第51章 閃存盤測(cè)試
當(dāng)晚，潭高遠(yuǎn)幾點(diǎn)從那小樹林里回來的，林曉不清楚，因?yàn)檫@家伙當(dāng)天根本就沒有回宿舍。
看來是真的和好了。
第二天是星期天，雖然前一天晚上喝了酒，但畢竟沒有喝醉，林曉早上還是照常的晨起鍛煉。
理工類學(xué)校大部分的妹紙還是比較普通，像許佳這樣的應(yīng)該是鳳毛麟角，會(huì)來晨跑的那就更少了。
林曉甚至在想，自己以后早上是不是應(yīng)該到楚希韻學(xué)校去跑一跑，那邊養(yǎng)眼的人多。
順便再去那邊練練英語口語，外國(guó)語大學(xué)嘛，應(yīng)該有不少人會(huì)早上練英語的吧。
前一世當(dāng)小編的時(shí)候，雖然也一直有接觸英語，而且對(duì)于英語電影和英語歌曲也很有興趣。
但是口語方面練習(xí)的則不多，這一世自己要涉足互聯(lián)網(wǎng)、電子科技等方面，還是得把這門外語掌握好。
不過，這也是后面的事了，今天林曉還是決定去唐興昌的實(shí)驗(yàn)室呆著，看看老教授大概的進(jìn)展情況。
等林曉來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)唐興昌竟然早就已經(jīng)到了。
老教授這時(shí)候正拿著一個(gè)線路板以及一些電子元器件，用錫焊將這些元器件連接到電路板上。
“小林來了?！?p> 看到林曉進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室，唐興昌打了個(gè)招呼，然后又是低頭繼續(xù)工作起來。
林曉應(yīng)了一聲，看到唐興昌很專注，他也沒有出聲打擾，就這樣靜靜的看著對(duì)方操作。
唐興昌動(dòng)作很慢，每放一個(gè)電子元器件，都要盯著那圖紙看很久，似乎在邊制作邊應(yīng)證自己之前的設(shè)計(jì)圖是不是正確。
不過，隨著他將一個(gè)個(gè)元器件焊在了電路板上，一個(gè)沒有殼的U盤也大致有了雛形。
USB接口是唐興昌最后一個(gè)焊接上去的零件，當(dāng)看到唐興昌放下了手中的錫焊時(shí)，默默看了很久的林曉終于忍不住開口了。
“唐老，好了？”
“嗯，按照這個(gè)設(shè)計(jì)圖的話，基本好了，不過能不能用還得測(cè)試一番?！?p> 唐興昌說著，拿著這個(gè)一手制作的閃存盤，開始在一些儀器中測(cè)試起來，林曉也沒有再問什么了，因?yàn)榇_實(shí)也看不懂。
又是一個(gè)漫長(zhǎng)等待的過程，當(dāng)林曉以為中午飯之前唐興昌可能都是在測(cè)試時(shí)，唐興昌突然的開口說道：
“小林，可以了！”
聽到這聲音，林曉頓時(shí)感覺精神一振，他來到唐興昌身旁，接過對(duì)方手里沒有外殼的閃存盤，認(rèn)真端詳一一番。
除了沒有外殼，整個(gè)閃存盤和前一世自己用的U盤大小差不多，上面焊接了好些個(gè)元器件。
這當(dāng)中，林曉也就只認(rèn)識(shí)那幾個(gè)大的玩意， USB接口、閃存芯片和主控芯片。
當(dāng)然，他也不是為了研究整個(gè)閃存盤的構(gòu)造，而是為了使用，所以當(dāng)即看向唐興昌問道：
“唐老，我們可以插到電腦上去試了一試了嗎？”
“可以?！?p> 唐興昌回答說道，林曉立即把閃存盤遞回給了對(duì)方，這東西畢竟是唐興昌研發(fā)的，還是老教授自己來測(cè)試比較好。
電腦林曉早就已經(jīng)打開了，唐興昌拿著閃存盤，插到了電腦的USB接口上。
“啪！”
只聽得一陣輕微的聲響，下一刻，原本正亮著屏幕的電腦便瞬間黑屏了。
林曉和唐興昌兩人都被這突如其來的一幕給嚇了一跳，唐興昌忙著把剛剛插上去的閃存盤又從電腦里拔了下來。
“小林，你把電腦再打開試試?！?p> “好?！?p> 林曉再次按下了電腦的啟動(dòng)鍵……沒反應(yīng)。
好吧，該來的總是會(huì)來的，林曉心里暗自嘀咕了一聲，他記得自己當(dāng)時(shí)報(bào)道過，U盤發(fā)明時(shí)燒壞了好幾臺(tái)電腦，所以這時(shí)候倒是一點(diǎn)意外沒有。
“電腦燒壞了？”
唐興昌眉頭皺了皺，自己伸手按了按電腦，發(fā)現(xiàn)還是沒有反應(yīng)后，他將手里的閃存盤放到一邊，將電腦主機(jī)給搬了出來，開始拆主機(jī)。
“唐老，電腦燒壞了也沒事，要不我再去買一臺(tái)?！?p> 林曉以為唐興昌這是可惜燒壞了電腦，立即出聲說道。
唐興昌卻是搖了搖頭，“買一臺(tái)電腦回來，如果又燒壞了呢？我得看看到底是燒壞了哪里，怎么燒壞的，這樣才好改進(jìn)。”
唐興昌說著話的同時(shí)，將整個(gè)主機(jī)拆開，認(rèn)真的看了看，隨即對(duì)林曉說道：“小林，你幫我把這主機(jī)抬到了里面去?！?p> 林曉照著做，將電腦主機(jī)抬去，唐興昌則是拿著那個(gè)剛剛搞了事的半成品閃存盤進(jìn)來，隨即又是開始了一堆測(cè)試。
嚴(yán)格意義上來說，查問題比單純的正面設(shè)計(jì)還要更難一些，從唐興昌不時(shí)皺起的眉頭就可以看出來。
眼看著時(shí)間已經(jīng)臨近中午，唐興昌似乎完全沒有離開的意思，林曉便來到食堂，打了一份飯?zhí)岬搅藢?shí)驗(yàn)室。
“唐老，我給你打包了一份午飯，你先吃飯吧?！绷謺哉泻糁婆d昌吃飯。
“放那里吧?！碧婆d昌則是頭也不抬的應(yīng)了句，然后便繼續(xù)忙碌起來。
看著唐興昌那專注投入的樣子，林曉暗自慶幸自己當(dāng)初抱著試試看的心態(tài)找了對(duì)方。
以唐興昌的專業(yè)性以及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，林曉有預(yù)感下一次對(duì)方拿出來的東西肯定是接近成品了。
這時(shí)候原來那個(gè)U盤的發(fā)明者鄧果舜應(yīng)該還處在念頭萌芽階段，然后會(huì)到99年才回到鵬城創(chuàng)立朗科，真正的開始研發(fā)。
如果自己這邊能夠在今年年底之前完成發(fā)明，并正式推出，那就真正的搶在了前方，也就沒他什么事了。
想著留在這里也幫不上什么忙，林曉離開了實(shí)驗(yàn)室。
下午4點(diǎn)多，林曉又去了一趟，唐興昌倒是已經(jīng)吃了飯了，不過還是在那拿著線路板做各種測(cè)試。
隨后的幾天，因?yàn)橐险n，林曉偶爾去了實(shí)驗(yàn)室，唐興昌幾乎都在，但卻很少跟林曉說話。
老教授有的時(shí)候是在電腦前琢磨圖紙，有的時(shí)候是在那研究硬件，后面幾次林曉去的時(shí)候，還看到對(duì)方又重新開始制作起了新的硬件。
這樣又過了幾天，等到星期四下午下了課，林曉再去實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)之前那臺(tái)燒壞的電腦已經(jīng)重新安裝起來開了機(jī)，想來是唐興昌又怎么把它給修好了。
此時(shí)的唐興昌正從里間往外走，看到林曉進(jìn)得實(shí)驗(yàn)室，他立即有些高興朝著林曉說道：
“林曉來了，我正準(zhǔn)備找你過來呢，我們?cè)僭囈淮??！?