yǎng)如果改變順序先滋養(yǎng)骨骼,在滋養(yǎng)經(jīng)脈,骨骼之中蘊(yùn)含骨髓,骨髓有造血的作用,這是他聽村里的老醫(yī)說的。

  那么,按照這個(gè)順序就可以滋養(yǎng)骨骼,經(jīng)脈和血液了,而經(jīng)脈和血液加上靈氣滋養(yǎng)五臟六腑和脊椎,而脊椎又連接大腦,四肢,五臟六腑以及軀干,這樣順序就可以滋養(yǎng)自己的全部身軀。

  同時(shí)再加上脊椎連接大腦,連接神經(jīng)中樞,那這能不能成為自己修煉精神力的敲門磚?

  如果成了,自己的五感一定會(huì)增強(qiáng),同時(shí)靈氣按照這個(gè)循環(huán)重新歸于下丹田,完成一個(gè)循環(huán)。

  漂亮!

  要不是這是寢室,害怕影響其余三人的深度冥想,他都要大呼起來了,心頭一片火熱,說做就做。

  他一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)進(jìn)入體內(nèi)的靈氣進(jìn)入骨骼,一開始他小心翼翼的,生怕出什么差池。

  不知過了多長時(shí)間,滋養(yǎng)骨骼這關(guān)終于結(jié)束,然后順著造出的新血加上靈氣進(jìn)入經(jīng)脈,這個(gè)過程,比剛開始滋養(yǎng)骨骼快了太多太多,沒辦法,萬事開頭難。

  然后再順著經(jīng)脈進(jìn)入五臟,脊椎,脊椎反饋給四肢百骸,然后靈氣又匯聚在下丹田,但靈氣在歸于下丹田時(shí),他感覺自己大腦一陣劇烈波動(dòng)。

  然后他發(fā)現(xiàn),閉著眼睛的自己既然能感應(yīng)到相鄰鋪?zhàn)拥男切』ǎ挠|覺竟然也能感應(yīng)到空氣中絲絲縷縷的靈氣,鄰近自己越近的靈氣,它的感應(yīng)就越強(qiáng)烈。

  成功了!

  他感到欣喜若狂,不僅下丹田的靈氣充實(shí)了很多,同時(shí)他也敢肯定,自己已經(jīng)敲開了精神力的大門。

  沒吃過豬肉,難道還沒見過豬跑嗎?他可不是一次在趙偉發(fā)身上體會(huì)到精神力。

  欣喜過后,他趕緊沉住心神,老師說過,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  趁現(xiàn)在,一鼓作氣,爭取達(dá)到今日的極限。

  然后,他便繼續(xù)順著這個(gè)路子開始修煉。

  不知過了多久,他睜開眼睛,寢室已經(jīng)黑了,外面的月光照了進(jìn)來。

  黑暗中,他竟然能隱隱約約看到三人已經(jīng)睡著,大概是為了不打擾自己,沒有中斷它,他感到一陣疲憊,但精神卻是無比的亢奮。

  不僅是靈氣壓縮后的充實(shí)感,還有敲開精神力的大門,體會(huì)到精神力的美妙之后產(chǎn)生的興奮。

  從這一刻起,他算是真正踏上了修煉靈師的道路。

  興奮過后,困意襲來,他閉了閉眼睛,便倒頭就睡。

  清晨,陽光照射,馮浩感覺有人推了推自己,睜開眼,揉了揉惺忪的睡眼,一看,原來是王文??!

  “蚊子,怎么啦?”

  王文沒好氣的說道:“快起來啦,今天還要上課呢!”

  馮浩打了個(gè)哈欠,開始起床疊被穿衣洗漱。

  吃過早飯,四人向教室走去,再向教室走去的路上,王文說道:“耗子,你昨天修煉還挺認(rèn)真,都十二點(diǎn)了也沒見你醒?!?p>  “??!”

  “臥槽!”

  “我修煉了這么長時(shí)間嗎?”

  王文白了他一眼,說:“是?。】茨銢]有要醒過來的征兆,我們又不好打擾你,先睡了?!?p>  “怎么樣?昨天修煉收獲大不大?”

  馮浩露出了一個(gè)神秘的微笑,說道:“上午課程結(jié)束后,咱們?nèi)巳ダ蠋熮k公室一趟,我問些事情,如果事情朝好的方面發(fā)展,咱們寢室四人的修煉速度都會(huì)突飛猛進(jìn)?!?p>  “什么!”

  王文驚了一下,他可不覺得馮浩在說謊,自己兄弟自己了解,但他沒有多問,一切疑問,都會(huì)在下午得到解答,他現(xiàn)在也不急于一時(shí),總會(huì)知道的。

  但心中多多少少會(huì)有些好奇,雖然馮浩盡力掩飾,但那種亢奮是壓都?jí)翰幌氯サ模降资鞘裁词虏拍茏尯淖尤绱伺d奮?莫非昨天修煉有重大突破?

  他心中一邊這樣想著,一邊向教室走去。

  教室依舊嘰嘰喳喳,但相比于前幾日好了太多。

  不一會(huì)兒,趙偉發(fā)走了進(jìn)來,交代了一些事情,他們便向操場走去。

  期間馮浩跑到趙偉發(fā)面前,說道:“老師,中午有事想問問你”

  趙偉發(fā)點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有多問,就這樣,體能訓(xùn)練結(jié)束,抽簽對練也結(jié)束。

  大概是歐皇運(yùn)氣結(jié)束,自那一次,他們?nèi)硕汲榈綄O夢兒三人后,便再也沒有抽到女生了。

  不知該高興,還是該傷心。

  

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