安東尼的課堂還在繼續(xù)上課，第二節(jié)的中段，安東尼再次拿到球面對周林的防守，試探步之后的切入，然后倚靠住周林以一個非常迅速的轉(zhuǎn)身，再去面對莫科的協(xié)防，拉桿打進，并且順道還展示了自己的肌肉。
現(xiàn)在還在走上坡路的安東尼，也的確對得起進攻萬花筒的稱號，別看三威脅試探步看上去每個人都能做，但是要處理好每個細節(jié)，以及對對手的觀察，還要做到恰到時間的突破和投籃的分配，本來就不是一件容易的事情。...
安東尼的課堂還在繼續(xù)上課，第二節(jié)的中段，安東尼再次拿到球面對周林的防守，試探步之后的切入，然后倚靠住周林以一個非常迅速的轉(zhuǎn)身，再去面對莫科的協(xié)防，拉桿打進，并且順道還展示了自己的肌肉。
現(xiàn)在還在走上坡路的安東尼，也的確對得起進攻萬花筒的稱號，別看三威脅試探步看上去每個人都能做，但是要處理好每個細節(jié)，以及對對手的觀察，還要做到恰到時間的突破和投籃的分配，本來就不是一件容易的事情。...