第二十九章 第二題
“第一題答題結(jié)束。第二題準(zhǔn)備，本題為影像題，請注意看題?！?p> ?。ňV手在火影辦公室看著窗外，平時平靜的木葉村四處都有煙塵升起。）
?。ā敖Y(jié)界班報告，侵入者從木葉上空潛入，結(jié)界反應(yīng)是一個人?？墒?，反應(yīng)之后馬上確認(rèn)到多人襲擊?！币幻救~上忍出現(xiàn)向綱手匯報到。）
?。ā胺治霭鄨蟾妫瑪橙藨?zhàn)力恐怕有三個大隊。”一名暗部也出現(xiàn)向綱手匯報到。）
?。犞閳缶V手想著，能夠不被發(fā)覺而靈活運用這種戰(zhàn)斗力的敵人，果然是...。）
（“報告，有侵入者的目擊情報，黑衣，衣上有紅云圖案”又一人的報告肯定了綱手的想法。）
?。〞?，果然來了嗎。）
?。ó嬅嬷校V手皺眉，想起了之前的事。）
?。ㄉ钭飨扇耍骸跋ＭA(yù)言之子就是那個孩子，我只能衷心地希望如此。小自來也將一切托付給了那個孩子?！弊詠硪?，斷，繩樹，鳴人的身影也在綱手腦海中出現(xiàn)。）
?。ā鞍l(fā)出緊急事態(tài)警報。還有，把鳴人叫回來?！保?p> ?。ā拔抑懒?，那么我就去叫鳴人回來?！币恢蝗掏苷f道。）
?。ā鞍萃辛??！保?p> ?。ā安恍?，讓鳴人留在妙木山。”轉(zhuǎn)寢小春進門說道，同時水戶門炎也一起。）
?。ā笆裁?？”）
?。ā奥犝f現(xiàn)在進攻村子的是曉的首領(lǐng)?！彼畱糸T炎說道。）
?。ā澳銈冊趺粗肋@個？”）
?。ā皬膱F藏那里聽說的?！薄岸疫€說曉的目標(biāo)就是身為人柱力的鳴人不是嗎？”小春和門炎兩人交替說道。）
?。ā澳怯衷趺戳?？”）
（轉(zhuǎn)寢小春說道“上次我是睜一只眼閉一只眼，唯獨這次是不同的。鳴人還是個孩子，侵入者不是連自來也都打倒了嘛。如果鳴人被打掉，九尾落入他們之手，那才是...”）
?。ňV手被她老頑固的話氣的不行，直接走向他們，抓起了兩人。）
（“你做什么？”轉(zhuǎn)寢小春有些震驚地問道。）
?。ňV手憤怒地看著兩人。想著和鳴人認(rèn)識后的點點滴滴。自來也去執(zhí)行最后一次任務(wù)前說的話也浮現(xiàn)在腦中。“我們的任務(wù)，是為下一代做出榜樣，協(xié)助他們，為此我可以笑著獻出生命?！保?p> ?。ā澳莻€孩子非常坦率地仰慕者自來也，我已經(jīng)很清楚了。希望那孩子就是預(yù)言之子，我也衷心地期盼著?！鄙钭飨扇说脑捯苍俅纬霈F(xiàn)在綱手的腦中同時還有鳴人知道自來也死亡后失落的畫面。）
自來也看著這一幕有些釋然的笑了笑。三代則是想到這次襲擊應(yīng)該就是之前影像中一閃而過的曉襲擊木葉那次。只是沒想到他三個弟子中最像他的自來也好像在那之前就死了。
一邊的鳴人也是有些緊張地看著自來也，自來也是他在中忍考試的時候就認(rèn)識的，也是唯一幾個從那時候就不會區(qū)別看待他的大人。在身份曝光后更知道他和自己父親的關(guān)系，不知不覺間鳴人已經(jīng)把自來也當(dāng)成了親人。
自來也看著他目光，笑了笑，揉了揉他的腦袋?！奥?，沒事的，不是還沒發(fā)生嘛?！?p> ?。ā拔?，還不快放手，綱手?！薄澳阆雽ξ覀冞@些顧問做什么?！毙〈汉烷T炎被抓著，呼吸有些困難地說道。）
?。ā澳銈儾攀?，以為自己是什么身份！到底想把他當(dāng)孩子到什么時候？他繼承了木葉的一直，并成長起來，鳴人現(xiàn)在正在超越著自來也。他不是木葉隱藏的用于抑制戰(zhàn)爭的道具，而是保護木葉的一名忍者，漩渦鳴人！”說著把兩人推到在地。）
?。ā白詠硪病⒃筹w老師、還有砂隱的千代大人有而你們所沒有的，是什么你們知道嗎？”綱手沒想著他們回答，自己就接到。“那就是相信的力量?！保?p> （“正如我的祖父，初代火影相信你們，并將木葉托付給你們那樣。這次輪到你們相信孩子們，去托付與他們了?！彪S著綱手的話，畫面中出現(xiàn)了新一代木葉忍者們在村中四處活躍的場景。）
?。ā半S便你吧?！币苍S是綱手的話讓他們想起以前，兩人不在說話，默默離去。）
（這時靜音拿著跟黑棒走了進來，“綱手大人?！保?p> ?。ā鞍l(fā)現(xiàn)什么了嗎？”）
?。ā笆?，就只這個”靜音指著黑棒說道。）
?。ā笆裁礀|西。”）
?。ā敖邮詹榭死盘柕模袷墙邮掌饕粯拥臇|西。在佩恩的尸體上，四處都插著這種東西?！保?p> ?。ā敖邮掌?，按照深作大人所說的，六個佩恩的臉上和身體上全都插著和這一樣的東西?！保?p> ?。ā耙簿褪钦f，六個人全身都接收這某種查克拉的信號，然后行動的嗎？”）
?。ā斑€沒了解到這種程度?！保?p> ?。ā敖邮掌?，或者是互相傳送查克拉的，類似于無線裝置的東西。”）
?。ā斑€有，這個現(xiàn)在就在接收著信號，這應(yīng)該跟佩恩強大的秘密有所關(guān)聯(lián)。應(yīng)該結(jié)合審訊班得到的信息，盡快搞清楚?！保?p> ?。ā案鶕?jù)情報部提供的信息，敵人正在尋找鳴人，潛入村子的敵人，應(yīng)該就是佩恩無疑了?！保?p> （“佩恩嗎？”）
?。ā白詈冒岩磺卸几嬖V深作大人比較好，聯(lián)絡(luò)蛙，去叫鳴人的時候，順便也傳達一下這件事?！本V手對聯(lián)絡(luò)蛙說到。）
?。ā爸懒恕！保?p> ?。ā办o音帶著驗尸獲得的信息，去聯(lián)絡(luò)審訊班。查明佩恩究竟是何方神圣?！保?p> ?。ā笆恰膘o音回答道。）
（“暗部六班作為靜音的護衛(wèi)，到達之后連同審問班一起保護，別讓那些家伙靠近！”）
（“是”）
?。ā拔以谖蓓斏系却閳?，用蛞蝓對所有傷員進行治療，全力保護村子。上！”說著綱手帶著屋內(nèi)的人沖了出去。）
?。ā昂绵希乙驳泌s快去深作大人那里了。”就在聯(lián)絡(luò)蛙準(zhǔn)備回妙木山的時候背后出現(xiàn)了一個身影，接著就看見聯(lián)絡(luò)蛙掛在身上的護目鏡帶著血落下。）
?。ó嬅嬉话?，影像結(jié)束）
“問題，請問這個殺死聯(lián)絡(luò)蛙的人是誰？他的目的又是什么？”
“一，六道佩恩，為了不泄露自己情報給鳴人”
“二，他村間諜，不讓鳴人回歸，以達到讓佩恩多造成一些破壞的目的?！?p> “三，志村團藏，為了當(dāng)上火影，一切犧牲都是必要的?！?p> “本次同樣半小時押注時間，半小時后開始搶答?！?p> “答對獎勵，力、速、精中隨機一項，以上忍為標(biāo)準(zhǔn)拉滿。答錯懲罰，昏迷5年無保護壽命到自然死?！?