第070章準(zhǔn)備新節(jié)目

　　　　“我的意思是，想換個(gè)節(jié)目，《深夜故事會(huì)》再繼續(xù)下去，也不會(huì)有好成績(jī)，與其吊著不如停掉?！?p>　　秦?zé)罱忉屢痪洹?p>　　“原來(lái)是這個(gè)原因，不過(guò)目前這個(gè)收聽(tīng)率，已經(jīng)很不錯(cuò)了，如果你換節(jié)目的話，可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)?！?p>　　錢(qián)留金分析起來(lái)，《深夜故事會(huì)》的收聽(tīng)率再拉胯，也不可能跌太多，因?yàn)橛谢A(chǔ)在，聽(tīng)眾都已經(jīng)固定了。

　　如果換節(jié)目，那可就不一定了。

　　有很大的風(fēng)險(xiǎn)存在。

　　“我有把握，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)比《深夜故事會(huì)》還要受歡迎。”

　　秦?zé)畋硎緵](méi)問(wèn)題。

　　“你這么肯定？”

　　見(jiàn)秦?zé)钸@么自信，錢(qián)留金很好奇是什么節(jié)目。

　　“那你的新節(jié)目也是故事類型？具體方面呢?！彼麊?wèn)。

　　“是歷史類的故事。”秦?zé)畹馈?p>　　“歷史故事？偏真實(shí)，還是虛構(gòu)？”

　　“真實(shí)?！?p>　　“偏真實(shí)的歷史故事創(chuàng)作，可沒(méi)有那么容易，一旦有錯(cuò)誤，會(huì)很麻煩的，歷史是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模辉试S出錯(cuò)。咱們臺(tái)里的常棟常老師他是研究歷史的?！?p>　　錢(qián)留金覺(jué)得歷史類型的節(jié)目是最難的，比起其它節(jié)目，難度大很多。

　　因?yàn)闅v史類型節(jié)目，除了嚴(yán)謹(jǐn)之外，對(duì)故事的選擇也很苛刻。

　　像《趣談歷史》節(jié)目，每一期，都要講一個(gè)故事，朝代可以隨便選，最關(guān)鍵的是人物以及對(duì)應(yīng)的故事。

　　選好朝代選好人物故事后，再進(jìn)行小小的藝術(shù)加工。

　　還要處理好一些細(xì)節(jié)。

　　不能出什么差錯(cuò)，否則就會(huì)有很多聽(tīng)眾投訴故事的真實(shí)性，影響節(jié)目的收聽(tīng)率。

　　“這個(gè)不用你操心，我絕對(duì)有把握，不然也不會(huì)跟你說(shuō)。”

　　秦?zé)钍墙?jīng)過(guò)深思熟慮，才打算停掉《深夜故事會(huì)》這個(gè)節(jié)目。

　　“哪個(gè)朝代的故事？”錢(qián)留金問(wèn)。

　　“明朝?！?p>　　秦?zé)畹馈?p>　　“行，如果你遇到一些難題，或者有不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教常棟常老師。”錢(qián)留金當(dāng)然支持秦?zé)睢?p>　　如果秦?zé)畹男鹿?jié)目成績(jī)好，那他臉上也有光。

　　反之，如果新節(jié)目成績(jī)不理想，必須要及時(shí)止損。

　　“明白?！?p>　　秦?zé)钤掚m這么說(shuō)，但他不會(huì)去請(qǐng)教常棟。

　　“這樣吧，我給你放假半個(gè)月，你好好構(gòu)思下故事，什么時(shí)候錄新節(jié)目，可以跟我打個(gè)招呼，我好匯報(bào)上去?！?p>　　錢(qián)留金道。

　　“沒(méi)問(wèn)題。”

　　秦?zé)钇鹕?，他的新?jié)目就是《明朝那些事兒》，這本書(shū)故事很嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)史實(shí)來(lái)寫(xiě)的，再進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)加工，不論是背景還是人物，都很完美。

　　至于劇情方面，巧妙的將歷史、政治與喜劇融合在一起，打破古來(lái)進(jìn)來(lái)以沉悶、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言方式來(lái)抒寫(xiě)歷史。

　　秦?zé)钣邪盐铡睹鞒切┦聝骸繁取渡钜构适聲?huì)》成績(jī)更好，這也是他停掉節(jié)目的原因。

　　很快，秦?zé)钜５簟渡钜构适聲?huì)》節(jié)目這事在辦公室傳開(kāi)了。

　　頓時(shí)讓辦公室都沸騰了。

　　“什么？秦老師要停掉《深夜故事會(huì)》？這不可能吧！”

　　“《深夜故事會(huì)》收聽(tīng)率這么高，停掉豈不是太可惜了！”

　　“真的假的？”

　　“秦老師為什么要這么做呢？”

　　“播完這個(gè)月，《深夜故事會(huì)》就要停掉，秦老師自己決定的?！?p>　　“難道是因?yàn)槭章?tīng)率下降了？秦老師江郎才盡？”

　　大家都很疑惑，很費(fèi)解，按道理來(lái)說(shuō)《深夜故事會(huì)》收聽(tīng)率這么高，是電臺(tái)的王牌，怎么說(shuō)停就停，一點(diǎn)也不合理啊！

　　就算是現(xiàn)在收聽(tīng)率下降，也不影響它在電臺(tái)的地位。

　　停掉簡(jiǎn)直可惜了。

　　“估計(jì)是因?yàn)槭章?tīng)率下降，秦老師靈感沒(méi)有了，寫(xiě)不出新故事，所以想全身而退?！?p>　　有人猜測(cè)原因。

　　但僅僅只是猜測(cè)而已。

　　另一邊，《趣談歷史》節(jié)目組的人也很困惑。

　　“他沒(méi)理由停掉節(jié)目??？”

　　“怎么回事？”

　　“很不正常的操作?！?p>　　幾人百思不得其解。

　　“常老師，你有什么看法？”

　　《趣談歷史》播音員王德果看向常棟。

　　“既然秦?zé)钔５艄?jié)目，而且上面已經(jīng)答應(yīng)，那就有他的原因，我們就不要亂猜測(cè)。”

　　常棟說(shuō)了一句，他心里也很疑惑，這小子搞什么名堂，好好的節(jié)目突然停掉，有貓膩？

　　或者他有新節(jié)目？

　　如果是這樣，那也就能解釋通了。

　　很快就有人說(shuō)出實(shí)情。

　　這人是錢(qián)留金的副手，剛剛秦?zé)詈湾X(qián)留金對(duì)話，他聽(tīng)到幾句。

　　“秦老師有新節(jié)目了！所以才停掉《深夜故事會(huì)》”

　　此話一出。

　　大家瞬間就明白了。

　　“可是新節(jié)目不一定會(huì)比《深夜故事會(huì)》成績(jī)要好，畢竟收聽(tīng)率那么高?！?p>　　“是啊是??！”

　　“秦老師的新節(jié)目是什么類型的？”

　　“有沒(méi)有人知道內(nèi)幕?！?p>　　眾人又好奇了。

　　“歷史類型的節(jié)目?！?p>　　那人又道。

　　“歷史類型？”

　　“這是要跟《趣談歷史》比一比?。　?p>　　“秦老師能不能行？”

　　“我看不行，常老師研究過(guò)歷史，對(duì)這方面很精通，秦老師閱歷太淺，恐怕不行?！?p>　　“行還是不行，不是我們說(shuō)了算，還是得等秦老師的新節(jié)目出來(lái)后再議論?！?p>　　眾人七嘴八舌的談?wù)撝?，整個(gè)辦公室就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

　　“秦?zé)詈艽竽懓?，什么題材不選，非要選歷史類型的節(jié)目，這不是自尋死路嗎？”

　　“他那點(diǎn)墨水，寫(xiě)兩個(gè)小故事糊弄下聽(tīng)眾還行，歷史類型，他知道個(gè)屁，怎么可能比得過(guò)常老師！”

　　“給常老師擦鞋都不夠資格呢。”

　　《趣談歷史》節(jié)目組的人聽(tīng)說(shuō)秦?zé)畹男鹿?jié)目是歷史類型，不由得嘲諷起來(lái)。

　　常棟心里冷哼一聲，哼！毛頭小子，懂什么歷史？

　　我倒要看看你能寫(xiě)出什么故事？

　　這時(shí)，秦?zé)钭哌M(jìn)辦公室。

　　大家紛紛停止議論。

　　秦?zé)钚南?，剛剛大家還在熱火朝天的議論什么，怎么我一到就停止了。

　　秦?zé)罨氐阶约旱奈恢?，坐下?lái)。

　　剛坐下來(lái)，組長(zhǎng)李宇強(qiáng)便道：“剛剛大家都在討論，《深夜故事會(huì)》為什么停播？”

　　秦?zé)顩](méi)想到大家議論的是這個(gè)，讓他的疑惑的是，大家怎么這么快就知道了。

　　“我有新節(jié)目了，所以就停掉它?！?p>　　秦?zé)畹幕卮鸷芨纱唷?p>　　“可是這也太草率了，錢(qián)部長(zhǎng)點(diǎn)頭了？”

　　“點(diǎn)頭了，放心我有信心。”