不知不覺,蘇泱已經(jīng)在一中待了大半個(gè)學(xué)期,數(shù)數(shù)時(shí)間,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,他們就要迎來第一次??剂?。
江子翊已經(jīng)半個(gè)月沒來學(xué)校了。
那天班會(huì)課上,趙蕓特地表揚(yáng)了江子翊的進(jìn)步和蘇泱對(duì)他的輔導(dǎo),期間,趙蕓望了眼那個(gè)空位置,眉頭皺了皺。
不出蘇泱所料,課后,她便被趙蕓喊去辦公室了,問的自然是江子翊的事情。
“老師,我也不知道他為什么沒來學(xué)校,您也不知道嗎?”
看著蘇泱疑惑的目光,趙蕓嘆了口氣,樓下班級(jí)的蘇巡幫江子翊請(qǐng)過假,只說他有事要忙,希望趙老師可以諒解一二。
身為班主任,趙蕓知道江家欠了債,這些年江子翊為了還債,過得不容易。蘇巡替他請(qǐng)假,趙蕓只以為江子翊又去賺錢了。
但這些話哪里能和蘇泱說呢?
之所以讓蘇泱過來,是因?yàn)橼w蕓以為經(jīng)過這些日子的磨合,江子翊或許會(huì)給蘇泱說一些事情,比如這么久不來學(xué)校的原因,哪曉得蘇泱什么都不知道呢?
不過,想想也是,以那孩子的心性,怎么可能輕易向人吐露自家的事情?
趙蕓不再強(qiáng)求,對(duì)蘇泱在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)和囑咐了幾句,就讓她回去。
但蘇泱沒離開,趙蕓溫和問:“還有事嗎?”
沉吟兩秒,蘇泱抬眸看趙蕓,眼瞳清澈如秋水,滿是真摯:“老師,江子翊同學(xué)前途無量,作為同學(xué),我想幫他。”
趙蕓欣慰一笑:“你想怎么幫?”
*
12月24日,周三下午。
蘇泱和楊筱筱在校門口碰見,兩個(gè)女生手挽著手說說笑笑的,一路上,都是楊筱筱說笑較多,蘇泱則時(shí)不時(shí)應(yīng)和幾句或抿唇笑了笑。
“泱泱,每次和你站一起,我就覺得自己的回頭率噌噌噌地往上漲。”
聽到楊筱筱的感嘆,蘇泱忍不住失笑:“哪有那么夸張?”
“不是夸張,是事實(shí)?!?p> 兩人進(jìn)入教室,蘇泱把凳子拖出來,楊筱筱站在她旁邊,小聲嘟囔了句:“天天不來學(xué)校,還把你搶了去做同桌,真是好沒道理!”
怕她多想,蘇泱握了握她的手,歪著頭半開玩笑道:“筱筱有問題來問我,一定還和以前一樣知無不言言無不盡?!?p> 楊筱筱開心點(diǎn)頭應(yīng)下了,回到自己的座位時(shí)卻忍不住想道,比起之前,泱泱現(xiàn)在好像已經(jīng)完全接受了江大佬做她同桌的事情了啊……
泱泱該不會(huì)抵抗不住江大佬的誘惑,最后從了他吧?
蘇泱不知道楊筱筱的擔(dān)心,她把書包塞進(jìn)抽屜,低頭拿書時(shí),忽然看到抽屜里多出了一件東西。
蘇泱把它拿出來,一看,竟是一只大紅蘋果。
眼里流露著不解,蘇泱又低頭去看抽屜,發(fā)現(xiàn)剛才放蘋果的地方,還放了張裁剪細(xì)致的白色紙條。
——It is wonderful and sad to think of you.
紙條上的英文字母筆走龍蛇,流暢好看,筆態(tài)隨性,瀟灑自如。
盯著熟悉的字體,蘇泱目光凝滯,喉嚨干澀,往日她輔導(dǎo)他運(yùn)用“It is+形容詞”句型造句的畫面在眼前浮現(xiàn)。
想你,美好而悲傷。
江子翊,何必呢?
木鐺
江子翊:作為親媽,怎么忍心讓你女兒的終身大事一直沒著落? 親媽:女兒,你著急嗎? 蘇泱:……挺急的。 親媽:有了老公忘了娘,行吧,親媽給你安排! 江子翊:什么時(shí)候? 親媽:別成天給我擺臭臉,態(tài)度給我好點(diǎn)兒,就快了。 江·臭臉本人·子翊皮笑肉不笑,親媽抖了兩下雞皮,妥協(xié):得嘞,您別笑,我馬上安排!