舞臺(tái)上，吳言在輕聲歌唱。
舞臺(tái)下，慕清雪望著臺(tái)上那個(gè)身穿白襯衫的干凈少年，眼神恍惚。
猶記得四年前，大家剛剛來(lái)到大學(xué)校園的時(shí)候，教室里，那個(gè)內(nèi)向的少年，站在講臺(tái)上，局促不安。
他結(jié)結(jié)巴巴的介紹自己，話還沒(méi)說(shuō)完，臉紅的就已經(jīng)像豬肝。
同學(xué)了兩個(gè)月，他就因?yàn)橐恍┦虑?，轉(zhuǎn)系到了編導(dǎo)班。
自那之后，一晃四年，中間經(jīng)常碰面，但幾乎沒(méi)再怎么說(shuō)過(guò)話。
前幾天再一次見(jiàn)到他，他還是那樣的局促，直到他爬上了樓頂。
然后，他就像突然變了一個(gè)人。
現(xiàn)在的他，怎么說(shuō)，似乎變得比以前耀眼了很多。
這首歌應(yīng)該也是新歌吧。
沒(méi)想到，短短幾天的時(shí)間，他竟然又創(chuàng)作出了一首新歌。
而且這首新歌真的是很貼合畢業(yè)晚會(huì)的主題啊，這應(yīng)該是他特意為今天的表演創(chuàng)作的吧？
主題創(chuàng)作，這樣的才華，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有轉(zhuǎn)去編導(dǎo)系的話…
“小雪，你在想什么？”
“哦，沒(méi)想什么，我就是感覺(jué)吳言變化挺大的。而且我沒(méi)想到，他竟然這么的有才華。”
“是呢，我們也沒(méi)想到。對(duì)了，你和他之間真的…”
“嗯，真的什么都沒(méi)有。畢業(yè)之后，大家就各奔東西了，我和他之間，注定是兩條平行線。”
“哦？是嗎？”
“嗯，是?！?p> 舞臺(tái)上琴聲依然在繼續(xù)，此時(shí)的大禮堂內(nèi)，已經(jīng)落針可聞。
每一個(gè)人都在靜靜的欣賞著這首鐫刻著離愁與祝福的歌曲。
舞臺(tái)下，蘇晴坐在觀眾席上，對(duì)于吳言的表現(xiàn)，她也很是意外。
沒(méi)想到，他竟然又創(chuàng)作了一首新歌。
這么短的時(shí)間，還是主題創(chuàng)作，他的才華，簡(jiǎn)至令人驚艷。
蘇晴旁邊，來(lái)自其他音樂(lè)公司的人，同樣滿臉意外。
望著舞臺(tái)上唱歌的吳言，他們紛紛掏出了手機(jī)，用微訊聯(lián)系起了公司的領(lǐng)導(dǎo)。
在他們前面，京藝學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo)，此時(shí)滿臉堆笑。
這小子，總算沒(méi)讓人失望。
當(dāng)著這么多音樂(lè)公司的面，又拿出來(lái)了一首原創(chuàng)歌曲。
這小子不錯(cuò)，給我們學(xué)校長(zhǎng)臉了。
校領(lǐng)導(dǎo)滿心歡喜，吳言望著系統(tǒng)面板上不停增長(zhǎng)的吸睛值，那也是非常的開(kāi)心。
只不過(guò)這種開(kāi)心你不能表現(xiàn)出來(lái)，還在唱著歌呢，得注意表情管理。
各自歡喜中，音樂(lè)聲繼續(xù)。
【我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)，卻不肯說(shuō)出口。
你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)，卻不敢說(shuō)出口。
當(dāng)你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底。
面帶著微微笑，用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)。
當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
深深的祝福你，最親愛(ài)的朋友，祝你一路順風(fēng)…】
舞臺(tái)中央，吳言此時(shí)還在安靜的唱著歌。
他一邊唱著，一邊又想起了穿越前還和自己坐在馬路邊上，一起擼串侃大山的同事們。
說(shuō)起來(lái)，我這莫名奇妙的就穿越了，也不知道在另外的那個(gè)世界，我在他們的眼前，是突然倒地嗝屁了，還是說(shuō)嗖的一下莫名消失了。
話說(shuō)，這不管是哪種情況，他們都會(huì)被嚇一跳吧？
但愿這件事不會(huì)給他們留下什么心理陰影吧，要不然我這罪過(guò)可就大了。
心底暗忖中，一曲唱完。
歌聲落下后，吳言收起吉他，站了起來(lái)。
望向臺(tái)下，現(xiàn)場(chǎng)先是安靜了幾秒鐘，接著就突然響起了雷鳴般的掌聲。
“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”
掌聲中，有人開(kāi)始起哄。
站在舞臺(tái)中央，吳言望著臺(tái)下觀眾的反應(yīng)，挑了挑眉。
我倒是想再來(lái)一首，就是不知道校領(lǐng)導(dǎo)愿不愿意啊。
“你們還想聽(tīng)嗎？”
“想聽(tīng)！”
“那我就再來(lái)一首？”
說(shuō)話間，吳言的目光掠過(guò)觀眾，看向觀眾席邊上的校領(lǐng)導(dǎo)們。
“再來(lái)一首，再來(lái)一首！”
在吳言看向校領(lǐng)導(dǎo)們的時(shí)候，學(xué)生們也適時(shí)地開(kāi)始再次起哄。
舞臺(tái)下，校領(lǐng)導(dǎo)望著大禮堂內(nèi)那熱烈的氣氛，表情有些無(wú)奈。
你這不是裹挾民意嗎？
想唱你就唱唄，我們還能堵著你的嘴是咋的？
得到了校領(lǐng)導(dǎo)的默許，吳言很是開(kāi)心。
又能繼續(xù)吸睛了，奈斯！
重新調(diào)整了一下姿勢(shì)，吳言望著臺(tái)下熱情的觀眾，微微一笑。
“既然大家都這么想聽(tīng)，那我就再唱一首。
剛才的那首歌曲，我唱的是友情。
那友情唱過(guò)，接下來(lái)，就該是大家最喜聞樂(lè)見(jiàn)的愛(ài)情了。
那些年。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給那些年我們都曾經(jīng)憧憬過(guò)的懵懂愛(ài)情，和祭奠我們終將要逝去的美好青春。
那些年，下面請(qǐng)大家欣賞，謝謝?！?p> 微微一鞠躬，叮叮當(dāng)當(dāng)，伴隨著悅耳的吉他聲，吳言再次開(kāi)唱。
【又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉…】
刷！
依然是平靜中蘊(yùn)含著溫暖的聲音，大禮堂內(nèi)，再次安靜。
蘇晴現(xiàn)在已經(jīng)不知道該說(shuō)什么好了。
又是一首新歌，這小子，寫(xiě)歌都不用打草稿的嗎？
還是說(shuō)，這些歌他早就寫(xiě)好了，只要拿過(guò)來(lái)唱就行。
在蘇晴嘆服的同時(shí)，各個(gè)音樂(lè)公司的人，那也是齊刷刷的愣在了原地。
手中微訊上的字，都忘打了。
這小子，簡(jiǎn)直妖孽啊。
短短幾天時(shí)間，三首原創(chuàng)歌曲，而且還都這么好聽(tīng)。
不行，與他合作的價(jià)碼得提高，這樣的人才，絕對(duì)要和他處好關(guān)系。
現(xiàn)在整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇，已經(jīng)很少再見(jiàn)到像樣的歌曲產(chǎn)出了。
大家都在尋找好歌，但卻都找不到。
現(xiàn)在吳言一口氣拿出了三首新歌，而且每首歌曲還都很好聽(tīng)。
這一下子，他在各個(gè)音樂(lè)公司眼里的價(jià)值，那可就完全的不一樣了。
誰(shuí)知道他手里還有沒(méi)有其他的好歌曲啊？
這樣的人，絕對(duì)得想辦法弄到手。
家里那么多大拿，可都在等著好歌救命呢。
一個(gè)歌手，總不能一直吃老本。
而新東西又實(shí)在無(wú)法下咽，現(xiàn)在突然出現(xiàn)了一個(gè)這么有才華的詞曲作者，那說(shuō)什么也不能把他給放跑?chē)D。
實(shí)在不行，就把他連人帶歌，都簽到公司里去。