第二章

　　上課鈴聲響起，大家回到了自己的座位，。

　　今天月考成績(jī)出來(lái)，施如音不由的又想起了哥哥。

　　“你們考試怎么回事，怎么都在下降？特別是施如音！你下降的度一下跨這么大？”

　　語(yǔ)文老師忍不住指責(zé)了施如音。

　　施如音底下了頭，她突然覺(jué)得自己很沒(méi)用。

　　語(yǔ)文老師站在了施如音的課桌前，不停地咒罵她，此時(shí)林里站了出來(lái)。

　　“夠了！老師，你不分青紅皂白的就去罵她，你知不知道她哥哥去世了？！”

　　聽(tīng)到這里，語(yǔ)文老師沉默了，她是沒(méi)想到，施如音分?jǐn)?shù)下降的原因，是因?yàn)楦绺纭?p>　　施如音閉上了眼睛，手上的疤痕清晰可見(jiàn)。

　　她又回憶起了那天…

　　一大早，施如音早早的起了身，今天是她期待已久的日子。

　　她跟哥哥施如亭約好，要去森林探險(xiǎn)。

　　看到還在睡夢(mèng)中的哥哥，施如音忍不住給了他一拳，但是這并沒(méi)有“喚醒”哥哥。

　　直到中午，施如亭才從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　“幾點(diǎn)了？”

　　他打開(kāi)手機(jī)，一看，已經(jīng)12點(diǎn)整了，抓緊起床洗漱，他答應(yīng)過(guò)妹妹，要帶她去森林探險(xiǎn)的。

　　“哼哼，臭哥哥，你終于醒了！”“誒嘿嘿，我們吃完午飯?jiān)偃グ桑俊?p>　　施如音點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人來(lái)到了餐桌前吃了飯。

　　午飯后，兩個(gè)人準(zhǔn)備行裝，準(zhǔn)備去郊外的森林探險(xiǎn)。

　　母親叮囑了兩人要小心，直到上車了還沒(méi)停口。

　　車行駛了大概一個(gè)小時(shí)，到了入口。

　　這里被稱為“神秘森林”，很多人來(lái)探險(xiǎn)，有些人離奇失蹤，又有些人說(shuō)有寶藏什么的，吸引了眾多人來(lái)探險(xiǎn)。

　　施家兄妹也是如此。

　　施如音跟施如亭兩人走著，一路上沒(méi)什么特別的，雜草特別多。

　　施如亭看到大樹(shù)，總是要爬上去采摘果子，要帶回家去給爸爸媽媽吃。

　　施如亭下了樹(shù)以后，兩個(gè)人往前走，差點(diǎn)踩到了坑。

　　“怎么探險(xiǎn)還有人挖坑？”

　　施如音不明白，還是高高興興的往前走。

　　直到…

　　“前面好像沒(méi)有路了？”

　　施如亭看著那一條小道問(wèn)到，而施如音覺(jué)得應(yīng)該有，兩個(gè)人就這樣從小道準(zhǔn)備過(guò)去時(shí)，意外發(fā)生了——

　　施如亭的腳滑了，掉了下去，施如音趕緊回到平地，看著這無(wú)盡深淵…

　　哥哥…

　　拉回了思緒，施如音繼續(xù)看著題目，將錯(cuò)誤的題目，沒(méi)寫(xiě)的答案重新填寫(xiě)。

　　——

　　周末，媽媽帶著施如音來(lái)到了熟悉的醫(yī)院，熟悉的辦公室，熟悉的醫(yī)生。

　　自從施如亭意外去世后，施如音就得了抑郁癥，經(jīng)常想不開(kāi)，自殘。

　　宋醫(yī)生看著施如音手上的疤痕越來(lái)越多，真的心疼，也是真的希望她快好起來(lái)。

　　“最近怎么樣了？”

　　“還行?！?p>　　…

　　宋醫(yī)生無(wú)奈的嘆了嘆氣，然后又給施如音開(kāi)了藥。

　　“如音媽媽，如音今年才十幾歲這么小就已經(jīng)重度抑郁癥了，我希望………”

　　“好，謝謝宋醫(yī)生！”

　　說(shuō)完媽媽就帶著施如音離開(kāi)了。

　　看到施如音跟她媽媽的背影，宋醫(yī)生很無(wú)奈的嘆了嘆氣…