“叮?！薄岸６！薄岸６！薄?p>　　一陣通知鈴聲響起，我迷糊中瞇開了雙眼，略感詫異。

　　我們宿舍八人的手機竟不約而同地響了。

　　點開手機，發(fā)現群主換了不認識人，把“戲精一班真快樂”的群名改成了“任務發(fā)布群”，并發(fā)了一個紅包。

　　我當下點了出來，手氣不知怎的，只搶了一分錢。

　　看向手機上的時間板塊，才五點半，就又倒頭睡了過去。

　　不知過了多久，“慕風，快點兒，要遲到了”傳入耳中，是侯一清，我瞬間清醒了過來，點開手機，六點二十五了。

　　我們8.1班班主任周子瑜，要求我們在六點半之前到班，許多同學十分抱怨，我們才八年級，就要像九年級那樣早到。

　　和侯一清跑到班級，連早飯都沒有吃。

　　到班里，周子瑜還沒來，但班里氣氛明顯不一樣。沒有人背書，而是議論紛紛。

　　“你們這是咋了？有啥稀罕事兒？”在座位坐定，問向同桌秦六六。

　　“你看看班級群就知道了?！?p>　　我這時才發(fā)現，同學們幾乎人人都在看手機。

　　打開聊天軟件，只有“任務發(fā)布群”標注著未讀標識，點開，嚇了我一大跳，原本普通的白色背景，在沒有經過自己調節(jié)的情況下，變成了奇幻的背景——仙氣飄飄的五個人，每個人手中都有一股光圈。

　　不僅如此，新群主在群中最后一個人領完紅包后，發(fā)布了一條任務信息：手氣最佳者說出自己內心潛藏已久的話，若完成，獎勵駛卷使一卷，若未完成，將會受到懲罰。截止時間，今天上午十點。

　　駛卷使是什么？懲罰是什么？我感到新奇。

　　那神奇飄渺的背景圖，讓我的心中充滿遐想，世界上真的有魔法嗎？

　　我也沉默了下來。

　　李輝，紅包的手氣最佳者，不知是害怕受到懲罰，還是對駛卷使充滿好奇心，大聲喊出一句話，

　　“我喜歡王汶！”

　　我們都笑出了聲。

　　李輝和王汶，是我們班早已熟知的一對，但以前也沒有聽過李輝這么直白的在班里喊。

　　“恭喜李輝獲得一卷駛卷使”，群內又顯出一條信息。

　　頃刻之間，一卷卷軸從黑板上顯現出來，快速遁入李輝的天靈蓋之中，想必這便是駛卷使了。

　　李輝此時周身被灰色光芒籠罩，不久，光芒隱入體內，我們都能感受到他那強大的氣場。

　　“暗影突襲”李輝大喝一聲，霎時，李輝手中出現了一道灰色光柱，雖然有些微弱，但也使他旁邊的玻璃應聲碎開。

　　“恭喜李輝成為一階魔法士，覺醒魔攻系低級魔法技”群主又發(fā)了一條信息。

　　“我的天，這么牛逼？”

　　“這就是超自然力量嗎？”

　　“我也想擁有，我也想擁有！”

　　……

　　同學們議論紛紛。

　　與此同時，被打碎的玻璃上泛起了陣陣漣漪，竟是逐漸補好了。

　　發(fā)現的同學非常震驚。

　　我看了一下手機時間，發(fā)現早已經過了六點半，周子瑜卻還沒有來，真是太反常了。

　　不過，沒有人在意這個。可以說在面對這么神奇的事情，有誰還在意學習？

　　突然，我感覺我的手中的戒指有了反應。

　　這個戒指我也不知道從哪里來的，反正在我的記憶中，好像永遠都戴的這個戒指，摘也摘不掉，里面仿佛有些什么東西，似是一股強大的能量。

　　“你好呀，你好呀，我是戒指智靈”一個略顯俏皮的聲音傳入的耳中，我頓時打了一個寒磣，向四周張望。

　　最后目光看向了戒指。

　　“沒錯沒錯，就是我。你不用那么驚奇，長話短說?！?p>　　“你所在的這所翱翔中學的八年級一班，想必便是魔法學院的想讓你們介入那場戰(zhàn)爭中而設立的，接下來會有很多奇幻的東西出現。”

　　“我儲存了許多靈氣，可以加持你，但前提是你自身能承受下，我一般都會陷入沉睡，這些能量并不是憑空得來”……

　　沒等我問他一個問題，他便說了這一大長串話，說完后，沒了聲響，想必便陷入沉睡之中。

　　……

　　同學們，大聲的議論聲并沒有引來其他班的關注，其他班像沒事一樣，仍在那早讀背書。

　　任務群中的新信息讓他們立刻安靜了下來。

　　“任務一：馬芷晴、王汶、伊利小白前去魔獸森林獵殺鬼嬰?！?p>　　“任務二：紫慕風、侯一清、賈狗蛋進入商墟，解決都市商墟靈異之事?！?p>　　“以上任務道具即刻下發(fā)，完成任務后，會有豐厚的獎勵，若未完成，則無獎勵，甚至會遭受懲罰?！?p>　　待我們看完信息，黑板上出現一個光圈，許多神奇的物品掉落在講臺上，我們急忙擁向講臺。

　　“任務一的隊員：惡靈寶刀×3。任務二的隊員：不知名的劍×3?！?p>　　有任務的同學即刻拿著相應的物品，但也有兩名同學擅自搶奪，被吸入光圈之中。

　　“秦六六、郝杰不服從命令，罰其進入“萬惡之源”反思三天?！?p>　　見此情形，一些也想搶奪的同學瞬間縮回了雙手。

　　“擁有任務的同學請進入光圈，無任務的同學安靜呆在本班教室?！笔謾C上又出現了新的信息。

　　教室前后門出現了兩個光圈，一個標志著任務一，一個標志著任務二。

　　我們開始了我們的任務。