第五十章 石菲的同事

　　他在路邊又吃了一大碗小面才飽飽的回到家里。

　　躺在床上，他給張玲玲發(fā)了一個信息，告訴他明天不去清江縣了，讓她有事情打電話。

　　躺在床上王道梳理了一遍“楊四光案”和“蔣忠、蔣依依、秋波、李杰英系列案”的案情進展。

　　尤其是“楊四光案”目前沒有任何的線索，專案組的人雖然一直在偵查。

　　但是無論從楊四光的人際交往、商業(yè)往來、個人仇怨都查不到任何的線索，案件進展非常緩慢。

　　目前專案組的成員已經(jīng)擴大了偵查方向的時間和空間范圍。

　　把偵查范圍定在了楊四光青年時期，可能結(jié)下的仇怨以及楊四光的親人在外面結(jié)的仇怨。

　　由于擴大偵查范圍以后，專案組的人已經(jīng)不夠用，而且其中很多組員還要兼顧其他專案，所以目前正在協(xié)調(diào)其他區(qū)分局增派人手。

　　夜已深，人未眠。

　　自從當(dāng)上刑警以后，王道的睡眠質(zhì)量是越來越差了。

　　看見的都是人間悲劇，偶爾還要面對暴力抗捕，甚至是槍林彈雨。

　　每當(dāng)夜深人靜的時候，他都有種很恐懼的感覺，患得患失。

　　第二天早上9點鐘，王道和蔡孝孝來到了林都市第一高中。

　　王道出示了警官證，并且向校領(lǐng)導(dǎo)說明了來意。

　　校領(lǐng)導(dǎo)是個穿著綠格子半袖的中年婦女，聽周圍的人都喊她主任，可能是負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作的吧。

　　女主任一聽說兩人是來打聽一個20多年前的老師，用手扶了一下鼻子上的銀框眼鏡。

　　為難地解釋道：“我們學(xué)校是事業(yè)單位，當(dāng)時那個時候沒有存職工個人檔案的規(guī)定。

　　不過在這里任教的老師都會有一份學(xué)校提供填寫的檔案材料，在學(xué)校檔案室。

　　但是說實話，你想看1992年的職工檔案已經(jīng)不可能了。

　　因為如果一個老師中途離職，按照我們學(xué)校的規(guī)定，這個人的職工檔案我們只保存5年就銷毀，所以你現(xiàn)在讓我翻，我也翻不出來。”

　　女主任思考了一會兒說：“你說的這個石菲我不認(rèn)識，那個時候我還沒來學(xué)校工作。

　　但是現(xiàn)在學(xué)校里面，還是有一些在這兒工作了20幾年的老教師。

　　我可以帶你去問一下他們，至于他們認(rèn)不認(rèn)識，或者還記不記得這個人我就不知道了?！?p>　　女主任拿出手機撥出了一個號碼，但是對方一直沒有接。

　　她又打了幾次都是沒人接聽。女主任生氣地崩起了臉，低聲咒罵了一句，腮幫子都鼓了起來。

　　她沖王道和蔡孝孝歉意的笑笑，帶著兩人來到一棟教學(xué)樓里，教學(xué)樓內(nèi)一間間教室里都正在上課。

　　三個人從一樓開始，一層層地往上找。

　　終于在五樓的最右邊拐角處，三人看到一個正在把臉貼在教室后門窗戶上的女人。

　　女主任看見這個人，就小聲地沖著她喊：“李姝，李姝，李姝?！?p>　　她看見女人轉(zhuǎn)過頭來，就沖她招手，示意她過來。

　　女人趕緊小跑著過來，看著起碼有四五十歲了，身上穿著一條瘦身的連衣裙，裙子很長一直到小腿，跑起來邁不開步子，只能不停地扭著屁股，邁著小碎步往前挪。

　　女人的上身還圍著一條綠色條格的方圍巾，圍巾又大又肥，遮住了她的整個上半身。

　　圍巾并沒有系緊，而是松松地搭在肩上，女人不得不用雙手緊捂住肩頭，以保證它不會掉下來。

　　女人以這種造型“跑”過來，看得蔡孝孝在旁邊差點忍不住笑出聲來。

　　女人來到近前，女主任沖她埋怨道：“李姝，又在趴窗戶呢！打你電話也不接，我就知道你在這兒。這兩位是市公安局的同志，過來和你打聽個人，你好好配合人家?！?p>　　教導(dǎo)處主任李姝嘴里應(yīng)著，沖女主任狠狠地點頭道：“那是那是，一定一定，王主任您放心，我一定會好好配合兩位警察同志的。”

　　那位姓王的女主任沖她點點頭。

　　回頭王主任又對王道和蔡孝孝介紹到：“警察同志，這位是我們學(xué)校的教導(dǎo)處主任姓李。

　　學(xué)校的每一位老師是什么時候入職的她都知道，你們就讓她給你們找人，她會好好配合你們的。

　　我還有事兒，今天上午有一位上級的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校視察，現(xiàn)在時間也差不多了，就讓李主任配合你們，我要先失陪了?！?p>　　王道陪著笑說：“好的，您快忙吧?！?p>　　四個人一起走下樓，教導(dǎo)處主任李姝帶著王道和蔡孝孝來到辦公室。

　　王道看見李姝，回想起以前自己經(jīng)歷的幾位教導(dǎo)處主任。

　　果然天下的教導(dǎo)處主任都是一個樣。

　　都由衷熱愛趴窗戶、喜歡繃個臉、喜歡斜著眼睛瞅人、喜歡說話夾槍帶棒、唾沫星子橫飛。

　　王主任走后，李姝對待王道兩人遠(yuǎn)沒有之前熱情。

　　王道也看得出來，她并沒有把剛才那位王主任的吩咐當(dāng)回事。

　　這種人就是典型的看人下菜碟，無利不起早。

　　心想要是今天來找她辦事的不是自己，而是一個學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)的話，她這位教導(dǎo)處主任一定是也會弓著腰、伸直著脖子、臉上笑得像朵菊花吧。

　　辦公室里李姝坐在椅子上，斜眼打量著面前的兩個人年輕人。

　　“你們年齡都不大呀，你們是警察？這份工作可不是太好，一個月沒幾個錢，還天天在外面跑。對了，你們說你們是過來干什么的？”

　　沒等王道他們說話，她又轉(zhuǎn)頭，沖坐在門邊一張桌子上的一個年輕的女教師說：“小胡啊，你過來拿我的茶杯，給我沏一杯荷花茶，先把茶杯給我好好涮涮啊?！?p>　　門口的一個女教師看樣子正在備課，聽見教導(dǎo)主任的話，放下手里的工作，向這邊走了過來。

　　王道往旁邊站了站，看李姝沒有讓他們坐，也沒有給他們倒一杯的水的意思，就開口說：“李主任您好，我們這次過來是想您詢問一下石菲這個人。

　　根據(jù)我們得到的信息，她在1992年之前應(yīng)該是在咱們學(xué)校任過教。

　　后來在1992年的時候，去了上川縣小紅河鎮(zhèn)大荒村支教，我就想問問咱們這兒現(xiàn)在的老教師，有沒有認(rèn)識她的。”

　　李姝聽見石菲這個名字，吸了一口氣，坐直了身體，斜著眼看著王道問：“石菲，她不是在上川縣的一個山村里失蹤了嗎？”

　　王道驚訝地問：“你也認(rèn)識石菲？你怎么知道她失蹤了？”

　　李姝歪頭想了一會兒，又把身子靠在椅背上，翹起一個嘴角兒說：“你們說的這個人是和我一年來的這學(xué)校教學(xué)。

　　她后來支教失蹤，當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?lián)系過我們學(xué)校，學(xué)校派了我還有另外的兩名老師去那個村子找的她。

　　那個村子，嘖嘖，條件真是差，想不到她就在那個破地方待了3年多，我還真是佩服她?！?p>　　王道從李姝的口氣里，聽出她和石菲兩個人的關(guān)系并不好，即使他一個外人也能聽出，李姝言語間的奚落與幸災(zāi)樂禍。

　　不過王道還是很開心，沒想到這么容易就找到了一個石菲當(dāng)年的同事。

　　王道看著李姝問道：“李主任，請問學(xué)校方面也認(rèn)為石菲是真的失蹤了嗎？當(dāng)時你們有沒有查找到什么線索？”

　　李姝拔高嗓門，吐沫橫飛。

　　“那你說呢？”

　　“當(dāng)年我們還有派出所的那么多警察加上當(dāng)?shù)氐拇迕裾伊撕脦滋於紱]找到她，你說她是不是失蹤了？

　　再說她沒失蹤，她咋不回學(xué)校來呢？

　　村子就那么大點，村里連個藏人的地方都沒有，四面又都是大山，如果不是她自己上山走失了，那還能是什么？”。

　　王道感覺和這種教導(dǎo)處主任類型的人真的很難溝通，他覺得對方說話口氣有種教訓(xùn)學(xué)生的味道在里面。

　　等了一會兒，才問：“那她什么時候來學(xué)校的？為什么去那么遠(yuǎn)的山村支教呢？”

　　李姝看對方半天說不出話來，肯定是被自己訓(xùn)服了。

　　她感覺自己連續(xù)用的幾個問句，說的很有水平，也不愧自己是浸淫教育幾十年的老教師。

　　對于學(xué)生就要抓住一個“錯誤”，然后無限放大，狠狠地打擊，從心理上擊潰對方，最后讓學(xué)生在自己面前再也抬不起頭。

　　至于說學(xué)生會因此而變得憂郁、自卑、恐懼，那正是他想要的結(jié)果，這樣的學(xué)生才好管理。

　　李姝心情大好地說：“你們都坐著?。∧遣皇怯械首訂?，快坐下，這事兒啊，一時半會兒也說不完，你們坐下我好好給你們講講?！?p>　　王道也不想繼續(xù)站了和對方說話了，給他們的感覺像是又回到了小時候，站在那里聽老師訓(xùn)話。

　　他轉(zhuǎn)頭拉來了兩個凳子，和蔡孝孝坐下。

　　李姝換了一個更舒服的坐姿。

　　故作目光深邃地說道：“那是1990年，我剛從大學(xué)畢業(yè)，進來這家學(xué)校教書。

　　本來我們大學(xué)是要我留校任職的，但是因為這家學(xué)校實在是太看重我，無比真誠地聘請我過來教書，我本人也是想從基層干起，所以最后我還是來了這里。

　　當(dāng)時和我一年過來的還有一個女大專生就是石菲。

　　不過她和我不能比，她家是外省一個小地方的，而且學(xué)歷也不夠，就是一個?？粕?。

　　我這人心腸好，沒有因為她不如我就看不起她。

　　來學(xué)校以后我們兩個因為年級相仿，所以話也比別人多。

　　那時候的孩子可比現(xiàn)在淘多了，難管得很，一個班里總有那么幾個刺頭。

　　我們剛來因為年輕精力多，再加上組織對我們也抱著磨礪的態(tài)度，就讓我們兩個都擔(dān)任了一個班的班主任。

　　我們兩個小姑娘那時候剛出校門，臉皮也薄，膽子也小，天天白天在班級總是心驚膽戰(zhàn)的，直到晚上回到宿舍里，我們才能放松一下。

　　這時候我們兩個人，總是會睡在一個被子里說悄悄話。

　　我家離學(xué)校很近，有的時候我回家住也會喊上她，但她總是不好意思，一次都沒去過。

　　本來我們會一直這么在學(xué)校待下去，雖然她不比我懂得教學(xué)生，學(xué)校的安排的工作也完成的不是很好。

　　但是我想慢慢的她一定可以做的很好，但是就在這個時候，她竟然造成了一起教學(xué)事故，最后沒有辦法善了，只能自己申請出去支教。

　　唉！說起來也可惜，本來在她失蹤之前學(xué)校就已經(jīng)原諒她，想讓她回來了，誰知道趕上這事兒。

　　不過她那個人后來我發(fā)現(xiàn)品質(zhì)也不是很好，說不定在當(dāng)?shù)赜指闪耸裁词聝捍幌氯チ?，不敢和人說，偷偷換了地方也說不定呢！”