“盼盼姐，你說(shuō)沒(méi)事，可是，山子他爸兩個(gè)星期都沒(méi)回來(lái)呢！”傅紅雨吞吞吐吐地說(shuō)。
顧盼笑著說(shuō)：“怎么，現(xiàn)在就在乎鹿老師了？原來(lái)你不是嫌棄的不行么？”
傅紅雨不好意思的笑了：“剛開(kāi)始是有些別扭，這不是瞅著瞅著，慢慢瞅習(xí)慣了么！”
顧盼收斂起笑容，認(rèn)真地問(wèn)：“原來(lái)有沒(méi)有這種情況啊？”
傅紅雨低頭羞澀地說(shuō)：“周末一到就往家里跑，猴急猴急的。盼盼姐，你知道的，男人都這德行！”
“嗯，是有點(diǎn)反常?！鳖櫯蚊蜃煲恍Γ坪跸氲搅诵┦裁?，“要不，你帶著孩子到溪山看看去？”
“可——那件事他知道了，見(jiàn)到我一定心里堵得慌。盼盼姐，你也知道，我脾氣不好，萬(wàn)一鬧起來(lái)，就一點(diǎn)回旋余地都沒(méi)有了！”
看來(lái)，傅紅雨是真的在乎鹿飲溪了！
“行，我跑一趟，你幫我?guī)t?！?p> 傅紅雨喊道：“山子，今天肖瀟跟你玩，你不準(zhǔn)欺負(fù)肖瀟，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
“真的嗎？太好了！”山子歡天喜地的，牽著肖瀟的手就跑開(kāi)了。
“別跑遠(yuǎn)了！”聲音追著兩個(gè)孩子的屁股而去。
從安惠到溪山鄉(xiāng)，每天只有兩趟車子，早上七點(diǎn)半一趟，十二點(diǎn)返回；十二點(diǎn)半出發(fā)，六點(diǎn)鐘返回。
顧盼趕到溪山中學(xué)，快到兩點(diǎn)鐘了。
這里有兩座山，一座碧山，一座溪山，從這里發(fā)源的河流，流向安惠，就是碧溪河。溪山中學(xué)坐落在溪山腳下，距離溪山鄉(xiāng)還有兩三里路，在一個(gè)山崗上。這里原來(lái)是五七干校，后來(lái)改成一所初中。
顧盼下了車。溪山鄉(xiāng)也就是一條街，還是個(gè)逢單日的一個(gè)露水集。下午兩點(diǎn)鐘，就只有幾條狗趴在樹蔭下打哈欠。
顧盼走向?qū)W校，眺望山崗，紅墻黛瓦，掩映在林木間，看上去十分幽靜，是個(gè)讀書的好去處。不過(guò)，走近一看，斑駁的圍墻，長(zhǎng)滿尖細(xì)小草的瓦楞，耷拉著的窗戶，很有些頹廢的意味。
今天又是星期天，沒(méi)有上課，校門口，只有大樹上幾個(gè)小鳥蹦來(lái)跳去的。鐵門掩著，顧盼推開(kāi)鐵門，“嘩啦啦”鐵鏈的響動(dòng)，驚動(dòng)了一個(gè)老頭，顫巍巍出來(lái)，問(wèn)道：“姑娘，你找誰(shuí)？”
“老伯，我找鹿老師，鹿飲溪。”
“啊，鹿主任啊！”老頭走上前幾步，指著一排紅房子的背后，說(shuō)：“他在那兒?！?p> “謝謝啊，老伯！”
顧盼繞過(guò)這排看似教室的兩層小樓，走到后面，是一排低矮的房子，看來(lái)是學(xué)生宿舍，因?yàn)槔锩嬗懈呒艽病?p> 這排宿舍旁邊，有一個(gè)井臺(tái)，一群孩子圍著井臺(tái)提水洗碗，看來(lái)是剛剛吃完飯。一個(gè)大人蹲在墻角，一個(gè)女孩彎腰站在面前，這個(gè)大人手里拿著一根木棍，在地上劃來(lái)劃去，似乎是在講題目。顧盼走近一看，果然是鹿飲溪。
“鹿老師！”走到他身邊，鹿飲溪還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，顧盼只好喊了一聲。
“你等等，我先給小燦講題?！?p> 他用樹枝在地上畫了一條線：“你看，連接A點(diǎn)和C點(diǎn)——明白了沒(méi)？”
“啊，利用等分線原理……”
“嗯，不錯(cuò)！你把練習(xí)題第9題做一做，把這個(gè)知識(shí)鞏固一下，以后遇到類似的題型就不怕了！”
“謝謝鹿老師！”
鹿飲溪沒(méi)抬頭，端起飯碗吃了兩口，隨口問(wèn)道：“你的問(wèn)題是什么？”
“我的問(wèn)題是，你為什么兩個(gè)星期都不回家呢？”
鹿飲溪吃了一驚，抬起頭，看見(jiàn)是顧盼，笑了：“盼盼姐，怎么是你啊！”
顧盼笑道：“升官了啊，我在門房，聽(tīng)他喊你鹿主任的?！?p> 鹿飲溪不好意思地說(shuō)：“算不得啥官，我找老校長(zhǎng)要的一頂帽子——七年級(jí)的年級(jí)主任。”
“這不像你的性格?。 鳖櫯握f(shuō)。
“盼盼姐，說(shuō)得好像你很了解我似的。”
顧盼說(shuō)：“我不了解你，傅紅雨了解你?！?p> 鹿飲溪搖搖頭：“他也不了解我?！?p> “這么說(shuō)，你們倆真的鬧矛盾了？”顧盼吃驚不小。
“沒(méi)有呀！”鹿飲溪也很吃驚。
“那你上次回去發(fā)那么大脾氣，差點(diǎn)沒(méi)把傅紅雨嚇個(gè)半死！”
“啥？我發(fā)脾氣了？”
“你不知道？”
鹿飲溪搖搖頭，問(wèn)：“我說(shuō)啥了？”
“你指著傅紅雨鼻子尖，說(shuō)她瞧不起你。”
“哈哈，哈哈哈——”鹿飲溪突然笑起來(lái)了，笑彎了腰。
“誤會(huì)，誤會(huì)??！”鹿飲溪說(shuō)，“當(dāng)初，傅紅雨肯嫁給我這個(gè)教書匠，我很感激她，雖然給不了好的生活，可怎么舍得讓她受委屈呢！”
“喲，這兒撒狗糧呢！這話不是應(yīng)該說(shuō)給傅紅雨聽(tīng)嗎？”顧盼笑著說(shuō)。
鹿飲溪也笑了：“不知怎的，對(duì)她還真說(shuō)不出口呢！”
“我真不是對(duì)傅紅雨發(fā)脾氣。那天，我們幾個(gè)同事，晚上一起喝酒，喝多了，怎么回來(lái)的都不知道。”
顧盼問(wèn)：“怎么喝那么多？”
“別提了，那天在桃花渡中學(xué)，受了一肚子氣，晚上實(shí)在是——”
能讓這么一個(gè)好脾氣的人氣成這個(gè)樣子，這是受了多大的委屈呀！
顧盼問(wèn)：“他們?cè)趺戳?？?p> “他們又不是第一次這么樣對(duì)我們！”鹿飲溪臉色張紅，成了豬肝色。
“不是第一次”？
原來(lái)是這樣?。☆櫯温?tīng)了不覺(jué)有些好笑，母子樓所有人都聽(tīng)岔了。傅紅雨居然差點(diǎn)跟胡四姑吵了一架！
鹿飲溪擺擺手，一臉的毅然決然：“不提這事了，我就不相信，我們溪山就一定只能當(dāng)?shù)踯囄?，我們溪山的老師，就永遠(yuǎn)技不如人！”
“這就是你問(wèn)老校長(zhǎng)要一頂帽子的原因？”
“我不是要官當(dāng)，我是要事干！喝酒的時(shí)候，我們幾個(gè)就商量好了，回來(lái)臥薪嘗膽干三年，是英雄是狗熊，三年后中考見(jiàn)！我們跟老校長(zhǎng)立了軍令狀呢！”
“有骨氣！”顧盼也深受鼓舞。
“那你周末怎么不回去？”
鹿飲溪解釋說(shuō)：“我們農(nóng)村中學(xué)，很多家庭孩子的父母都在外打工，都是爺爺奶奶照顧。我們感覺(jué)到隔代教育有許多弊端，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，也征得校長(zhǎng)同意，我們七年級(jí)開(kāi)始組織一部分周末愿意留在學(xué)校的留守兒童，每周安派一個(gè)老師安排他們的生活，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。”
“可是，你這是第二周沒(méi)回去了！”
“李老師這個(gè)周末相親去了，我替他一個(gè)班。都三十好幾的人了，好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì)，你說(shuō)……”
顧盼說(shuō)：“你不回去，也該打個(gè)電話吧？”
鹿飲溪苦笑：“電話欠費(fèi)，學(xué)校已經(jīng)停機(jī)三個(gè)月了！”
“學(xué)校這么窮?。 鳖櫯魏苁且馔?。
“唉，別提了！”
“今天不回去一趟，跟媳婦解釋解釋？”
鹿飲溪憨厚的笑了笑：“你看，三十多個(gè)孩子呢！我走了，他們?cè)趺崔k？”
顧盼看見(jiàn)孩子們等在一旁，見(jiàn)到老師跟人說(shuō)話，沒(méi)有靠近。
“你們這是有活動(dòng)？”
“是呀，我們開(kāi)墾了一個(gè)菜園。這些孩子可能干呢，做事像模像樣的，走，到我們的菜園去看看！”
鹿飲溪對(duì)孩子們招招手，他們呼啦啦圍過(guò)來(lái)。
“小邵，你到我的宿舍去，把放在桌子上的白菜種子拿來(lái)！方琪，你帶幾個(gè)同學(xué)拿鐵鍬鋤頭。今天我們的任務(wù)是種白菜！”鹿飲溪吩咐道。
“喲嚯！”
“我們溪山，別的沒(méi)有，就是面積比較大。我們把山坡下的一塊荒地開(kāi)墾出來(lái)，種點(diǎn)蔬菜，在后山養(yǎng)幾只雞，這樣，孩子們生活費(fèi)也節(jié)省下來(lái)了，愿意留校的孩子就會(huì)更多。”
鹿飲溪邊走邊介紹：“當(dāng)然，勞動(dòng)以后，還有活動(dòng)，打球唱歌踢毽子等等，想玩什么都行的。”
顧盼看著孩子們臉上洋溢著的笑意，知道他們很開(kāi)心，覺(jué)得鹿飲溪的付出是值得的。
顧盼由衷地說(shuō)：“鹿老師，我也想過(guò)來(lái)，當(dāng)你的學(xué)生呢！”