第一二六章 期末考試
到延仁九中這個(gè)學(xué)期,孫天志他們已經(jīng)考試五次以上,對(duì)期末考試并沒有那種焦慮的感覺,反正就是盡量答題,把掌握的知識(shí)用在答題上就好。
學(xué)校對(duì)期末考試比較看重,并不如月考一般對(duì)待,而是采用全新的方法組織考試。
先是一班和二班考試,然后才是三四班考,這樣的方式是為了讓有限教室最大化考出學(xué)生最真實(shí)的水平。
隔一天考一天的方式并不是最好,少了連貫性,學(xué)生沒有緊迫感。于孫天志而言,卻是非常好的事,他可以在考完三科之后好好看書備考。
只是這樣的方法卻讓考試的時(shí)間更長(zhǎng),要晚一些才能夠離?;丶摇?p> 第一天,孫天志走進(jìn)教室,在老師的安排下來到另外的教室考,才明白學(xué)校對(duì)這一次考試的重視。全是單人單桌同班同學(xué)全部都隔開來坐,想必是避免同學(xué)作弊才這樣安排。
從讀書開始就從來沒有作弊的行為,就算在孫家灣讀書的時(shí)候就是如此,當(dāng)時(shí)幾個(gè)人坐一張大條桌,他都沒有看過別人的答卷,如何考試于他而言都是一樣的。
語(yǔ)文考試別的都還好,就是作文屬于命題作文,并且還是以“誤會(huì)”為題?!罢`會(huì)”一詞讓他心中五味雜陳,想到了前幾天一直都在解釋的事,和商紫棠,和田鳳蕓,總是解釋不清楚,自己卻并沒有什么其他的意思,不恰恰就是一場(chǎng)誤會(huì)嗎!
他內(nèi)心感觸極深,仔細(xì)一想,卻發(fā)現(xiàn)自己似乎到現(xiàn)在都沒有找到解決誤會(huì)的辦法,不禁頗為氣餒。
想到自己和兩個(gè)女同學(xué)之間的誤會(huì),他好半天都沒有動(dòng)筆,直到老師“離考試結(jié)束只有十五分鐘”的提示,只有十才想到當(dāng)前是在考試才大為驚慌起來。
作文要求800字,十五分鐘不管怎么趕都寫不出來,他心中大罵自己之時(shí),開始想怎么辦。
800字記敘文,自己十五分鐘如何能夠?qū)懗鰜?,還要想一些能夠引用的名句這些,只能放棄對(duì)作文的具體要求了!
孫天志驚慌之下,開始思索解決辦法,想到之前看過的一篇作文要求,詩(shī)歌不超過二十行還是什么?他已經(jīng)記得不是非常清楚,當(dāng)前或許只能這樣干了。
作文要求詩(shī)歌除外,可現(xiàn)在時(shí)間根本不夠,自然只能當(dāng)成月考一般對(duì)待了。
大不了就是不得分,這樣也好解釋一些,至少對(duì)田鳳蕓可以這樣解釋,要不然說自己在考場(chǎng)上亂想,導(dǎo)致連作文字?jǐn)?shù)都不夠,那一定會(huì)被罵得狗血淋頭。
想到就做,孫天志已經(jīng)沒有任何其他的想法,那就是寫詩(shī)歌。
雖然他之前沒有這樣寫過,可什么都會(huì)有第一次,寫詩(shī)歌也是一樣。
或許這樣的經(jīng)歷以后還能給自己增加文體方面知識(shí)的掌握,所以他開始構(gòu)思,最好的題材當(dāng)然就是當(dāng)前面臨的事,要如何組織語(yǔ)言?之前并沒有寫過這個(gè)。
“我一次偶然的無意拒絕,開始變得焦頭爛額!”
他開始用商紫棠的邀請(qǐng)作為這一次作文的開始,寫下這一句發(fā)覺這是一種非常好的表達(dá)方式,至少不用說的非常明白,又能將自己內(nèi)心的真實(shí)感受寫出來。
“遮眼的不是樹葉,也不是烏云,是那一種我要表達(dá)的卻不被接受!”
當(dāng)寫下結(jié)束語(yǔ)之后,他一數(shù)行數(shù)只有十八行,同學(xué)們都還在奮筆疾書,自己的作文已經(jīng)完成,雖然他可以預(yù)知這一次的作文或許一分不得,但那已經(jīng)不是最重要的事。他感覺自己找到了更好表達(dá)內(nèi)心想法的方式。
之前日記他就有這樣的想法,如何將很多不想寫得非常清楚的事記下?顯然這就是最好的方式,最好方法就是寫詩(shī)歌,以后也可以這樣干了。
鈴聲響起,很多同學(xué)都沒有完成作文,因?yàn)樗吹角懊娑嗤瑢W(xué)在交卷的時(shí)候,作文的字?jǐn)?shù)大概只有700字左右,對(duì)于自己的選擇不禁有些慶幸。
中午回到寢室,當(dāng)大家都在討論考試的事時(shí),孫天志并沒有插嘴,大家對(duì)作文更是各抒己見,都說要如何寫才能拿到高分。
“小孫,怎么不說話?大家把你當(dāng)成追逐的目標(biāo),所以你不說,是吧?擔(dān)心被大家學(xué)去了?”發(fā)覺他一直坐在床上不說話,楊永福玩笑詢問。
“我這一次考砸了,作文多半一分都得不到,我怎么和大家說?難道告訴你們,我是怎么坐到一分都得不到的嗎?”
考結(jié)束之后孫天志仔細(xì)一想,考試的時(shí)候是爽快了,可語(yǔ)文分絕對(duì)會(huì)掉一大截,到時(shí)老師會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约簺]有考好有什么其他的想法,那自己怎么辦?
對(duì)于自己在考場(chǎng)上任性的做法他開始有些后悔,因?yàn)樗氲阶约涸谘尤示胖凶x書根本沒有交錢,要是學(xué)校認(rèn)為自己之前考試有水分,那自己以后會(huì)不會(huì)追回之前的補(bǔ)助。
這才是現(xiàn)實(shí),想到這些就更加后悔,此時(shí)又聽到楊永福的問話,說話自然很沖。
楊永福先是一愣,接著臉上變得非常奇怪,“真的,你要是作文真的能做到一分不得,這樣的本事我還真的很想學(xué)習(xí)一下,究竟是什么樣的辦法可以做到這一點(diǎn)?”
他的話當(dāng)然沒有說錯(cuò),因?yàn)樽魑闹灰獙懥耍倳?huì)得分,不管是字?jǐn)?shù)夠不夠,內(nèi)容是不是充實(shí),審題是不是準(zhǔn)確。這是老師之前一直強(qiáng)調(diào)的,要同學(xué)們牢記作文的本真,那就是盡量寫,只要寫了就會(huì)得分。
不要說楊永福不相信他的話,室友們一聽他的話之后,大家都質(zhì)疑起來。
“小孫,就是,你要真有這樣的本事,還真是讓大家大開眼界了,你寫得好不想說也不用這樣敷衍我們吧!”吳楊開始插嘴。
雖然之前好長(zhǎng)一段時(shí)間孫天志沒有理他,但他一直都在修復(fù),所以此時(shí)說話的時(shí)候臉上滿是笑容。顯然是玩笑之語(yǔ)。
“你們不相信嗎?作文要求是寫記敘文吧!因?yàn)榍懊娴念}耽擱了太多時(shí)間,時(shí)間不夠,就直接只寫了兩百來個(gè)字,并且還不是記敘文,這樣能得分就怪了!”
“你竟然在考試的時(shí)候?qū)懺?shī)歌!佩服,佩服!”
別人或許以為他還在敷衍,可楊永福已經(jīng)知道他的意思,微笑說道。