第三章、往事，變更強(qiáng)的決心
在管家上車(chē)前對(duì)少年說(shuō)道。
“小鬼，一定要變強(qiáng)，替我保護(hù)好小姐。”
少女的父親也對(duì)少女道了別，隨后便上車(chē)，前往首都故凌，在汽車(chē)開(kāi)走時(shí)，少年突然對(duì)著遠(yuǎn)去汽車(chē)喊道。
“徐老！感謝您的指導(dǎo)！我一定會(huì)變強(qiáng)，然后用我的一生，保護(hù)好小姐的！”
聽(tīng)到少年親口說(shuō)出這番話少女雖然很是高興，但是家門(mén)口聚著很多傭人還有一些路人，因?yàn)樯倌旰暗暮艽舐?，在這附近的人貌似都聽(tīng)見(jiàn)了，在路人跟傭人的微笑注視下，少女一下羞紅了臉，少年轉(zhuǎn)頭看到少女的臉，便詢問(wèn)道。
“小姐，你怎么了，哪不舒服嗎。”
按照平時(shí)的少女，聽(tīng)到少年說(shuō)的話，肯定會(huì)大喊笨蛋一拳打上去，可是這次只是拽著少年的袖子紅著小臉小聲說(shuō)道。
“我以后就只在你身邊，你一定要保護(hù)好我?！?p> 可是少年貌似沒(méi)聽(tīng)清，便請(qǐng)求少女再說(shuō)一遍，然后....還是大喊笨蛋一拳打了上去，少年飛出了十多米遠(yuǎn)，少女氣呼呼的回住宅了，很快，兩個(gè)月過(guò)去了，到了開(kāi)學(xué)的那天，這時(shí)少年的實(shí)力已經(jīng)有靈修二段十階的實(shí)力。
段位越高越難提升階位，二段跟一段修煉難度可不只是難了一點(diǎn)，少年用兩個(gè)月的時(shí)間也只提升了十三個(gè)階位，雖然在普通人眼里算是很快了。
但是少年并不滿足，必須要變得更強(qiáng)，哪怕接下來(lái)想要變強(qiáng)只會(huì)越來(lái)越難，變強(qiáng)路還很長(zhǎng)，前往學(xué)校的路上少年這樣想著無(wú)意的脫口而出道。
“既然有天分那必須更加努力，這樣才對(duì)得起自己的天分，變強(qiáng)，保護(hù)好重要的人?！?p> 少女聽(tīng)到便用充滿期待的眼神問(wèn)道。
“保護(hù)重要的人，那誰(shuí)是你最重要的人啊?！?p> 少年不假思索的答道。
“媽媽?zhuān)?，還有以后可能會(huì)認(rèn)識(shí)的朋友，那些就是我最重....”
砰的一聲，少女一拳擊出，將少年擊飛，看到這次少年只飛了八米左右，少女不屑道。
“切，退步了，小白，你聽(tīng)好了，最重要指的是唯一，不能有別的，明白嗎？！”
少年尬笑回復(fù)明白了。
少年雖然去上了學(xué)，可小學(xué)跟中學(xué)時(shí)期并沒(méi)有交到其他朋友，因?yàn)?...管家給少年報(bào)的女子學(xué)校，還是小學(xué)中學(xué)連讀。
每當(dāng)有女孩靠過(guò)來(lái)時(shí)，少年總是會(huì)興高采烈的用微笑歡迎她們，因?yàn)楹芟虢坏礁嗯笥?，但是少女總是在女孩們靠近時(shí)擺出一副，敢過(guò)來(lái)我就嫩死你的表情，把女孩們都嚇跑了。
在小學(xué)的新生歡迎會(huì)的測(cè)試靈修環(huán)節(jié)上，輪到少女上臺(tái)時(shí)，少女所散發(fā)的靈力威壓，居然有三段二階的實(shí)力，震驚各位在座的老師跟同學(xué)們，少年也在其中，過(guò)了一會(huì)少年也準(zhǔn)備上臺(tái)，上臺(tái)后，少年展現(xiàn)靈氣威壓，二段巔峰，眾人又一次驚訝，不少老師驚嘆道，今年的一年級(jí)學(xué)生真是驚人啊，此時(shí)一位老師突然起立說(shuō)道。
“老頭！這倆人我要了！讓我來(lái)練他們！”
校長(zhǎng)笑著說(shuō)道。
“終于又來(lái)干勁了，自從徐家大小姐畢業(yè)后，看你一直提不起勁，準(zhǔn)了?！?p> 隨后老師向少年少女問(wèn)道。
“你們叫啥，為啥想學(xué)習(xí)靈修變強(qiáng)?！?p> 少女充滿傲氣回答道。
“我叫，徐夢(mèng)嬌，徐家二小姐，我想變得比姐姐更強(qiáng)?！?p> 老師聽(tīng)后先是驚訝，隨后笑道。
“原來(lái)是二小姐，徐家的孩子還真是各種優(yōu)秀的天才啊，放心，只要努力修煉，你遲早超越你姐姐?！?p> 隨后轉(zhuǎn)頭向少年問(wèn)道。
“你呢，你叫啥，來(lái)學(xué)校的目的是啥?！?p> 少年從呆滯中緩了過(guò)來(lái)，呆滯的原因是因?yàn)?，貌似一起跟少女玩了幾個(gè)月，自己從沒(méi)問(wèn)過(guò)少女的名字，一直叫她小姐，這是第一次聽(tīng)見(jiàn)少女的名字，少年緩過(guò)來(lái)后，回答道。
“程武皓，是徐家的傭人，想變強(qiáng)，強(qiáng)大到能保護(hù)夢(mèng)嬌，能保護(hù)重要的人?！?p> 老師聽(tīng)到這個(gè)姓氏，又看了看少年的頭發(fā)跟瞳孔顏色，神情哀傷道。
“你是那個(gè)瘋子的種？長(zhǎng)的可真像，特別是這毛色?！?p> 少年疑惑道。
“像瘋子？毛色....”
老師回過(guò)神來(lái)，對(duì)著少年少女跟校長(zhǎng)道。
“哦哦，沒(méi)事，你倆想練啥，跟我說(shuō)，老頭，我先把他們領(lǐng)教室去了嗷。”
在去教室的路上，少年問(wèn)道。
“老師您剛剛說(shuō)練啥，是什么意思啊，我們不只是來(lái)練靈修的嗎?！?p> 老師聽(tīng)到后解釋了一下，雖說(shuō)都是靈修但也分很多種，比如體靈修，專(zhuān)門(mén)練習(xí)近戰(zhàn)能力和防御力，將靈力附著在身上，拳頭上進(jìn)行戰(zhàn)斗，還有器靈修，將靈力附著在刀槍劍戟上進(jìn)行戰(zhàn)斗，也可以附著在手槍?zhuān)綐專(zhuān)褤舨綐屔线M(jìn)行大威力遠(yuǎn)距離攻擊，術(shù)靈修，能進(jìn)行范圍攻擊，制造靈力護(hù)盾，感知周?chē)繕?biāo)。
基本上就是，體靈修克制器靈修，因?yàn)槠黛`修的聚靈者需要背著很多武器，比較笨重，體靈修，平時(shí)有鍛煉體力又沒(méi)什么重武器，就算器靈修拔出隨身攜帶的劍或者刀，但是誰(shuí)有信心在近戰(zhàn)中擊敗體靈修呢，所以比較克制器靈修。
然后是器靈修克制術(shù)靈修，因?yàn)樾g(shù)式發(fā)送時(shí)會(huì)有一段時(shí)間需要蓄力而待在原地不能動(dòng)，這時(shí)器靈修早就瞄準(zhǔn)好了，就算及時(shí)使出靈力護(hù)盾，但被靈力加強(qiáng)過(guò)得子彈打破護(hù)盾是非常簡(jiǎn)單的事情。
最后是術(shù)靈修克制體靈修，因?yàn)樾g(shù)式靈修的護(hù)盾雖然擋不住子彈但是拳頭還是難以將其擊碎，還可以拉開(kāi)距離蓄力術(shù)式，進(jìn)行超大量的靈力打擊。
其實(shí)還有一個(gè)冷門(mén)的靈修項(xiàng)目也算術(shù)的分支，叫做愈靈修，這種靈修沒(méi)什么戰(zhàn)斗力只負(fù)責(zé)治療，但是....在狩獵并戰(zhàn)勝異靈獸時(shí)分到的錢(qián)就算少了也只能忍氣吞聲，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)斗力，負(fù)責(zé)治療而已。
所以沒(méi)什么人重視，也因?yàn)槿菀妆换锇閾寠Z財(cái)務(wù)，還有愈靈修的人需要專(zhuān)心修煉治愈術(shù)式不能與別的靈修一起練，所以愈靈修的聚靈者很少。
體，器，術(shù)，愈這四種靈修達(dá)到十段十階時(shí)會(huì)，靈修會(huì)進(jìn)階為神修，會(huì)獲得神紋，神紋會(huì)出現(xiàn)在手臂，腿部，背部，胸膛，額頭，瞳孔，神紋出現(xiàn)的部位會(huì)增強(qiáng)靈力附著跟靈力釋放的精度，因此神修者擁有著十分強(qiáng)大的力量，而且也有十個(gè)段位，并且極其難以修煉。
人類(lèi)這幾萬(wàn)年的歷史中出現(xiàn)的神修者不過(guò)萬(wàn)人，并且歷史最強(qiáng)的神修者也只有神修三段一階，聽(tīng)完老師解釋后，少年選擇了術(shù)靈修，少女選擇了術(shù)愈的雙修，老師聽(tīng)到后便向少女詢問(wèn)道。
“你確定要選擇雙靈修嗎？會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)術(shù)式拖慢靈力增長(zhǎng)速度，你不是要比你姐姐更強(qiáng)嗎?！?p> 少女瞄了瞄少年回答道。
“我一定會(huì)變得比姐姐更強(qiáng)，但，比起變強(qiáng)我更不想看見(jiàn)那個(gè)每天說(shuō)著保護(hù)我的白癡受傷?！?p> 然后在這位老師的九年指導(dǎo)下，期間管家也來(lái)到學(xué)校參加了對(duì)少年少女的指導(dǎo)，并跟少年培養(yǎng)了深厚的師徒情意。
少年少女也到十六歲了也變強(qiáng)了不少，少年成為了七段一階的強(qiáng)者，比九年前的管家還強(qiáng)上一階，少女成為了術(shù)靈修五段十階，愈靈修為四段七階，兩人以這所中學(xué)歷史最強(qiáng)實(shí)力從這里畢業(yè)。
少年和少女所上的高中，是一所十分有名的家族制高中，少年是以貼身侍從的身份前往，這所高中有個(gè)奇怪的名字叫，襲思諾，這個(gè)名字并沒(méi)有什么意義只是第一任校長(zhǎng)一時(shí)興起取得名，在這所學(xué)校少年有被人羞辱過(guò)，也與他人發(fā)生過(guò)矛盾，也交到了不少朋友。
在開(kāi)學(xué)典禮上，一位特邀嘉賓注意到了少年和少女，并且在晚上少年少女去森林看螢火蟲(chóng)時(shí)，派了幾位八段高手襲擊了少年和少女，在少年以為這些人是沖著少女來(lái)的時(shí)，領(lǐng)頭的突然命令道。
“不要再管那個(gè)女孩了，盡快殺了這個(gè)男的，回去交差?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)命令，六位襲擊者全部將目標(biāo)轉(zhuǎn)向少年，將昏迷的少女丟到了一邊，這時(shí)少年也以精疲力盡，在千鈞一發(fā)之際，突然，飛來(lái)幾把餐具，阻止了那六位襲擊者的攻擊，就在眾人疑惑是誰(shuí)時(shí)，樹(shù)林深處，管家徐老出現(xiàn)說(shuō)道。
“你們要對(duì)我家的小姐和我徒弟做什么啊?！?p> 看到只是一名老者，領(lǐng)頭的襲擊者不屑道。
“區(qū)區(qū)一個(gè)七段巔峰的老頭，少在這虛張聲勢(shì)。”
在襲擊者首領(lǐng)說(shuō)話期間管家靠近抱著少女的少年，對(duì)少年說(shuō)道。
“辛苦了，接下來(lái)交給老夫就行?！?p> 少年擔(dān)心道。
“他們可是六個(gè)八段以上的人，您一個(gè)七段巔峰，不可能戰(zhàn)勝他們，他們是沖著我來(lái)的，您把小姐先帶走。”
管家徐老并沒(méi)有說(shuō)話，只是伸開(kāi)手發(fā)動(dòng)了一個(gè)球形的靈力屏障，在少年疑惑徐老不是器靈修嗎，為什么也會(huì)術(shù)靈修的術(shù)式，而且這屏障質(zhì)量還不差，甚至特別強(qiáng)，徐老一掌將屏障擊飛到學(xué)校的方向，在襲擊者看到想追擊時(shí)，最前面的兩個(gè)直接被餐具擊穿到千瘡百孔，當(dāng)場(chǎng)死亡，此時(shí)徐老說(shuō)道。
“好久沒(méi)活動(dòng)筋骨了，你們，想陪老夫玩玩嗎?！?p> 說(shuō)完徐老飛了起來(lái)，這時(shí)領(lǐng)頭的說(shuō)話了。
“不過(guò)是一個(gè)七段巔峰的器術(shù)雙靈修，不要害怕，我們一起上。”
在四人一擁而上時(shí)一個(gè)體靈修的襲擊者發(fā)現(xiàn)，面前這位老者的身手，體術(shù)，不弱于自己，正在這位襲擊者疑惑時(shí)，只是眨了眨眼，這位襲擊者的頭和身體已經(jīng)分離了，看到這一幕其他三人嚇得后退了幾米，此時(shí)徐老說(shuō)道。
“誰(shuí)跟你說(shuō)老夫只修了兩項(xiàng)而且只是七段巔峰，老夫，最擅長(zhǎng)的體靈修，可是有九段三階！”
這時(shí)少年已經(jīng)抵達(dá)學(xué)校向老師說(shuō)明狀況后將昏迷的少女交給老師，順便做了簡(jiǎn)單的治療，就迅速返回剛剛戰(zhàn)斗過(guò)的方向。
在襲擊者三人驚道，面前這位老者居然是三修聚靈者時(shí)，徐老已經(jīng)瞬間出現(xiàn)在了三位襲擊者面前，并且一拳把其中站在前面的襲擊者的頭擊碎了，血液濺到了后面兩位襲擊者身上。
此時(shí)的兩位襲擊者，已經(jīng)被嚇破了膽準(zhǔn)備逃跑，但徐老并不準(zhǔn)備放過(guò)這兩人，準(zhǔn)備展開(kāi)追擊時(shí)，但是發(fā)現(xiàn)前面逃跑的兩人，被先后兩道紫紅色靈力光束擊穿心臟，當(dāng)場(chǎng)死亡。
在徐老疑惑是誰(shuí)時(shí)，射出紫紅色光束的神秘人，瞬間出現(xiàn)在了徐老面前不遠(yuǎn)，待徐老看親神秘人樣貌驚道。
“神修者！呂....”
在呂字剛剛出口時(shí)，徐老腹部已被開(kāi)了個(gè)手掌那么大的洞，重傷跪地，這位神秘神修者在將徐老擊至重傷后便離開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久，少年趕到，只看見(jiàn)襲擊者幾人的尸體跟重傷跪地的徐老，便快步上前檢查徐老傷勢(shì)，在看到徐老腹部手掌那么大的洞時(shí)眼淚瞬間就崩不住了，這時(shí)徐老安慰并激勵(lì)道。
“不....不用關(guān)心我了....人總有一死，在我最后的....最后的時(shí)間，有你陪著，也挺好的，聽(tīng)好了武皓，你要好好修行，變的更強(qiáng)，保護(hù)好自己重要的人，不用在意我的死，專(zhuān)心修煉....變強(qiáng)....”
說(shuō)完，徐老帶著微笑倒在了少年肩上，徐老并沒(méi)有將神修者的身份告訴少年，因?yàn)樗滥莻€(gè)神修者的背景，放眼整個(gè)宇宙，除了眾天神跟幾位神修者，沒(méi)有人能惹得起他。
隨后徐老在少年的肩上，沒(méi)了生命氣息，少年抱著徐老尸體傷心痛哭，突然少年耳邊響起一個(gè)聲音，對(duì)少年蠱惑道。
“復(fù)仇，你要復(fù)仇，徐老叫你變強(qiáng)替他復(fù)仇，變強(qiáng)了之后尋找仇人，為他復(fù)仇?！?p> 這神秘的話音剛落，少年身上散發(fā)出了少量的紅黑色靈力粒子，并眼神堅(jiān)定的說(shuō)道。
“徐老，我一定變強(qiáng)，找到殺害你的兇手，為您報(bào)仇?！?p> 少年背著徐老的尸體，回到學(xué)校聯(lián)系了少女的父親，說(shuō)明了情況，少女父親非常震驚，徐老的死也出乎少女父親的意料，此時(shí)少女也已經(jīng)蘇醒看到徐老的尸體，傷心痛哭道。
“不可能，徐老那么強(qiáng)，怎么可能....”
說(shuō)完便靠在少年肩上徹底嚎啕大哭了起來(lái)，少年此時(shí)面無(wú)表情只能看見(jiàn)剛剛流過(guò)淚留下的淚痕，眼神空洞，并堅(jiān)定的對(duì)少女說(shuō)道。
“我會(huì)變強(qiáng)，變得比現(xiàn)在強(qiáng)上三倍，甚至更強(qiáng)，變成最強(qiáng)，保護(hù)我重要的人，不會(huì)再讓他們?cè)谖已矍笆湃ザ鵁o(wú)能為力。”
隔天，老師帶著少年和少女去了學(xué)校專(zhuān)門(mén)給天才的教室，教室內(nèi)算上少年少女一共只有六人，分別是，兩名奇怪的器靈修，因?yàn)樗麄兎艞壛似黛`修的優(yōu)勢(shì)，只用刀和劍，而且貌似有矛盾，這兩人實(shí)力相同都是七段三階的天才，另外兩名分別是，一位體靈修，身材高大，實(shí)力有七段一階，一位愈靈修，是一位聲音跟身型十分嬌小可愛(ài)并且十分溫柔的女孩，實(shí)力有六段十階，這個(gè)班級(jí)里的六人在將來(lái)會(huì)成為榮辱與共的好友。