第97章看勵(lì)志演講的感想
今天看了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻在6月份時(shí)候我已經(jīng)看了一遍，每次看的時(shí)候都能給我強(qiáng)大的觸動(dòng)。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級(jí)演說(shuō)家演講了一個(gè)題目《小小的世界，大大的你》，特讓我感動(dòng)和熱血沸騰的，或許是因?yàn)槲覀兡昙o(jì)相差不大。
我連著看了3遍，所以我想寫(xiě)點(diǎn)什么，只不過(guò)都是自己個(gè)人的想法。
他真的挺不容易的，好像跟我一樣艱難，所以我對(duì)于這一點(diǎn)觸動(dòng)更加深刻，他里面說(shuō)到的求學(xué)艱難。
現(xiàn)在的我還能體會(huì)的到，因?yàn)樯习肽暝谝粋€(gè)村小代課。
村小請(qǐng)的都是像我這樣的代課老師，年輕，剛出來(lái)沒(méi)有多久，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，不過(guò)代課工資本來(lái)就不高，一份工作一分薪水。
即使是這樣的，公告上面還是招了很多，畢竟只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這個(gè)工作，才有可能得到經(jīng)驗(yàn)走向正式崗位，從而更好教育學(xué)生。
但是我個(gè)人覺(jué)得，代課老師工作量很大，相比之下，代課老師的工作不會(huì)減少，反而更多。
一個(gè)教語(yǔ)文科目的老師，上完3節(jié)課的語(yǔ)文后，課間10分鐘時(shí)間就真的在聽(tīng)單詞發(fā)音，然后第四節(jié)課鐘聲一響，接著上起了英語(yǔ)。
確實(shí)是聽(tīng)了幾遍錄音，然后拿著書(shū)本就進(jìn)去上課了。
目前農(nóng)村的教學(xué)還是這樣，4間教師，6個(gè)老師，村小的狀態(tài)，大部分有錢(qián)的，能買(mǎi)房的家長(zhǎng)都去縣城讀書(shū)了，縣城教學(xué)資源更好，老師相對(duì)教學(xué)水平也更高。
他在求學(xué)的路上，經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、自信的高中生。
我也是窮苦家庭出生的女孩，讀大專時(shí)期，年年都是靠國(guó)家助學(xué)金才讓自己的學(xué)習(xí)條件更好的，經(jīng)常外出做兼職，都沒(méi)有認(rèn)真鉆研知識(shí)。
他演講時(shí)慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典，知識(shí)儲(chǔ)備很是雄厚，我想這除了他對(duì)于貧苦觸動(dòng)很大以外，他還做出了充分的準(zhǔn)備，貧窮總會(huì)給人的思考更加深刻。
路遙《平凡的世界》中孫少平，貧困和苦難讓他強(qiáng)大，勞動(dòng)給他自尊，我想這里也是一樣的！
第1遍看完以后，我還繼續(xù)看了第二遍。
第2遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感，為了不認(rèn)命，自己主宰自己的命運(yùn)，堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?p> 更為了寒門(mén)學(xué)子家族的殷切期望和寄托。
寒門(mén)出貴子很難，所以更加彌足珍貴。
因?yàn)椴辉谕粋€(gè)起跑線上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優(yōu)異，是個(gè)“跑步冠軍”在短時(shí)間內(nèi)可以輕松趕上，屬于天才型;
二則在別人喘氣休息時(shí)，腳步永不停歇地追趕，屬于勤奮型，就如那句，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
高考是個(gè)分水嶺，也可以說(shuō)是平臺(tái)躍遷，在高三的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)都不想掉鏈子，誰(shuí)都想奮力一搏!
第3遍，領(lǐng)悟更深，現(xiàn)在的農(nóng)村孩子求學(xué)不易啊，小學(xué)幼兒園開(kāi)始就出現(xiàn)特別嚴(yán)重的內(nèi)卷危機(jī)。
家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在比較，孩子與孩子在對(duì)比。
沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，也就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在的情況是競(jìng)爭(zhēng)一直都很厲害，老師這一行也在壓力下前行。
每個(gè)家長(zhǎng)，暑假的時(shí)候都在思考，自己的孩子，應(yīng)該怎么樣給他安排，孩子每天應(yīng)該做什么？達(dá)到一個(gè)什么樣的目的。
我想或許，我體會(huì)不到高中三年的那個(gè)氛圍，體會(huì)不了高考一個(gè)月的情況，因?yàn)槲也辉?jīng)歷高中時(shí)代，但是我感覺(jué)這個(gè)生活離我不遠(yuǎn)。
我吃的苦，走的路，最終會(huì)變成財(cái)富回歸，這是我一生最寶貴的財(cái)富。
吃的苦中苦，方的為上人。
為了一個(gè)好學(xué)校帶來(lái)的學(xué)習(xí)氛圍，擠破腦袋。
高手如云，在那樣的高壓氛圍里，能夠頂住壓力，迎難而上，脫穎而出，太不容易了。
衡水中學(xué)的學(xué)生，他們被稱為“高考機(jī)器”，雖然殘酷，但這就是現(xiàn)實(shí)。尤其是其中一句話火遍全網(wǎng)“我就是鄉(xiāng)下的土豬，去拱大城市的白菜”，有一份悲涼悲壯，更有一份斗志昂揚(yáng)。
寒門(mén)學(xué)子通過(guò)高考改變命運(yùn)，克服一個(gè)又一個(gè)難題，去大城市求學(xué)。
這一切需要多少風(fēng)風(fēng)雨雨，更需要多少日日夜夜?
雖然說(shuō)現(xiàn)在的政策一直都很不錯(cuò)，讀書(shū)學(xué)習(xí)也有政府的支持。
前提就是你能考上大學(xué)，而鄉(xiāng)下的教育資源的缺乏，確實(shí)會(huì)影響最后的結(jié)果。
這個(gè)經(jīng)歷我真實(shí)的聽(tīng)過(guò)，我微信兩個(gè)好友告訴我的，他們復(fù)讀高四之路，都是帶著家里人的期待去完成的，每天只為了拼命學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，健康都可以不要了。
這就是沉重的現(xiàn)會(huì)現(xiàn)實(shí)。
聽(tīng)到這如此勵(lì)志的演講后，每次玩手機(jī)的時(shí)刻，我都思考一下，自己還有什么資本不努力，不努力能改變生活現(xiàn)狀嗎？
自力更生這個(gè)詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)現(xiàn)。
以上就是今天聽(tīng)完這個(gè)有關(guān)青春夢(mèng)想話題的演講，《小小的世界，大大的你》，個(gè)人想法。