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帶著刻刀的傳奇人生

第四十七章 現(xiàn)場(chǎng)炫技

  禮堂里擴(kuò)音器傳來(lái)關(guān)雨的聲音“各位來(lái)賓大家好,我是組委會(huì)的志愿者,我叫關(guān)雨。今天特意的給各位安排了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)雕刻,請(qǐng)大家看大屏幕?!?p>  這時(shí)禮堂的燈光變暗了,只有李言其的操作臺(tái)亮著臺(tái)燈,只見(jiàn)在禮堂臺(tái)上的幕布上出現(xiàn)了李言其操作臺(tái)的投影。

  景洪感到的就是意外之喜,沒(méi)想到組委會(huì)還有現(xiàn)場(chǎng)表演這一環(huán),表演者還是剛才坐自己身邊的男孩,這下新聞素材不缺了。

  只見(jiàn)大屏幕上的男孩,左手拿起那個(gè)帶疙瘩的木頭,右手拿起刻刀。

  男孩熟練的用刻刀削掉了一條樹(shù)皮,接下來(lái)又是一刀。

  樹(shù)皮都削掉一層后,又對(duì)木頭一點(diǎn)一點(diǎn)的塑形。

  男孩的動(dòng)作很快,那把刀看起來(lái)明明很一般,但是給人的感覺(jué)又是很鋒利,沒(méi)見(jiàn)怎么用力木屑就一塊一塊的掉了下來(lái)。

  一會(huì)的功夫,觀看的眾人都看出來(lái)了,那是一個(gè)趴下的老虎的形狀。

  疙瘩部分正好修成了虎頭,分叉的地方修成了向前伸的虎爪,又利用數(shù)枝的彎曲塑成了虎身和卷曲的虎尾。

  眾人開(kāi)始還有人對(duì)一個(gè)小孩雕刻沒(méi)什么興趣的。

  但是見(jiàn)這個(gè)孩子三下五除二的,就塑造出了很形象的老虎。

  眾人開(kāi)始專心的觀看起來(lái)。

  看著小孩的每一次下刀也覺(jué)得賞心悅目了起來(lái)。

  就連幾個(gè)評(píng)委也都看的很認(rèn)真,尤其是牛滿堂,更是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)李言其手法上的細(xì)節(jié)。

  牛滿堂只覺(jué)得那小小的刻刀,在木頭上就像在切豆腐一樣的容易。

  心想“這把刀不簡(jiǎn)單,弄不好就是他家祖?zhèn)飨聛?lái)的好東西。”

  “哇塞這個(gè)小帥哥好帥啊,他的動(dòng)作好流暢,好優(yōu)美?!币粋€(gè)沒(méi)課來(lái)觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的學(xué)生,看到李言其專心的樣子,感覺(jué)好有魅力。

  “是啊,沒(méi)想到明明可以靠臉吃飯的人,結(jié)果人家是靠技術(shù)的,這還讓不讓我們這些人活啊。”跟隨這位女同學(xué)一起逃課的男生,看李言其的優(yōu)秀覺(jué)得好討厭。

  冉佳寧這時(shí)候看李言其專注的樣子,眼中充滿了癡迷,以前覺(jué)得他很優(yōu)秀但是不屬于自己?,F(xiàn)在看著這么專注的李言其,覺(jué)得自己真的可以瘋狂一下。

  繼續(xù)看李言其基本塑形完成后就開(kāi)始了雕刻細(xì)節(jié)。

  李言其是從虎尾開(kāi)始的。

  只見(jiàn)李言其很巧妙的運(yùn)用了香椿樹(shù)皮的顏色,橫向的拉出了一條一條不規(guī)律的橫紋。

  凹陷的地方顯出了木質(zhì)的深紅色,凸起的地方顯現(xiàn)的是樹(shù)皮的淺黃色帶著一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。

  給人的視覺(jué)效果就跟老虎的天然虎皮紋理相差無(wú)幾。

  很多人看到這里都在想“原來(lái)雕刻還可以這樣?!?p>  而景洪就有些激動(dòng)了,“這個(gè)孩子不簡(jiǎn)單啊,這么小技藝就這么熟練,而且對(duì)天然木材的運(yùn)用很是獨(dú)到?!?p>  作為現(xiàn)場(chǎng)的少年報(bào)記者,看到這么精彩的技藝,展現(xiàn)在自己面前是非常高興的。

  對(duì)著前后的進(jìn)度,在精彩的地方多拍了好幾張照片。

  很快處理好了虎身就是虎頭部分了。

  只見(jiàn)小男孩把刻刀翻了過(guò)來(lái),用最尖的那一點(diǎn)開(kāi)始雕刻細(xì)節(jié)。

  從眼睛到嘴巴,在到牙齒舌頭都雕刻的惟妙惟肖。

  最讓人印象深刻的是,男孩把虎頭的王字雕刻完后拿出了一塊桃樹(shù)膠,掰開(kāi)以后把里面的軟膠部分抹到上面。

  然后用碎樹(shù)皮屑撒上去,一個(gè)清晰的紅黑色王字就清晰可見(jiàn)了。

  小男孩利用了疙瘩的樹(shù)紋的不同,雕刻出了清晰的牙齒,還有伸出嘴外的舌頭。連嘴邊的胡子都給人隱隱飛揚(yáng)的感覺(jué)。

  眾人正看得起勁的時(shí)候不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)。

  見(jiàn)屏幕里的男孩放下了木老虎。

  眾人才從投入中轉(zhuǎn)醒。

  “刻完了?。窟€沒(méi)看夠呢,這也太精彩了。真想不到這個(gè)孩子雕刻技術(shù)這么好,我一個(gè)外行都著迷了?!币粋€(gè)孩子家長(zhǎng)咂咂嘴有些意猶未盡。

  “還真是,開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)一個(gè)孩子表演雕刻。我想,那有啥看的,一個(gè)小孩過(guò)家家還行。或者像我家妞是的畫(huà)畫(huà)也行,沒(méi)想到這一看就停不下來(lái)了?!币粋€(gè)帶著閨女來(lái)參賽的家長(zhǎng)也看入迷了。

  “哇塞,這個(gè)小帥哥的技術(shù)好棒啊,這只老虎都讓他雕活了?!睕](méi)課的女生說(shuō)道。

  “還真是讓人嫉妒都嫉妒不起來(lái)啊,我服了。”身邊逃課的男生有些垂頭喪氣,當(dāng)感覺(jué)差距拉大到一定程度的時(shí)候,是不會(huì)嫉妒的。

  這時(shí)禮堂的燈光亮了起來(lái),投影也關(guān)掉了。

  李言其帶著雕刻好的老虎來(lái)到了評(píng)委席。

  “各位老師我雕刻好了,請(qǐng)批評(píng)指正一下?!崩钛云涔Ь吹?,雙手把老虎帶著毛巾放在了董易夏面前。

  幾個(gè)評(píng)委都輪流觀看了李言其雕刻的老虎。

  由于是親眼看著李言其一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出來(lái)的,所以在看到成品的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有那么震驚了。

  即便如此,李言其的老虎成品依然震撼了眾人。

  其中尤其已牛滿堂觀看的最仔細(xì),只見(jiàn)他拿著放大鏡仔細(xì)的觀看。

  一邊看還一邊說(shuō):“果然是心靈手巧啊,剛才在大屏幕上我就看到很不一般,現(xiàn)在仔細(xì)觀看更是了不得啊,才14歲對(duì)細(xì)節(jié)的處理都不輸給很多成年人了,更難得的是從一個(gè)粗坯到成品才用了半個(gè)多小時(shí)。小伙子你真的很不錯(cuò)?!?p>  牛滿堂對(duì)李言其用了了不起、很不錯(cuò)等字眼形容,讓在場(chǎng)的評(píng)委都很詫異。

  雖然他們也承認(rèn)這個(gè)老虎雕刻的確實(shí)很好,但是術(shù)業(yè)有專攻,他們畢竟不是專業(yè)的,對(duì)這個(gè)還是沒(méi)有牛滿堂有權(quán)威。

  既然牛滿堂給這么高的評(píng)價(jià)那一定是錯(cuò)不了了。

  “大家現(xiàn)在對(duì)先前的那件《生命起始》的雛鷹還有沒(méi)有疑問(wèn)了?”

  牛滿堂對(duì)著其他的評(píng)委說(shuō)道。

  “耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí),我想大家看到了李言其小朋友的現(xiàn)場(chǎng)表演,應(yīng)該對(duì)先前的雛鷹不會(huì)再有疑問(wèn)了吧?”

  董易夏見(jiàn)牛滿堂問(wèn)也問(wèn)了一句。

  “沒(méi)意見(jiàn)?!?p>  “沒(méi)問(wèn)題?!?p>  “既然大家都沒(méi)問(wèn)題,那么小雨你來(lái)宣布結(jié)果吧?!?p>  

一個(gè)靈活的胖子

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