周、蘇、姚三個(gè)性格迥異的男生能夠與江子翊成為好兄弟，有時(shí)候連他們自己想起來也覺得不可思議。
以真心換真心的公式不能套用在江子翊身上，和他做兄弟不容易，有可能你把人家當(dāng)兄弟了，人家還把你當(dāng)無關(guān)緊要的其他人。
江子翊是一個(gè)連骨頭縫里也冒著寒氣的人，他的冷漠不僅針對(duì)其他人，也針對(duì)身邊人。
可沒人想到有一天，那個(gè)渾身上下都長(zhǎng)滿刺兒的少年竟會(huì)主動(dòng)收起自己的尖刺，向某個(gè)人露出最柔軟的部位，希望把對(duì)方納入自己的羽翼之下，唯恐讓對(duì)方受到絲毫傷害。
其實(shí)，少年也沒想到自己會(huì)有這么一天。
他以為所有感情都敵不過時(shí)間，他以為自己只是一時(shí)的沉迷，他以為自己對(duì)蘇泱的感情可以控制……
最終，所有的自以為是在看到她暈倒在眼前時(shí)，崩塌了；所有的自制力在洶涌澎湃的情欲之下，失控了。
他沉溺于她的美好，死寂多年劇烈跳動(dòng)異常興奮的心臟，在清楚地告訴他一個(gè)事實(shí)：他要她。
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作為高三年級(jí)重點(diǎn)班的班主任，趙蕓近日甚感欣慰。
原因無他，她苦口婆心勸誡了兩年多一條腿都已經(jīng)踏上不歸路的好苗子，在第三年的某一天，竟然浪子回頭了。
對(duì)于勤勤懇懇致力于教書育人幾十年的趙蕓來說，最驕傲的事情不是她教出的學(xué)生考了多好的大學(xué)，而是有多少學(xué)生因?yàn)樗牟环艞壎匦孪驅(qū)W。
周一上午語(yǔ)文復(fù)習(xí)課堂，趙蕓讓全班同學(xué)閱讀卷子文章時(shí)，目光投向第四組唯一一位單獨(dú)坐著正埋頭苦學(xué)的學(xué)生，眼神越來越慈愛。
忽然不知想到了什么，趙蕓的目光轉(zhuǎn)向了坐在第三組第三排左邊座位的女孩，她坐姿端正，脊背挺直，腦袋微低，正心無旁騖的拿著筆在文章上坐標(biāo)記。
趙蕓凝眉思索了一下，腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)重要決定。
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“一個(gè)兩個(gè)的，都沒吃飯嗎？跑，給我跑起來！”
“你們不要想著用生病這種事來逃避體能訓(xùn)練，身體是你們自己，你們自己都不注重，沒人注重。”
操場(chǎng)上，暫代這學(xué)期體育課的方主任扯著嗓子對(duì)跑道上的一班學(xué)生喊了一句又一句，楊筱筱真不知道這個(gè)隨便動(dòng)一下就出油冒汗寧肯坐著不肯站著的中年主任，哪兒來的臉給他們灌強(qiáng)身健體的毒雞湯？
“既然知道身體是我們自己的，是死是活，好賴我們自己決定，他這死胖子在那兒瞎逼逼什么呢？！”
楊筱筱悶頭跑，嘴里碎碎念念，方主任不停歇，她也不停歇，言語(yǔ)間全都是對(duì)毒雞湯的嗤之以鼻。
一圈結(jié)束，還有一圈。
突然，方主任指著她們這個(gè)方向大吼：“上課期間，說什么話呢？別以為體育課就可以隨隨便便對(duì)待，我告訴你們，在我的課上，規(guī)則不變。最后一名，罰跑三圈！”
楊筱筱怒：“媽的智障?。 ?p> “……”蘇泱瞧著憤憤不已的好友，抿唇一笑，隨后勸她，“筱筱，你先走吧！”
楊筱筱瞥了眼她身后跟著的人，用眼神問她：你一個(gè)人真能行？
蘇泱重重點(diǎn)頭，不行也得行！