陸雪兒知道了好好念經(jīng)的好，同時(shí)也是為了逃避這個(gè)世界上那些她看不懂的人，于是就把一門心思全都用在了經(jīng)文本上，成天起早貪黑的念經(jīng)。她及時(shí)獲得司業(yè)同學(xué)贊揚(yáng)的目光，父親打她也打的少了。念經(jīng)如同她生活中的麻醉劑，一旦沉進(jìn)去，就再也拔不出來了。
一年后她神經(jīng)等級考試?？嫉貌诲e(cuò)，進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。
她繼續(xù)扎進(jìn)題海。書本把她變成一個(gè)冷漠的怪物。她從不參加大家的集體活動(dòng)，也不愿意與別人深交。三年下來，她跟同桌女孩說的話都絕不會(huì)超過10句。
同學(xué)都說她怪，明里暗里諷刺她成了應(yīng)試教育的失敗品，腦子里除了讀書啥也沒有。陸雪兒就當(dāng)做沒有發(fā)現(xiàn)。
或許是使過了勁兒，傷著了筋，動(dòng)著了骨。從高二起，陸雪兒的成績就開始直線下滑。她加倍努力，繼續(xù)死磕，可惜成績不進(jìn)反退。
司業(yè)找她父母談話。
首先肯定了她的努力，然后對她的成績表示了一丟丟不滿，最后委婉的表示，小陸同學(xué)這樣下去有可能本科都考不上。學(xué)文化課考大學(xué)這條路肯定是行不通的。
“我感覺雪兒這孩子吧，文筆還是不錯(cuò)的。尤其是寫個(gè)故事，人家能編的跟真的似的，可以考一下編導(dǎo)或者戲劇文學(xué)。
現(xiàn)在咱神樂國不是有個(gè)“紅舞立國”的政策嗎？國家弄了一個(gè)樂府預(yù)科班，那個(gè)預(yù)科班的學(xué)生出來之后，各方面待遇不比大學(xué)生差。國家還可以直接分配工作，畢業(yè)就能進(jìn)劇組或者唱跳團(tuán)體，混的好的還能直接考樂府的公務(wù)員。很多大學(xué)生都沒這待遇呢?！?p> 陸雪兒父母文化水平都不高，司業(yè)這番話她們一個(gè)字兒都沒聽明白。
她倆出門一商量，不約而同曲解了司業(yè)的意思，覺得司業(yè)這是嫌棄雪兒念經(jīng)不好，不叫她考大學(xué)了，要攆人家上啥紅紅的預(yù)科班。
陸雪兒她爹急了，走到她們正在上自習(xí)的班里，揪住陸雪兒，左右開弓就是兩大耳光。
陸雪兒和一整個(gè)班都懵了。
她爹怒罵：“我叫你不好好念經(jīng)，叫你不好好念經(jīng)！現(xiàn)在人司業(yè)都不讓你考大學(xué)了！”
司業(yè)從隔壁辦公室聞聲而來，方欲解釋，卻見陸雪兒她媽給人噗通一聲跪下了。
“司業(yè)，您饒了我家陸雪兒吧！也不讓這孩子考大學(xué)，讓她念什么紅紅的預(yù)科班??！求求您了！”
司業(yè)慌忙解釋：“不是的家長，不是這樣子的…”
陸雪兒她爹扯著陸雪兒說：“司業(yè)，我這臭丫頭哪不認(rèn)真了，您就跟我說，我?guī)湍阈蘩硭∧銈€(gè)小兔崽子，我她TM叫你不好好念經(jīng)，我TM叫你不好好念經(jīng)…”
她拽著陸雪兒的衣領(lǐng)子，一巴掌一巴掌呼在她背上。司業(yè)和班長費(fèi)了九牛二虎之力，才把他倆拉開。
司業(yè)又壓著火給陸雪兒父母解釋了半天。
“我沒有說不讓您家孩子上大學(xué)，我只是建議讓您家孩子考一考這個(gè)預(yù)科班。我只是近認(rèn)為對于雪兒來說上這個(gè)預(yù)科班比上大學(xué)要?jiǎng)澦?。這是個(gè)人觀點(diǎn)，愿不愿意去考，選擇權(quán)在你們自己?！?p> 司業(yè)給她們解釋什么叫樂府。
“就是國家管那些唱歌跳舞演戲的藝人的衙門?！?p> 司業(yè)給她們解釋什么叫預(yù)科班。
“就相當(dāng)于一個(gè)把課程濃縮了的大學(xué)，普通大學(xué)4年出來，上這個(gè)班兩年出來。還不用你們掏學(xué)費(fèi)?！?p> 當(dāng)然學(xué)歷含金量也不一樣。
司業(yè)給她們解釋什么叫當(dāng)公務(wù)員。
“就是在衙門里當(dāng)官！”
一聽能當(dāng)官，父母這就來了興致。沒文化的人舊思想嚴(yán)重，都覺得當(dāng)官好過一切其她的工作。
這次父母聽了個(gè)八成明白。回去又一商量——考這個(gè)什么玩意兒的預(yù)科班能少上兩年學(xué)，還能直接去當(dāng)官，其實(shí)比上大學(xué)劃算的多。
你是這倆人拍板決定——就讓閨女去考一下得了。