第四十章，（3）該來(lái)的總會(huì)來(lái)

　　040――

　　校長(zhǎng)辦公室。

　　白墨川和宋文清坐在趙校對(duì)面，明叔倒了兩杯茶遞給二位。

　　“趙校，真的是在這？”，宋文清作為主辦一方，關(guān)于為什么會(huì)下降當(dāng)公平老師主要為了一位人物。

　　趙校默認(rèn)，又看著白墨川，眼光倒是有些尖銳，“白老師可是從京城來(lái)的？”

　　“本人從江城來(lái)的，原是電腦老師，但也偶爾涉獵數(shù)學(xué)界。”白墨川看著干凈陽(yáng)光，文質(zhì)彬彬，但是眼神是最容易出賣一個(gè)人的。

　　白墨川眼神藏著不少東西，趙校在京大初見他時(shí)就看透了，而且論理說(shuō)白墨川是當(dāng)不了指導(dǎo)老師，至于為什么，只有他知道。

　　趙校又叮囑道：“行，明叔，你帶二位老師去熟悉下，順便二位休息會(huì)，今晚教授局別忘了?！?p>　　十一班。

　　中午靜校大部分都會(huì)選擇去圖書館午休或者自習(xí)，很少人會(huì)選擇回教室。

　　江無(wú)染記憶力還不錯(cuò)，如果記不混的話白墨川和白知哲是一家人，今年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽雖不是全國(guó)級(jí)，是省聯(lián)賽，沖著白墨川不去附中來(lái)南附，應(yīng)該是記著三年前那事。

　　去圖書館她沒去，反倒是逛起了高中這塊區(qū)域。

　　四年前落跑這件事她大有遺憾，今年趙校為她爭(zhēng)取到她是不能再落跑了，反正該來(lái)的總會(huì)來(lái)。

　　十一班的盡頭不是盡頭，后面還有幾間教室，除了剩下四個(gè)班最后盡頭還有一個(gè)音樂室補(bǔ)尾。

　　高中部的教室與其他教室分布是不太講究的，至于為什么還弄音樂室，主要是希望在壓力下大家還能放松放松，但音樂室鮮少有人踏足，都用來(lái)當(dāng)回收試卷轉(zhuǎn)換站了。

　　江無(wú)染對(duì)實(shí)驗(yàn)室沒興趣，反倒是音樂室，剛來(lái)那會(huì)林毓亭就給她講過(guò)，如今天時(shí)地利人和，如果有鋼琴的話，那這張樂譜應(yīng)該能實(shí)踐實(shí)踐。

　　想到這，步伐也快了許多。

　　路過(guò)十二、十三、十四、十五班，旁邊就是音樂室了，音樂室還挺大，但一半都擺滿了試卷，里邊那一半擺放了鋼琴和小鋼琴，以及還有吉他和琵琶。

　　音樂全也不完全，有鋼琴就不錯(cuò)了，鋼琴是直立式的靠著窗邊，雖然她常彈平臺(tái)式，但直立式的更節(jié)省空間，她也喜歡直立式的鋼琴。

　　江無(wú)染拉開椅子坐在鋼琴面前，打開秦琴蓋，將那張一直修改不斷的琴譜放好，便開始彈奏。

　　不看琴譜的情況下她都能彈出，并且這琴聲帶來(lái)的感覺比琴譜上的預(yù)想效果更好。

　　音樂真的很治愈，彈著彈著無(wú)法自拔，完完全全陷入了音樂中，彈了三次，總體上還不錯(cuò)，這張稿可以發(fā)出去了。

　　來(lái)秦城的事算是少了一件。

　　江無(wú)染起身，將琴蓋蓋上又拉好椅子，拿出手機(jī)看了看時(shí)間，離靜校結(jié)束還有十分鐘，回教室睡會(huì)算了。

　　十一班沒什么人在班午休，隔壁幾班的人也都零零散散，風(fēng)扇也輕響著嘎吱聲，秦城的九月天依舊還是熱熱的。

　　靜校最后五分鐘，高翔拿著幾本習(xí)題進(jìn)來(lái)，一下便注意到后頭睡著覺的江無(wú)染。

　　靜校時(shí)爺爺找過(guò)他，還說(shuō)有什么不會(huì)的一定要多問(wèn)多問(wèn)江無(wú)染，還告訴他要謙虛點(diǎn)，要留心學(xué)校抽測(cè)的題目，所以，臨走還不忘給他兩本習(xí)題。

　　但這都不重要，競(jìng)賽而以又不是沒參加過(guò)，這些無(wú)聊的題做不做都沒問(wèn)題，關(guān)鍵是爺爺還提到過(guò)在華園吃飯那幾位。

　　高翔想到這，又看著江無(wú)染，那天她好想跟校醫(yī)室的那幾位很熟啊！