第七章 臺下

　　排練現(xiàn)場，一首首歌、一支支舞蹈隨著主持人的臺本上臺、下臺。

　　李漢行坐在休息區(qū)的最后一排，默默地看著臺上的表演。

　　舞蹈還行，雖然沒有把女子的柔美展現(xiàn)到極致，但想想表演的人是幾位已經(jīng)上了年紀的老教師和還沒長開的小朋友，李漢行就覺得還可以原諒。

　　但聽他們唱歌是真挺折磨的，有幾位老師和同學(xué)的唱功還行，但歌本身嘛，真的是讓李漢行找不到合適的詞來形容。

　　李漢行聽了半天，忍不住的想去上個廁所，側(cè)頭一看，從空地通往教學(xué)樓的走廊里，孟曉瑜正背著手靠著墻看著臺上，眼里好似有光。

　　也不知道是不是在懷念小時候六一節(jié)在臺上唱歌跳舞的日子。李漢行搖了搖頭便朝著廁所走去。

　　他卻沒想到，孟曉瑜卻是第一時間就瞥見了他的動靜，他才從廁所出來，就看見孟曉瑜正靠著墻等他。

　　李漢行被嚇了一跳，緊接著就無語道：“大明星，你這樣站在男廁所門口，很容易被人誤會啊?！?p>　　“這不是看李老師表情有些痛苦，不敢上去打擾，所以才在這里等著嘛！”

　　這什么邏輯？找理由能不能找點真實點兒的……

　　李漢行吸了吸鼻子，孟曉瑜卻已經(jīng)從自己的帆布包里拿出瓶水：“李老師，歌寫的怎么樣啦？”

　　雖然對李漢行的創(chuàng)作不抱很大希望，但她還是會忍不住的好奇，甚至有些期待。

　　這種感覺就像等快遞，明知道自己買的也就是不值幾個錢的便宜貨，但還是會時不時的盯著APP看，就是好奇、就是期待。

　　“寫著呢，放心吧，包你滿意！”

　　李漢行這話說的，完全不像是個音樂人，倒像是在街邊賣小吃的攤販，在跟顧客吆喝一般。

　　畢竟，他現(xiàn)在可太需要孟曉瑜給他的報酬了。

　　他現(xiàn)在每個月也就三千多塊錢工資！

　　三千多塊，雖然父母不需要他供，也沒有家室要養(yǎng)，但是，在靜海只拿這點工資，就管他一個人都只是勉勉強強！

　　雖然，孟曉瑜說要跟他談藝術(shù)，但也不可能不給錢的嘛！

　　“喔~”孟曉瑜做作的點了點頭：“那我就等著看咱們李老師的作品咯！”

　　“行，你就等著吧?！崩顫h行把手里的水擺了擺，在水瓶晃蕩的嘩嘩聲中，李漢行微微側(cè)頭道：“然后呢，你專門到男廁所門口堵我，就為了說這個??？”

　　“什么叫堵你，說的跟街頭混混打架似的！”孟曉瑜白了一眼：“啥時候才是你的節(jié)目啊，這都一個小時了！”

　　“我這個節(jié)目檔次那么低嗎？那么快就出來？”

　　“難不成壓軸??？”

　　“那是！”李漢行甩著水，一改常態(tài)的有些嘚瑟，讓孟曉瑜忍不住又白了一眼。

　　“別嘚瑟太早哦，待會兒我就看你表演，可別大型翻車現(xiàn)場！”

　　“這倒是。”一語驚醒夢中人，李漢行吸了吸鼻子，咋自己突然就開始嘚瑟起來了呢？

　　或許是在學(xué)校里同齡人不多見，好不容易有個可以嘚瑟一下的對象，自己才一下就繃不住了。

　　想罷，李漢行便撓了撓頭，做人做事，還是保持謙卑的好。

　　不多時，就到了他別好麥克風(fēng)站在幕后準備上場了。

　　臺下，孟曉瑜依舊靠在偏僻的墻邊，抱著胸安靜的看著舞臺。

　　而在休息區(qū)，一些老師喝著保溫杯里的熱茶，聊的那叫一個起勁。

　　“怎么王主任今年是倒數(shù)第二個板塊的，今年的壓軸是誰??？”一個掛著“孫紅”胸牌的老師見王靜芳之前就已經(jīng)唱完了她的歌，頓時好奇問到。

　　“群里消息你不看??？就去年來的那個學(xué)音樂的研究生！”

　　“哈？”孫紅的表情頓時有些鄙夷：“就那個研究生，怎么也能頂?shù)敉踔魅?？王主任歌唱的很不錯的??！”

　　嘴上說著王靜芳歌唱的不錯，實際上王靜芳的歌唱水平在所有老師里絕非頂尖。

　　但畢竟是新輝的老人，還是帶隊拿過獎的優(yōu)秀教師，是學(xué)校的牌面擔(dān)當，每年都能穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)壓軸的位置。

　　今年，她居然被一個初來乍到的研究生搶了壓軸，這個平常跟她玩的不錯的老師瞬間就有些不樂意了。

　　“嗨，人家畢竟是專業(yè)學(xué)音樂的，表演功底肯定比咱們這些外行強啊。”一個去年還留著短發(fā)，如今卻已經(jīng)歸零的體育老師一邊喝水，一邊假裝聽不懂的打著哈哈。

　　“那他就一點都不懂謙讓?。俊北豁斄艘幌碌膶O紅瞬間便懟了回去：“再說了，研究生又怎么了，這年頭的研究生一個比一個差，鬼知道他什么水平！”

　　體育老師呵呵的笑了兩聲，干脆不頂嘴了，只是應(yīng)了兩聲這倒是這倒是，就喝起了自己杯子里的茶，聽幾個老師不停的叨叨。

　　“現(xiàn)在的小孩兒，是越來越不像話了?！?p>　　“也不知道領(lǐng)導(dǎo)被他灌了什么迷魂湯了，居然讓他來壓軸！”

　　“嘿，甚至這歌都是他自己寫的，一個碩士生寫出來的歌，能是什么好歌！”這時，休息區(qū)里又坐下了一名老師，正是之前在音樂教室里接受李漢行“指點”的老師。

　　她一坐下，立馬就開始講起了之前在音樂教室里發(fā)生的故事：“上個星期排練的時候，”

　　“嗯，怎么呢？”還有當捧哏的。

　　“這家伙，就知道在那叨叨叨，什么什么這個理論那個理論的，說半天都不知道他在說什么，簡直就是浪費時間，還不如校長不知道從哪請來的一個小姑娘靠譜呢！”

　　這個老師全然只說那天早上李漢行跟他們講道理時候的事情，壓根就不提他下午那些直接懟上來的話！

　　“啊？這樣啊？”

　　“沒想到咱們學(xué)校居然還養(yǎng)著這么一個廢人！音樂老師就是好啊，對成績也沒啥要求，這工資也沒比交主科的幾位年輕老師低，那以后我也讓我女兒去教音樂好咯！”

　　“我就說了嘛，碩士生怎么了？該差勁還是差勁！”說著，孫紅還把視線投向了光頭體育老師，光頭只是呵呵笑幾聲，沒有說話。

　　“話也倒未必這么說，能讓幾位領(lǐng)導(dǎo)看中，這小子的歌說不準比咱們想象的要好點兒?！边@時候，倒是有個老師提了一句，只不過，她這句話才說完，就話鋒一轉(zhuǎn)：“不過，指定是到不了壓軸曲目該有的水準，只能說還是領(lǐng)導(dǎo)有魄力呀！”

　　休息區(qū)嘰嘰喳喳，臺上，主持人也已經(jīng)繼續(xù)報幕：“童年的舞曲終有終章，每個新輝的孩子總有一天會踏出這片校園，飛往更高、更遠的天空！”

　　“在這臨將畢業(yè)之時，我謹代表領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，為即將高飛的孩子送上深深的祝福！”

　　“接下來，讓我們有請李漢行老師為大家?guī)砀枨?p>