“一年級(jí)的全體成員請(qǐng)注意，今日將開啟校內(nèi)踏青活動(dòng)，本次踏青需要寫2000字心得體會(huì)，請(qǐng)各位學(xué)員做好準(zhǔn)備。重復(fù)一遍，一年級(jí)全體成員......”副校長(zhǎng)悶騷的聲音透過(guò)定點(diǎn)廣播，傳達(dá)到了包括任義行在內(nèi)的所有一年級(jí)學(xué)員的耳旁。
早在一年前就已經(jīng)被所謂的踏青活動(dòng)折磨的任義行，此時(shí)的表情像是不去皮吃了一個(gè)榴蓮一樣難受。
2000字的心得體會(huì)，800字的觀后感。不管發(fā)生什么屁大點(diǎn)事都覺得能抒發(fā)出一篇前呼后應(yīng)，充滿雞湯，最后感悟出人生道理，哲學(xué)理論的文章。讓人特別想撬開校長(zhǎng)的腦殼看看里面裝的是不是白開水。
正所謂沙雕不是雕，甲魚不是魚，踏青踏的自然也不是青，當(dāng)然我希望大家能明白我說(shuō)的青是青草的青不是布青的青。
所以校方搞地踏青并不是要去看看天河星的美好風(fēng)景，而是進(jìn)行一次校內(nèi)的設(shè)施介紹，包括實(shí)驗(yàn)區(qū)和軍事區(qū)，都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下稍微的觀測(cè)一番，以防止某些同學(xué)迷路，或者換個(gè)說(shuō)法，裝作迷路然后跑到一些機(jī)密的地方偷聽。
不過(guò)能接觸這些地方已經(jīng)很足夠了，聽到這個(gè)消息的管樂笛差點(diǎn)在寢室樂開了花。
至于那些個(gè)其他的可憐巴巴的特工嘛，現(xiàn)在自然是擔(dān)驚受怕的在懷疑校方搞了個(gè)鴻門宴要把自己這些人集體處理了。
畢竟他們不像管樂笛，管樂笛到現(xiàn)在還覺得自己沒有暴露，可以享受校方的福利呢。
“上次請(qǐng)人寫的那個(gè)心得感悟我丟哪兒了？”任義行正在寢室翻箱倒柜的找去年寫的那篇：《關(guān)于天豪魔研的一百個(gè)戀戀不舍理由》
管家出聲道：“主人，宿舍并沒有寫有字樣的紙張文件。請(qǐng)您自行檢查是否存放于隱藏空間處?！?p> “噢，我倒是忘了你會(huì)翻這些東西來(lái)著...等等，難道說(shuō)...”
“正在讀取362天前的記錄...：主人先前復(fù)印上交之后，一邊說(shuō)著：‘好惡心啊，不會(huì)真的有人喜歡天豪魔研的吧？’一邊把那本心得體會(huì)丟進(jìn)了回收站。讀取完畢，是否需要觀看錄像？”
“不了，我是傘兵?！?p> “收到，如果有需要尋找的物件，請(qǐng)說(shuō)出失物尋找指令，謝謝配合?！?p> “過(guò)幾天再去找那個(gè)人吧...”任義行深吸了口氣，戴上耳機(jī)朝校區(qū)走去。
距離布青來(lái)到社團(tuán)已經(jīng)兩個(gè)星期了，這段時(shí)間除了開拓了這位三無(wú)少女的腹黑本質(zhì)，還了解到了因?yàn)樯洗纬詨鬯颈蝗瘟x行搶了，所以女仆招聘會(huì)的時(shí)候故意卡著任義行說(shuō)不出話這件事。（無(wú)口切開來(lái)也是黑的）
看在布青誠(chéng)懇的面相（霧）下，任義行表示并不計(jì)較這件事。畢竟也是一個(gè)社團(tuán)的朋友了，有的是機(jī)會(huì)搞事，就當(dāng)做是不打不相識(shí)了。
雖然話是這么說(shuō)，但是任某人還是隱隱感覺到，自己可能沒法給布青下絆子，如果他想活著的話。
事是死的，人是活的，這些天任義行一直在思考怎么樣才能讓管樂笛去撩撥一下布青，只要試探出布青的底線，就能做到作而不死。
至于管樂笛能不能活，那得看地府收不收。
“大哥！”剛從公共平衡車上下來(lái)，就看見管樂笛咧著嘴迎面跑來(lái)。
“爬！”任義行連忙把管樂笛推開，往自己身上使勁的拍了拍。
“大哥，我們待會(huì)兒一起走吧？大哥你看我?guī)Я撕枚鄸|西，大哥，你說(shuō)你去年也在，那你一定很懂吧！大哥，你說(shuō)我攝像機(jī)去拍照，老師會(huì)不會(huì)把我相機(jī)沒收了??？”
“都把你人帶過(guò)去了，還能讓你不拍照不成？就是圍著學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，你走路不會(huì)走??？自己玩兒去！”任義行看著滿臉興奮的管樂笛，對(duì)自己先前帶這貨去社團(tuán)的決定產(chǎn)生了濃厚的悔恨感。
“噢...”管樂笛失望的低下頭，就像是一個(gè)被搶了玩具的小孩一樣。
非常怪。
所以說(shuō)這個(gè)人真的是特工來(lái)的嗎？怎么感覺比正常人智商還低點(diǎn)？
任義行煩躁的掐了掐鼻梁，繞過(guò)管樂笛朝通告上的集結(jié)地點(diǎn)走去。
已經(jīng)徹底陷入固定思維的任義行并沒有留意到，看似情緒低落低下頭的管樂笛此刻露出了一絲狡猾的笑容。
教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的內(nèi)容過(guò)于平淡無(wú)趣，就算想水也找不到點(diǎn)，所以我們直接過(guò)渡到實(shí)驗(yàn)區(qū)。
實(shí)驗(yàn)區(qū)建立在臨近教學(xué)區(qū)域的研究所下方，從研究所通過(guò)電梯向下通行便可到達(dá)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下眾人分批進(jìn)入電梯，電梯的內(nèi)部比外側(cè)空間大上許多足以容納所有人。
實(shí)驗(yàn)區(qū)作為學(xué)院最為重要的區(qū)域，內(nèi)部的構(gòu)造自然是非常壯觀的，就連先前看過(guò)這場(chǎng)景的任義行也不由得有些期待起來(lái)。
沿著電梯下潛，沉悶的金屬色巖層籠罩下，周圍同學(xué)的情緒也變得揣測(cè)不安起來(lái)。直到電梯下潛到100米后，一道亮光從腳底傳來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，電梯便從厚重的巖層中沖出，伴隨著小聲的驚呼，任義行抬起頭看去，透明的隔幕外是一片出人意料的廣闊空間。
合金鑄就的天花板，聯(lián)通上下的金屬巨柱將厚重的巖層托起，在合金的天花板上每隔一段距離便可以看見偌大的人造恒星，將整個(gè)地下世界烘托的有如白晝。
地下又是一番盛景，從高聳的建筑處直到天空中漂浮的巨型飛船，眼前仿佛一座由機(jī)械作為心臟生長(zhǎng)而成的城市，觸目驚心般霸占了整個(gè)視野。
隨著電梯的下降，巨型飛船的陰影下，正在進(jìn)行調(diào)試的人員，操作著小型號(hào)的修理機(jī)在飛船露出的底部徘徊。
順著電梯再往下，地面上蔓延的金屬大道旁，有著古怪樣貌的植株朝著空中噴發(fā)著紅色的晶體，幾個(gè)穿著白大褂的研究人員正拿著文件記錄些什么，還有奇怪的囊泡，像是動(dòng)物一般有著清晰的血管，在半空中起伏。
“同學(xué)們現(xiàn)在看到的是分離樹的樣品和氣化太空鯨的器官剖析。這些課題是前幾年已經(jīng)完成的作品，現(xiàn)在市面上銷售的魔晶樹和太空氣囊都是從這兩份課題中延伸出的產(chǎn)品?！彪娞莸乃俣染従徬陆?，在指導(dǎo)老師的解說(shuō)下，眾人將目光聚集在了一起。
“魔晶樹，顧名思義，是將空氣中游離的魔力抽離出來(lái)構(gòu)成實(shí)體魔晶的生產(chǎn)工具，在市面上有著不錯(cuò)的銷路，不過(guò)這些生產(chǎn)科技都是戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器的劣化品，分離樹的本質(zhì)是從大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)中收集游離的反魔力分子，并將其分離為充能用的凈魔力和一次性的虛魔力?！?p> “下面我們有請(qǐng)一位同學(xué)給我們講解一下魔力的分類和演化課程?！敝笇?dǎo)老師頓了頓，目光看向一位頂著爆炸頭的同學(xué)。
核彈少女非常自覺的從人群中走了出來(lái)，接過(guò)了話：
“正?？臻g中未被使用過(guò)的魔力被稱為凈魔力，凈魔力的特征是對(duì)所有能量近乎無(wú)損的轉(zhuǎn)化，與之相對(duì)的是經(jīng)過(guò)多次污染產(chǎn)生的虛魔力，虛魔力是能量在超過(guò)轉(zhuǎn)化飽和，通過(guò)污染產(chǎn)生的低層次能量聚合體，擁有極高的不穩(wěn)定性，當(dāng)能量全部釋放后，虛魔力將會(huì)轉(zhuǎn)化為類似晶體的無(wú)效魔力，也稱為實(shí)魔力。反魔力是凈魔力在經(jīng)過(guò)人體運(yùn)行后，通過(guò)死亡的方式釋放出來(lái)的魔力，是摻有雜質(zhì)的難以使用的魔力，市面上并沒有利用反魔力運(yùn)行的設(shè)備，將凈魔力和虛魔力結(jié)合也不能得到反魔力。”
“好，打住，這位同學(xué)概括的很好，所謂反魔力其實(shí)是虛魔力的另一種表現(xiàn)形式，反魔力是通過(guò)類似升華的方式游離分散為實(shí)魔力和少量虛魔力。這個(gè)過(guò)程的魔力產(chǎn)生了極大的浪費(fèi)。而分離樹會(huì)完美的解決這一點(diǎn)，當(dāng)然我們還需要一點(diǎn)時(shí)間。”指導(dǎo)老師敲敲電梯的透明板，指向另一邊的氣囊：
“好，我們來(lái)看這邊，這顆巨大的氣囊便是太空鯨的產(chǎn)物。太空鯨是這些年演化出的新生物，它的氣囊會(huì)伴隨著魔力的流動(dòng)控制，使得這種生物在太空也能產(chǎn)生類似漂浮的效果，這也是有史以來(lái)第一種可以獨(dú)自在太空航行的生物?！?p> “現(xiàn)在正在研究的便是氣囊內(nèi)部的魔力映射原理，目前的成果來(lái)看的話，我們將會(huì)研究出太空內(nèi)使用的安全氣囊，這種氣囊會(huì)在船體即將破壞后吸收大量魔力用以維持飛船的航行或者與敵對(duì)飛船同歸于盡?！?p> 指導(dǎo)老師操作了一番，電梯便以先前的速度迅速向下駛?cè)?。很快，電梯便到達(dá)了實(shí)驗(yàn)區(qū)的地面，正當(dāng)眾人以為電梯將會(huì)在實(shí)驗(yàn)區(qū)停下時(shí)，電梯卻絲毫沒有減速繼續(xù)向下移動(dòng)。
“最后，我們將參觀軍事區(qū)。”指導(dǎo)老師拿起一根長(zhǎng)棍朝著電梯上方指去，說(shuō)到：“實(shí)驗(yàn)區(qū)的設(shè)備都是為了研究武器，軍事區(qū)自然就是為了生產(chǎn)武器，軍事區(qū)的武器大部分是由實(shí)驗(yàn)區(qū)提供，或者說(shuō)實(shí)驗(yàn)區(qū)不過(guò)是軍事區(qū)的掛件罷了。這次參觀除了讓你們認(rèn)識(shí)到校方的研究大部分會(huì)外銷，也是為了讓你們了解到學(xué)院的實(shí)力?！?p> 一位同學(xué)突然插嘴到：“老師，你先前說(shuō)的，這些都是武器，甚至學(xué)校還在生產(chǎn)武器，這是為什么呢？我們不是一個(gè)學(xué)院?jiǎn)?？?p> “這個(gè)問題問的很好。”指導(dǎo)老師收起了一直掛著的笑容，認(rèn)真的說(shuō)到：“尊嚴(yán)只在劍鋒上，真理只在大炮的射程之內(nèi)，只有掌握了力量，才能在這個(gè)世界上生存，尤其是當(dāng)整個(gè)世界四分五裂的時(shí)候。”
“我們不是泛海的成員嗎？打仗這種事情肯定是泛海保護(hù)我們??？”
聽到這話，指導(dǎo)老師搖了搖頭，意味深長(zhǎng)的看了看周圍。
“好了，前方就是我們這次踏青的最終站，象征著學(xué)院最偉大力量的存在，也是整個(gè)星系唯一的軌道內(nèi)反太空武器?！?p> 這是上次踏青的時(shí)候沒有出現(xiàn)的狀況，雖然任義行有下到地下的軍事區(qū)，但是當(dāng)時(shí)并沒有所謂的軌道內(nèi)反太空武器，任義行感到了一絲疑惑。
不過(guò)至少不是什么壞事，應(yīng)該。
隨著電梯停止下潛，眾人魚貫而出，任義行也連忙跟了上去，抬眼望去，眼前昏暗的長(zhǎng)廊像是蟒蛇的巨腹一般散發(fā)著令人毛骨悚然的氣息。
“這片區(qū)域會(huì)有些超額的魔力流動(dòng)，感到不適是很正常的，請(qǐng)同學(xué)們開啟便攜手機(jī)自帶的防護(hù)網(wǎng)，排隊(duì)有序的前進(jìn)?！敝笇?dǎo)老師引導(dǎo)著學(xué)生打開防護(hù)網(wǎng)，做足準(zhǔn)備后便啟動(dòng)了一旁的列車。
明明開啟了防護(hù)網(wǎng)，身上也沒有異樣的感覺，但是任義行的心中卻不知為何有種隱隱的不安。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝著長(zhǎng)廊走去，任義行也踏上了列車，這條長(zhǎng)廊雖然看起來(lái)深邃，但是比想象中短上不少，只拐過(guò)了一道彎，眼前便出現(xiàn)了亮光。
伴隨著深吸冷氣的聲音和驚呼，任義行的眼前出現(xiàn)了一座足以讓人產(chǎn)生窒息感的建筑，這也是任義行第一次看見這巨大的建筑。
那是一座巨大的水晶山峰，像是佇立在大地的動(dòng)脈之上，伴隨著厚重的機(jī)械平臺(tái)，甲板外殼，將自己的根部深深的插入地面，向上往去，延伸出的巨大圓筒狀水晶，像是高聳看不見頂?shù)纳巾敼P直的捅穿了整個(gè)巖層，陽(yáng)光便順著巖層的縫隙透了下來(lái)。
巨型的合金裝甲最大限度的將整片水晶山峰的底部籠罩起來(lái)，有些帶著機(jī)械手臂的工作人員便在這些甲板中調(diào)試著什么東西。
“如你們所見的這座建筑，便是今天的重點(diǎn)，它擁有著足以跨越星系的射程，能在一瞬間融化最高級(jí)別反魔力護(hù)盾的威力，可以捅穿行星級(jí)戰(zhàn)列領(lǐng)航艦的穿透力，能夠引爆半徑3萬(wàn)英里區(qū)域的殺傷半徑。以及每引爆一次就要消耗天河星十年產(chǎn)出魔晶的恐怖消耗。”引導(dǎo)老師深深的吸了口氣，用著極度自豪的語(yǔ)氣大聲說(shuō)到：
“這里就是整個(gè)學(xué)院耗費(fèi)數(shù)十年時(shí)間造就的奇跡建筑，象征著魔導(dǎo)極致的軌道內(nèi)反太空武器，來(lái)自天河星的吐息，刺破黑暗的光矛，諾亞級(jí)二型水晶熔爐--天河之眼！”
......
正在一年級(jí)學(xué)員春游的時(shí)間里，言柒正在秘密的籌備一次反抗。
泛海的動(dòng)作比想象中要迅速的多，已經(jīng)沒有時(shí)間了。
言柒找到校長(zhǎng)引導(dǎo)了一個(gè)組織，他們會(huì)在副校長(zhǎng)帶著校長(zhǎng)出去解決事情時(shí)發(fā)起一次襲擊，這次襲擊會(huì)擄走一大批實(shí)驗(yàn)器材以及事先透露過(guò)擁有Mix結(jié)晶消息的任義行。
然后在一次意外中，這些暴徒會(huì)被陷阱坑殺，至于任義行能不能活，言柒還是很有把握的。
泛海的通牒還有半個(gè)月，他們的時(shí)間不多了....