忽然下起了雨，課間操取消，除了三兩上廁所的男男女女，一班的學生都坐在自己的位置，專心研究下節(jié)數學課要講的內容。
數學課連堂，楊筱筱口中的現代版滅絕師太，蘇泱已然深有體會了。
黑板上，鄧雯留下了函數f（x）定義域的問題，蘇泱拿了張草稿紙，不過一會兒，就思路順暢的把解題步驟寫了下來。
左邊，少年趴在桌子上睡覺，雖然存在感不低，但這種兩個人相安無事的狀態(tài)是她想看到的。
楊筱筱上廁所回來，經過身邊，低頭與她揮揮手算是打招呼，卻不敢再跑到她前面和她聊天了。
蘇泱用余光瞄了眼睡的安穩(wěn)的少年，不太理解為什么有人會讓自己變得人人都害怕的模樣？
她的朋友不多，但就像唐琚這種混不吝的中二少年，在荷爾蒙分泌旺盛的年紀里，也總是會希望被學校姑娘關注。
甩開這些莫名其妙的想法，蘇泱繼續(xù)做練習。
蘇泱沒有發(fā)現當她低下頭的那一刻，原本面朝墻面趴著的少年轉了方向。
他隔著細碎的劉海，凝視她瓷白細膩的側頰，微微瞇起了眼睛。
班主任趙蕓是在臨近上課前五分鐘過來的。
蘇泱正撐著下巴思索最后一道大題，眼睛不經意不抬，對上趙蕓的視線，她嚇了一跳。
蘇泱從小到大，向來是老師眼里的乖學生，老師們喜歡她，她也沒理由怕老師。
但上個月在G市附中發(fā)生的事情，已經讓她有心理陰影了。
蘇泱無論如何也想不到，當她因為蘇驍媽媽遭受周圍同學的嘲笑謾罵時，向來看重她的老師竟然會當著全班同學的面，聲色俱厲的說：“蘇泱，我們高三一班的臉，今天都讓你給丟盡了！”
蘇泱的手控制不住的抖了起來。
她把筆放下，左手抓著右手放在膝上，握的很緊、很緊。
“江子翊，你出來一下。”
趙蕓站在面前，敲了下旁邊人的桌子，蘇泱盯著卷子上“定義域”三個字，緊繃著的身子終于放松了下來。
江子翊用掌心揉了揉眼睛，脫了校服外套，起身經過她時，目光似是不經意的在她仍舊交握在一起的手上掠過。
后桌的楊筱筱戳了下自己，蘇泱揉了揉僵硬的臉，轉身疑惑看她。
楊筱筱自覺承擔著無時無刻不在為蘇泱普及常識的責任，神秘兮兮的對她說：“泱泱，你看到沒，我就說全校就我們班主任沒放棄咱翊哥了?？?，班主任又叫他出去喝茶了?！?p> 江子翊回來時，已經上了十分鐘的課了。
重新落座，江子翊便發(fā)現不對勁了。
本該和他的桌子貼在一起的桌子，在他出去又回來的時間里，竟然隔了半個手掌的距離。
準確的說，是旁邊人把她的桌子挪開了，生生和他隔出了距離。
只是，他剛才隨手脫下的校服外套的一只袖子還依舊頑強的搭在她的桌上。
江子翊不合時宜的心想，是他沒把衣服放好，她這么做無可厚非，不該怪她的。