10、將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)
李從佑留下名片,跟趙勤承諾擇日再會(huì),便回了教室。
“劉老師,辛苦了!這次典禮,中四三班的演出,非常精彩,校董會(huì)和嘉賓都是一致好評(píng),劉老師的付出,學(xué)校都是看在眼里的。”
楊校長臉上掛著標(biāo)志性的笑容,對(duì)劉玉淑連連稱贊。
劉老師今天的心情仿佛過山車,大起大落。不過這會(huì),她已經(jīng)平靜下來。
面對(duì)校長的夸贊,她也只是微笑著謙虛了兩句。
楊校長旁邊,有另一名中年男子??礂钚iL殷勤的模樣,顯然這名中年男子的地位,還在楊校長之上。
“劉老師,請將貴班的兩位金童玉女也請過來,等下校董會(huì)和各位嘉賓要慰問他們?!?p> “好的?!?p> 楊校長一邊與張主席說話,一邊笑瞇瞇的看著離去的劉玉淑那窈窕的身姿。
劉玉淑回到教室,面對(duì)著學(xué)生,她心情復(fù)雜之極。
良久后,嘆息一聲!
她也想開了,自己問心無愧就好!至于學(xué)生們怎么樣對(duì)她,也無所謂了。
而李子勝等人針對(duì)劉老師的小伎倆沒有得逞,也心虛,都不敢與劉玉淑對(duì)視。
“李從佑,韓雨琦,你們跟我來?!?p> 劉玉淑帶著李從佑和韓雨琦回到禮堂,其余學(xué)生已經(jīng)散了,而參加了演出的學(xué)生和老師又回到了這里。
校董會(huì)、嘉賓、以及校領(lǐng)導(dǎo),挨個(gè)與參加演出的學(xué)生握手。
慰問結(jié)束后,李從佑再次回到教室,心里忍不住吐槽:瞎幾把折騰。
折騰到下午,終于宣布:放假。
孩子們都放假了,晚上,江素梅張羅了一桌好菜,打算一家人好好聚聚。
李從佑要幫忙,卻被舅媽趕去看電視。而潘恩慧想看電視,卻被江素梅抓了壯丁,美其名曰:女孩子要學(xué)著點(diǎn),不然將來沒人要。
在潘恩慧幽怨和憤怒的眼神中,李從佑悠哉悠哉的坐在電視機(jī)前。
電視里,正播放著新秀歌唱大賽的報(bào)名廣告。
潘恩慧一臉羨慕,眼里滿是星星。
“我要是當(dāng)了歌星,哼!讓你們都跟著吃香喝辣,坐豪車,住大宅,哼!”
江素梅似笑非笑,“你要是能當(dāng)歌星,我跟你爸摘星星給你,不過我估計(jì),你是沒這個(gè)命?。 ?p> 聽到母親的調(diào)侃,潘恩慧嘟嚕幾聲,很是不忿。
當(dāng)歌星,做演員,在這個(gè)時(shí)代的香江,是普通家庭改變命運(yùn)的捷徑,是人人向往的天梯。
一朝成名天下知,從此蕭郎是路人。
李從佑想了想,說道:“那我也寫寫歌,試試水,萬一火了呢?”
江素梅邊摘菜,邊樂呵呵的道:“乖仔你肯定是行的?!?p> 潘恩慧在一旁狂翻白眼,我沒這個(gè)命,他就行?呵!
~~
李從佑站在窗前,靜靜的望著窗外。
已是夜深人靜時(shí),外面依然燈火輝煌。
黑夜,隱藏了世間的一切苦難和蕭瑟,盡顯富貴與繁華。
重生之后,他就在思考,應(yīng)該怎樣,才能在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代立足?
這個(gè)時(shí)代的香江,因其獨(dú)特的地理優(yōu)勢、特殊的政治環(huán)境,在貿(mào)易、航運(yùn)、金融等方面都有長足的發(fā)展。
但也因?yàn)樘厥獾恼苇h(huán)境。階級(jí)固化,權(quán)利和財(cái)富,掌握在少數(shù)人手里。
貪污腐敗猖獗、黑惡勢力橫行,以至貧富差距巨大、兩極分化嚴(yán)重。
世人要么有個(gè)好老爹,要么有個(gè)好老婆。
余者皆不足論。
以至于貧者恒貧,富者恒富。
李從佑有另一份記憶,但那僅僅是記憶。
知道未來的發(fā)展方向,就能大展拳腳、趕英超美?
呵呵!怕是怎么死的都不知道。
所謂匹夫無罪懷璧其罪。
若你站在了風(fēng)口,卻沒有可以騰飛的翅膀,那迎接你的,就是摔得粉身碎骨的下場。
那些肉食者,分分鐘教你做人。
知道發(fā)展進(jìn)程又如何?
沒有背景、人脈、資源,能跟在后面喝口湯,都是別人的仁慈。
這個(gè)世界,沒有所謂的公平。
而真理,是掌握在少數(shù)人手里的。
一切規(guī)則,皆是由強(qiáng)者制定。
而今天在學(xué)校里,他突然興起唱了一首歌,得到同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、甚至嘉賓的連連好評(píng)。
李從佑心里開始盤算,這也是條路子?。?p> 因?yàn)榘司攀甏南憬瓓蕵啡?,那真是牛氣沖天。
有多牛?
它的唱片和影片,甚至周邊產(chǎn)品,都已經(jīng)發(fā)行到彎彎、焦盆、高麗、泛東亞及東南亞等地。
制霸亞洲娛樂圈,足二十幾年。
后世無數(shù)腦殘粉追著喊爸爸的韓娛,在此時(shí)的香江娛樂圈面前,那都是弟弟。
這個(gè)時(shí)代的香江娛樂圈,被后世稱為神仙打架的時(shí)代。
他們風(fēng)華絕代、各有千秋。每一張面孔都讓人記憶深刻,哪怕老去,哪怕消失,卻依然讓人回味。
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清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),李從佑坐在書桌前,嘴里哼哼唧唧,下筆如有神助。
看得一家人目瞪口呆,這是寫歌?
抄歌還差不多!
昨晚上,李從佑一本正經(jīng)的說,要寫歌試試水,當(dāng)時(shí)他們都沒在意,以為李從佑講笑話。
結(jié)果,今天一大早,李從佑出門晨練之后,回來就趴在書桌前,開始了所謂的創(chuàng)作。
一家人面面相覷,感覺很不可思議,一個(gè)中四學(xué)生,哦!馬上中五了,能寫歌?
音樂的門檻,什么時(shí)候這么低了?
潘玉貴輕聲道:“阿佑哼真的在寫歌?”
“不知道啊!”母女倆都搖頭。
或許是圍觀時(shí)間過長,李從佑已經(jīng)幾次回頭看向三人,顯然是覺得被打擾到了。
潘玉貴有些訕訕的道:“咳!阿佑??!你,你真的是在寫歌?”
江素梅與潘恩慧倆人,雖然沒說話,但也是滿臉問號(hào)!
李從佑將手上寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粡埣堖f給潘玉貴。
“男兒當(dāng)自強(qiáng)?”