第六十九章 前往安平之后的沖擊
孫天志笑笑沒(méi)有說(shuō)話，雖然田鳳蕓叫自己吃餃皮，但也總不能什么都讓人家開(kāi)錢吧？他是這樣想的。
田鳳蕓吃完餃皮起身，看向老板，“多謝老板，我們走了！”
“同學(xué)們慢走！”
“田鳳蕓同學(xué)，怎么了？”見(jiàn)她不說(shuō)話，孫天志納悶詢問(wèn)。
“沒(méi)有?。〕赃^(guò)東西，我們回家了，明天還要讀書(shū)呢！”田鳳蕓頭也不回地說(shuō)道。
孫天志雖然感覺(jué)有些不對(duì)，但又說(shuō)不上來(lái)自己哪里不對(duì)，難道自己要讓她開(kāi)錢才對(duì)嗎？只是他并沒(méi)有問(wèn)，就算想問(wèn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)樘秫P蕓已經(jīng)快速離開(kāi)。
帶著一肚子的不解，孫天志走向回返寢室的路。吃過(guò)餃皮之后，他暈車時(shí)那種頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)終于好了許多，走路也精神起來(lái)。
快速回到寢室，范富國(guó)正在床上看書(shū)，而范堅(jiān)強(qiáng)正坐在箱子上劃著什么？?jī)扇硕既从械恼J(rèn)真。
“建國(guó)，你們還沒(méi)有睡覺(jué)？”
孫天志的話將兩兄弟驚了一跳，范富國(guó)瞬間梭下床來(lái)，“生強(qiáng)，你們回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)不是要明天才回來(lái)嗎？”
“沒(méi)有?。∧膫€(gè)講的？”
“我哥講你們到安平至少要明天才回來(lái)，明天他們才進(jìn)行測(cè)驗(yàn)考試，老師摸底后才能掌握大家成績(jī)，才能有效指導(dǎo)，不是這樣的嗎？”
孫天志呆愣地看向范富強(qiáng)，對(duì)于這情況他根本不知道，因?yàn)樽蛱煲淮笤缢麄兙腿チ税财剑瑢W(xué)校后來(lái)是怎么安排的，他自然一無(wú)所知。
“你們?nèi)グ财街螅蠋熯@樣說(shuō)的，還說(shuō)安平六中預(yù)考成績(jī)就是你們的最好摸底，剩下沒(méi)有報(bào)考的學(xué)生就由學(xué)校組織一次摸底考試，這樣才能摸清大家的底，才能對(duì)大家有一個(gè)更加有效的教導(dǎo)！”范富強(qiáng)一臉無(wú)奈地說(shuō)道。
“生強(qiáng)，這一次考試一定考得很好吧！你是不是要到安平去讀書(shū)了？安平好玩嗎？”孫天志還么沒(méi)有回答范富強(qiáng)的話，范富國(guó)已經(jīng)連珠炮一般轟炸起來(lái)。
“我不知道，這一次考試的人實(shí)在太多了，并且這一次也只是預(yù)考，這一次考試之后，能不能到安平六中讀書(shū)，好像還要考一次才能決定！”孫天志緩慢地回答。
他并不知道自己這樣理解對(duì)不對(duì)，這一次的考試他最終并沒(méi)有按照自己最初的想法去做。他有些氣不過(guò)劉老師所說(shuō)的話，所以全力以赴應(yīng)對(duì)考試。
雖然大部分的題他會(huì)做，可是一些題目老師并沒(méi)有解答過(guò)，他雖然寫(xiě)上了答案，但并不知道自己做的對(duì)不對(duì)？
范富國(guó)沒(méi)有繼續(xù)詢問(wèn)，因?yàn)橹捌谀┛荚囁矄?wèn)過(guò)孫天志，當(dāng)時(shí)得到的也是這樣的回答，但結(jié)果卻考得班上第三名，這一次他依舊這樣回答，想必和上一次的效果差不多。
“生強(qiáng)，你上學(xué)期半期不是考得不算好嗎？后來(lái)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就在期末考了第三名，你還是幫我制定一下計(jì)劃吧！我已經(jīng)弄了好一會(huì)了，感覺(jué)這樣效果應(yīng)該不好。要是考不上初中那就得不到讀書(shū)了！”范富強(qiáng)顯得極為痛苦地說(shuō)道。
在范富國(guó)他們離開(kāi)前往安平之后，學(xué)校老師確實(shí)將它們六年級(jí)未曾前去考試的學(xué)生聚集起來(lái)，讓他們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然考不上初中就只能補(bǔ)習(xí)。
范富強(qiáng)聽(tīng)到老師這樣說(shuō)之后才感覺(jué)到著急，因?yàn)橹案赣H曾說(shuō)過(guò)，他們只要讀得去，就會(huì)一直供他們讀，即便是考上大學(xué)把房子賣了也會(huì)供他們上學(xué)。但是讀不去就只能回去，要么做牛馬生意，要么種地。
之前父親說(shuō)這話的時(shí)候，他沒(méi)有什么感覺(jué)，認(rèn)為自己肯定能夠考上中學(xué)，但當(dāng)老師說(shuō)他們連到安平六中的自信都沒(méi)有，考別的中學(xué)估計(jì)也未必能夠考上的時(shí)候，他才開(kāi)始發(fā)慌，想用最短的時(shí)間將學(xué)習(xí)提升上來(lái)，因?yàn)樗⒉幌肴プ雠ｑR生意和種地。
如今他們讀書(shū)條件相對(duì)較好，但父親做生意的苦他們可是知道的，有時(shí)晚上一兩點(diǎn)回家，早上他們還沒(méi)有起床已經(jīng)出去，并且十把天不回家都是常事，母親的埋怨他們也都聽(tīng)到耳中。
范富國(guó)則是因?yàn)橄氲阶约旱幕锇橐呀?jīng)到安平去考試了，自己只有把學(xué)習(xí)提高以后才有機(jī)會(huì)參加這樣的考試。
兩兄弟一副努力的模樣，完全是因?yàn)閷O天志到安平考試引起的，這對(duì)他他們的沖擊很大。
“建強(qiáng)哥，學(xué)習(xí)計(jì)劃確實(shí)沒(méi)有哦神奇，我想你要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，最好的辦法就是徹底戒掉看武俠小說(shuō)的習(xí)慣；我知道這很難，但是必須徹底割掉這個(gè)惡習(xí)，要提升學(xué)習(xí)成績(jī)才有可能！”
孫天志自己便是一個(gè)活生生的例子，他的話當(dāng)然比較有說(shuō)服力。
“我都說(shuō)了，小說(shuō)必須要割掉，不然你再怎么弄都是聊的！”范富國(guó)也不忘湊一把火。
范富強(qiáng)這一次沒(méi)有反駁自己的兄弟，他當(dāng)然更不會(huì)說(shuō)孫天志不對(duì)，因?yàn)樯蠈W(xué)期他的學(xué)習(xí)成績(jī)有目共睹，還有這一次參加安平六中的考試，他們班上同學(xué)對(duì)他能夠考上的看法比瓦田龍都要高，認(rèn)為他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)已經(jīng)超過(guò)了班上所有人。
“生強(qiáng)，就算是這樣，也麻煩你幫忙我制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我感覺(jué)自己弄的這個(gè)真的不行！”
對(duì)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃孫天志當(dāng)然沒(méi)有拒絕，他這般迷這個(gè)計(jì)劃，那就把自己的給他對(duì)照看看就行了。
范富強(qiáng)看了他的學(xué)習(xí)計(jì)劃，連連搖頭，“生強(qiáng)，你這個(gè)計(jì)劃我確實(shí)做不到，你連吃飯的時(shí)候都要看一下書(shū)，我之前還以為你那樣只是隨便翻玩呢，原來(lái)那時(shí)你都在學(xué)習(xí)?。 ?p> 他的言語(yǔ)中充滿深深的無(wú)力感，同時(shí)也有難以抑制的崇拜情緒。
“建強(qiáng)哥，我這個(gè)只是讓你看看，并不是說(shuō)這學(xué)習(xí)計(jì)劃就是讓你照搬；各人有各人的特點(diǎn)，我看書(shū)的速度要快一些，所以這些散亂的時(shí)間也可以利用一下，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定你的計(jì)劃，適合自己的就是最有用的！建國(guó)就是這樣做的，是吧？”孫天志和他解釋的時(shí)候還不忘詢問(wèn)范富國(guó)。
“是啊，我現(xiàn)在看書(shū)就是按照自己新的計(jì)劃弄的！”范富國(guó)有些勉強(qiáng)地回答。
孫天志的話不但對(duì)他哥有很大的沖擊，便是對(duì)他自己也一樣，他根本就沒(méi)有想過(guò)計(jì)劃只是一種鞭策手段，而是將所有希望都寄托在計(jì)劃上。