昨日之影
一場秋雨一場寒。
昨天那陣雨后，氣溫已經(jīng)顯著降了下來。早上起來我甚至感到些許冷意。
雨后的空氣格外清新，讓人的心情也變得愉快起來。
此時(shí)，我正用手揣著迷彩服的口袋，走在上學(xué)路上。
被雨水濕潤過的地面與樹木像小時(shí)候美術(shù)課本上精美的油畫。
進(jìn)班以后，楊生生像平時(shí)一樣與我打聲招呼，我也回了聲好。之后我們二人便各自做自己的事。
語文課本上的故事我基本已經(jīng)看完，之后又翻出歷史課本像讀小說一樣閱讀起來。
今早的自習(xí)便這樣悠然度過，直到軍訓(xùn)集合的哨聲響起。
不知為何，我突然感覺雙腿發(fā)軟，昨天休息了一天后，內(nèi)心對軍訓(xùn)的抗拒感變得更為強(qiáng)烈。
我只好在心里安慰自己至少今天天氣比較涼爽。
“因?yàn)樽蛱煜掠甑⒄`了計(jì)劃，所以今天的訓(xùn)練會比平時(shí)更加辛苦，希望大家做好心理準(zhǔn)備?！?p> 剛到操場，鮑教官就給了大家當(dāng)頭一棒。
隊(duì)伍內(nèi)一片哀嚎。
我倒沒什么感觸，平時(shí)就已經(jīng)很累了，我實(shí)在不知道還能嚴(yán)苛到什么程度。
但鮑教官很快給了我答案。
整個(gè)上午，除了喝水與上廁所的時(shí)間外大家?guī)缀鯖]有得到任何的休息。
我的木樁冥想法也失去了作用，雙腿的每一塊肌肉都在向我發(fā)出抗議。
等到結(jié)束哨聲響起的時(shí)候，我?guī)缀跻c倒在地。
人群散去后，我直接回到了教室。
剛走進(jìn)門，便看到楊生生正一臉疲憊的樣子，在位置上吃著便當(dāng)。
看見我過來她只是點(diǎn)點(diǎn)頭，看來連說話的力氣都沒了。
我也好不到哪去，剛一坐下，便立刻癱在了桌子上。
我貪婪的享受著這難得的休息時(shí)間。
稍微緩了一會兒后，饑餓感向我席卷而來，身體向我索求糖分。
還好，今天我?guī)Я吮惝?dāng)。雖說只是稍微加工了一下昨晚剩下的米飯。
我從書桌內(nèi)取出保溫盒打開，炒飯的香氣立刻散發(fā)了出來。
雖然只是普通的蛋炒飯，但對于現(xiàn)在的我而言無異于珍饈美味。
我食指大動(dòng)，用勺子塞入嘴中滿滿一口。
好茨，我不禁感動(dòng)到想要流淚。
一旁的楊生生有些好奇的看過來。
“蛋炒飯嗎，看上去還不錯(cuò)?！?p> “那當(dāng)然，畢竟是我親手做的?！?p> 我一邊說話，一邊緩慢的咀嚼米粒，感受著其中雞蛋與火腿的味層。
“我也是自己做的哦?！?p> 楊生生用有些炫耀的語氣說道。
我扭頭看向她的桌面，淺藍(lán)色的保溫盒里層次分明。清炒的西蘭花與看上去像是火腿片的東西點(diǎn)綴著還溫?zé)岬拿罪垺?p> 看上去還不賴。
不過我最終還是沒有作出評價(jià)，看了一會兒后便收回了目光。
楊生生則露出有些得意的笑容。
當(dāng)我心滿意足的解決午餐后，教室里的人已經(jīng)多了起來。
我又趴在桌子上短暫休息了一會兒，之后便迎來了下午的訓(xùn)練。
此時(shí)正是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候，陽光灼燒著潮濕的地面，整個(gè)操場變得像是蒸籠一般。
大家在教官的命令下練習(xí)各種指令，為幾天后的隊(duì)列表演做準(zhǔn)備。
正步走是其中極為重要的一環(huán)。
鮑教官讓我們每走一步都要把腿放在空中定住，沒有他的指令不許放下。而他則會趁此機(jī)會糾正動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的人。
我感受到他銳利的目光從身上掃過，不由得把腿又挺直了幾分。
我們已經(jīng)訓(xùn)練了很久，大家都已經(jīng)累的不行，但卻沒人敢偷懶。
今天的太陽格外毒辣，令人有些頭暈?zāi)垦?，我只好瞇起眼睛。
就在我強(qiáng)打精神的時(shí)候，意外突然發(fā)生。
我斜前方第二排的一位小巧女生身形晃了晃，毫無征兆的向旁邊倒了下來。
身旁的女生趕緊伸手將她扶住，前方發(fā)生了小小的騷亂。
鮑教官立刻走過去查看情況。
“所有女生原地休息?！?p> 聽到這句指令，女生們像多諾米骨牌一般嘩啦啦倒下一片。
我不由得恨自己生為男兒身。
鮑教官來到那位倒下的女生身邊詢問了些什么，那位女生虛弱的擺了擺手。
“誰能帶她去醫(yī)務(wù)室？”
鮑教官環(huán)視身旁的女生們。
第一時(shí)間沒有人答話，大概是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不知道醫(yī)務(wù)室的所在地，而少數(shù)知道的人或許在斟酌犧牲自己的休息時(shí)間去幫助她是否值得。
但還是有個(gè)熟悉的聲音很快給出了回復(fù)。
“我可以。”
坐在最前排的楊生生舉起了手，她回過頭來看著教官，我也因此能夠看清她的面容。
體力的大量消耗使她好看的臉蛋更加紅潤，利落的短發(fā)有些凌亂的貼在臉頰上，眼神還是一如既往的清澈。
鮑教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看向我們這邊。
“既然這樣，再找個(gè)男生跟著，以免她路上暈過去?！?p> 聞言，本來萎靡不振的男生們都瞪大了眼睛，用熱切的眼神看著教官，同時(shí)將停留在空中的腿挺的筆直。
不僅可以暫停訓(xùn)練還可以和女生獨(dú)處，這種天賜良機(jī)怎么可能放過。
我斜眼看著身旁打了雞血一般的季遠(yuǎn)山，有些無語。
對于這種事，我向來唯恐避之不及，更別提露出一副感興趣的樣子。
反正這么多人搶著去做，肯定也不缺我一個(gè)人。
我繼續(xù)瞇起眼睛，讓意識逐漸渙散以減輕負(fù)擔(dān)。
“你跟她去?！?p> 鮑教官做出了指令，我模糊的視線只能看出他伸手指向了某人，卻不知道具體是誰。
沒有人應(yīng)聲。
我感到身旁有數(shù)道目光投射過來。
蜘蛛感應(yīng)再次發(fā)作，我的視線逐漸有了焦點(diǎn)。
鮑教官正緊盯著我，同時(shí)面色有些不善。
我將已經(jīng)涌到嘴里的那句為什么咽了回去，打起精神敬了個(gè)禮。
“是?！?p> 我快步走到楊生生身邊，那位倒下的女生正挽著她的手。我們?nèi)艘黄鹣虿賵鲩T口走去。
身后男生們的灼熱目光幾乎要穿透軍訓(xùn)服燒傷我的后背。
我低著頭看著前面二人的腳步，祈禱大家沒有記住我的面容。
走出大門，來到學(xué)校的瀝青路上，楊生生詢問那位女生的狀態(tài)。
“你怎么樣，還可以堅(jiān)持嗎?！?p> “嗯…我沒事，謝謝…”
女生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我突然覺得這聲音有些熟悉，便下意識看向那位女生。
小巧的身形一下讓我回憶了起來。
這不是昨天那位向我還傘的女生嗎…
我心中警鈴大作，下意識放輕了腳步聲，希望她沒有注意到我。
可不一會兒，她突然想起什么似的轉(zhuǎn)過頭來。
“也謝謝你…”
她突然的轉(zhuǎn)頭讓我猝不及防，我們二人正好四目相對。
她先是愣了一下，馬上飛快的轉(zhuǎn)過頭去。
糟糕。
我有些頭疼的揉了揉太陽穴。
自己肯定被當(dāng)成那種別有用心的男生了。
“雖然被你幫助過，但我其實(shí)并不喜歡你這種類型…”
“所以能不能不要一有機(jī)會和我接觸便跟過來，這樣我會很困擾?！?p> 她肯定會這樣想，我一不小心又給別人造成了困擾。
正認(rèn)真懺悔的我全然沒有注意到，那位女生的耳朵不知何時(shí)起已經(jīng)微微泛紅……
鮑教官擔(dān)心的意外并沒有發(fā)生，醫(yī)務(wù)室離操場并不遠(yuǎn)，楊生生很快便帶著她順利抵達(dá)了那里。
向醫(yī)生說明情況后，楊生生又安撫了她一會兒，便向她告別。
分別時(shí)，那女生還害羞的向楊生生揮手。
“再…再見，謝謝你們…”
“不客氣，好好保重哦?！?p> 楊生生大方的回應(yīng)。
有醫(yī)生在，肯定不會有什么問題。我們二人放心的返回了操場。
回去的路上，楊生生與我搭話。
“沒想到鮑教官會讓你來呢…”
“說實(shí)話，我也沒想到…”
我面無表情的回復(fù)。
“大概是你行尸走肉的樣子太過顯眼，被鮑教官發(fā)現(xiàn)了吧?！?p> 楊生生愉悅的笑了笑。
“什么叫行尸走肉？這是我在提高身體的運(yùn)行效率，用最少的體力做麻煩的事情…”
我為自己的行為辯解。
“是嗎，看你那無神的雙眼，我還以為你已經(jīng)傻掉了呢…”
“………”
我撇過頭去，不再與她爭辯。
回到隊(duì)伍后，又經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我們終于等到了訓(xùn)練結(jié)束的信號。
在此期間，我一直無視季遠(yuǎn)山那憤恨的眼神。
所有班級集合完畢后，總教進(jìn)行例行講話。
“同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)處于最關(guān)鍵的階段，大家的辛苦我都看在眼中。我希望你們記住，這些訓(xùn)練并不是無用的，我們的目的不僅僅是兩天后的方陣表演，我更希望這種刻苦的精神可以對你們接下來的人生有些許幫助！”
“能做到嗎？”
總教的聲音經(jīng)由喇叭響徹操場。
“能??！”
現(xiàn)場所有人群情激奮，身旁傳來音浪震得我的耳膜嗡嗡作響。
我搖了搖頭，甩掉這種不適…
晚餐之后便是最后一節(jié)自習(xí)。
我沒有看書的精神，目光凝視窗外。
軍訓(xùn)只剩最后兩天，但我現(xiàn)在還是毫無頭緒…
此時(shí)外面還勉強(qiáng)有些光亮，但再過幾天，應(yīng)該就會完全暗下去。到時(shí)候，天氣也會逐漸變冷，這樣一想，好像冬天已經(jīng)近在眼前…
時(shí)間只會永遠(yuǎn)向前，不會因任何人或事而減緩或暫停流動(dòng)，正因這永不停息的變化，它才成為了唯一永恒不變的東西。
我又將目光轉(zhuǎn)向教室前方的時(shí)鐘，看著秒針滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)。
就在下課前幾分鐘，班主任李鋒走了進(jìn)來。
“同學(xué)們…”
李鋒拍了拍手，大家全部抬頭看向他。
“最近訓(xùn)練的怎么樣，累不累?！?p> 李鋒笑瞇瞇的看向我們。
“累！！”
大家異口同聲的回答。
“知道大家都很辛苦，但馬上就到方陣表演了，希望大家能夠拿個(gè)好名次！”
“好——”
李鋒搓了搓手，
“希望大家把能夠把這件事重視起來，學(xué)校可是每年都會把優(yōu)秀方陣的錄像保存下來上傳到官網(wǎng)哦，如果想要在校史上留下身影，大家可要好好努力…”
“另外，去年演習(xí)我們七班可是第一哦！”
“真的嗎？”
聞言，班里開始了嘰嘰喳喳的討論，李鋒看到自己的演說有了效果，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了教室。
與大家不同，我只是怔怔地看著班主任離去的方向。
“學(xué)校每年都會錄像上傳到官網(wǎng)哦…”
他的這句話一直在我腦海中回響。
每年都會的話，也就是說前幾年方陣的錄像也被保存了下來。去年七班是第一，那自然會被選中。
說不定，能從錄像中找到些頭緒。
回家路上，我一直在思考這件事。楊生生見我的樣子問起，我便將自己的想法告訴了她。
“錄像嗎？好像確實(shí)有可能留下些線索呢?！?p> 楊生生對我的想法表示贊同。
與她在十字路口分別后，我快速跑回了家，啟動(dòng)房間里那臺已經(jīng)略顯老舊的電腦。
這臺電腦還是剛搬到這里是買的，現(xiàn)在電子設(shè)備更新?lián)Q代太快，很快便被淘汰了。我只有查資料或偶爾無聊想看視頻時(shí)才會使用。
我在網(wǎng)頁上搜索新山高中的詞條，很快便找到了學(xué)校官網(wǎng)。
我滾動(dòng)鼠標(biāo)滑輪，仔細(xì)掃視電腦屏幕，直到看到了關(guān)鍵字眼。
“新山高中方陣表演優(yōu)選”
果然…
我將指針懸停在那行小字上，毫不猶豫的按下了鼠標(biāo)左鍵……